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吃粽子大班剪紙活動(dòng)教學(xué)設計
活動(dòng)名稱(chēng)：大班剪紙活動(dòng)---吃粽子
活動(dòng)目標：1、感受端午節的傳統習俗---吃粽子，知道端午節最主要的活動(dòng)就是吃粽子了。 2、能剪出中國式屋頂、粽子、吃粽子的人物。3、剪好各種部件，再組合粘貼出完整的畫(huà)面。4、鍛煉幼兒的耐心細致與創(chuàng )造美的能力。
重點(diǎn)：感受端午。難點(diǎn)：能剪出端午元素組合成畫(huà)面。
活動(dòng)準備：各色彩紙、剪刀、膠棒、黑卡。
活動(dòng)內容：1、交代上課內容，小朋友馬上要過(guò)端午節了，今天我們的剪紙內容就是表現端午節。請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)端午節都要做些什么？老師總結：要掛艾葉、劃龍船等，最重要的活動(dòng)就是吃粽子了。2、分析畫(huà)面內容：為了表現出中國特色，我們來(lái)剪一個(gè)中國式的房頂，還有紅色的門(mén)，門(mén)上貼個(gè)“�！�，房頂下我們可以貼艾葉和粽子，再貼個(gè)吃粽子的小朋友，這幅畫(huà)基本上就可以了。
3、示范：老師示范剪出屋頂、門(mén)、粽子、艾葉。這些都是用對稱(chēng)的方法，在對折的紙上，畫(huà)出物體形象的一半，再剪出。
�。ㄎ蓓敚� （粽子）
3、請幼兒剪，要求幼兒分部件剪，再組合粘貼，鼓勵幼兒發(fā)揮想象有所創(chuàng )造，跟老師不同。（第一課時(shí)結束）
4、老師示范：剪出吃粽子的小朋友。分部件剪：分別剪出頭、身體、粽子、腿，再組合粘貼出人物。
5、請小朋友剪，老師巡回指導。（第二課時(shí)結束）
活動(dòng)效果：孩子們剪出了端午節吃粽子的情節，很有生活情趣，不錯呦！屋頂是一個(gè)紅色的翹式屋頂，剪好了外輪廓再在里面剪出一些鏤空的紋路。粽子是三角形的，也鏤空剪出一些花紋。非�？上驳氖�，孩子們在剪吃粽子的小人時(shí)，非常有創(chuàng )造性：有的人物剪出了五官，正張大嘴吃粽子，是分部件組合剪的；有的是一氣呵成，一張紙就剪出了一個(gè)小人，然后胸口再貼一個(gè)綠色的三角形的粽子，簡(jiǎn)單扼要地表現出了吃粽子的小人，表現出孩子們童真童趣。
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