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教育孩子最困惑的問(wèn)題
好多家長(cháng)在教育孩子的成長(cháng)過(guò)程中，常常遇到些奇怪的問(wèn)題，有時(shí)在想是不是自己的教育不當呢？那么教育孩子的困惑是什么呢？一起來(lái)了解吧。
教育孩子最困惑的問(wèn)題
孩子轉了新幼兒園不愿意去
如果孩子不想去學(xué)校的，要多方面的分析孩子，首先父母應該先了解孩子不想去學(xué)校的原因，要去孩子以前就讀的幼兒園里向老師了解孩子平時(shí)的愛(ài)好和表現，和孩子內心里溝通下，看下寶寶是對新陌生還恐怕呢，千萬(wàn)別打罵孩子。
在去現在就讀的幼兒園和老師說(shuō)明孩子喜好和興趣，在適當的時(shí)候叫老師給與活動(dòng)的調集。然后，要在孩子晚上回來(lái)后與孩子進(jìn)行溝通，找出孩子拒絕這個(gè)幼兒園的原因。以前的幼兒園有她的好朋友、愛(ài)好、熟悉的環(huán)境以及認可她的老師，她的心理上有一種寄托式的安全保護，而這些東西，現在這個(gè)幼兒園還沒(méi)完全給予她。所以，孩子會(huì )找出各種方法和理由來(lái)拒絕新的環(huán)境里面的一切事物和人�；蛘呤且驗樵诤⒆油耆珱](méi)有準備的情況下進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，她會(huì )覺(jué)得父母沒(méi)有給予她選擇的機會(huì )、沒(méi)有尊重她的想法。
孩子不愿意去補習班
在孩子報補習班一定要先問(wèn)過(guò)孩子，如果孩子答應了先叫讓孩子試讀幾天再決定.然后在孩子決定是不是去參加補習班的生活，家長(cháng)一定要理解他們，家長(cháng)的責任就是要花心思找到孩子滿(mǎn)意的學(xué)校和老師，避免學(xué)生因對補習班的反感而不愿意去的情況。最簡(jiǎn)單的方法，一定要讓培訓機構和老師保證學(xué)習效果；最好讓孩子免費試讀一下，在了解老師的授課方式和內容的基礎上，再作出選擇。
孩子學(xué)習習慣不好
孩子的學(xué)習習慣是家長(cháng)在孩子小時(shí)候逐步培養起來(lái)的，父母要多花時(shí)間在孩子身上。首先，家長(cháng)平時(shí)應該多和孩子溝通交流，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況；其次，要為孩子制定一個(gè)比較合理的學(xué)習計劃，監督計劃執行情況。當孩子表現出一系列不好的學(xué)習習慣時(shí)，家長(cháng)要找到原因，再耐心引導，讓孩子意識到不良學(xué)習習慣對學(xué)習的影響。最后，家長(cháng)平時(shí)要多鼓勵孩子，給孩子學(xué)習的信心，只要孩子的學(xué)習習慣好了，漸漸地就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣，學(xué)習的積極性也就提高了。
孩子不想做好學(xué)生
一般來(lái)說(shuō)，10歲的孩子逆反的可能性很小。不想做好學(xué)生，有可能是目睹了被稱(chēng)為“好學(xué)生”的孩子的一些遭遇或者表現，讓他排斥。診斷樹(shù)立正確的“好學(xué)生”標準。建議家長(cháng)們首先要找時(shí)間跟孩子深入談?wù)勈裁词呛脤W(xué)生，明確孩子心目中好學(xué)生的概念，問(wèn)他是不是見(jiàn)到的好學(xué)生有什么不好的表現或遭遇？再通過(guò)孩子對以上問(wèn)題的回答，了解孩子的道德取向、價(jià)值判斷。在了解孩子想法的基礎上予以積極的引導，幫助孩子建立正確的“好學(xué)生”標準。同時(shí)，讓強有力的教師介入，確立持久的影響渠道，這樣才能積極有效地糾正孩子的想法。
以上這四點(diǎn)都是孩子常見(jiàn)的問(wèn)題，所以各位家長(cháng)在遇到這些問(wèn)題一定要有耐心和糾正孩子的不良習慣從而培養出一個(gè)更加優(yōu)秀的寶寶。
怎樣正確的教育孩子
不要采取過(guò)激的方式。有的家長(cháng)認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會(huì )在心里留下陰影，性格容易變得偏激。
要以身作則。父母的.一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強，空洞說(shuō)教遠不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學(xué)著(zhù)要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長(cháng)的如果品行不端，那么教育出來(lái)的孩子很難說(shuō)不是一個(gè)失敗的復制品�？梢�(jiàn)大人的言傳身教真的很重要。
大人的意見(jiàn)要統一。有的時(shí)候家長(cháng)之間相互要通氣，對于同一件事的看法要爭取一致，態(tài)度也要統一，切忌你說(shuō)東我說(shuō)西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當著(zhù)孩子面就相互數落。否則的話(huà)孩子往往會(huì )莫衷一是，不知道究竟該聽(tīng)誰(shuí)的。時(shí)間一長(cháng)，大人在孩子心中的地位和威信也會(huì )蕩然無(wú)存，再想要管教孩子就比較困難了。
不要扼殺孩子的興趣。學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng )造力的源泉�，F在的社會(huì )需要的不是讀書(shū)機器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛(ài)好，千萬(wàn)不要干涉，而是應該鼓勵他，說(shuō)不定還能成為孩子的一項技能。
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