- 幼兒園托班親子活動(dòng)教案《走的游戲》 推薦度：
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幼兒園托班《走的游戲》親子活動(dòng)教案
親子活動(dòng)：走的游戲
第一種活動(dòng)：大腳小腳
主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
指導要點(diǎn)：①家長(cháng)和寶寶面對面地站好，用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上。②家長(cháng)邊說(shuō)兒歌邊走著(zhù)，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
建 議：這個(gè)游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
兒歌
一二一，走呀走，
媽媽寶寶手拉手，
小腳踩在大腳上，
邁開(kāi)大步向前走。
第二種活動(dòng)：找媽媽
主要目標：訓練寶寶朝著(zhù)一定的方向獨立行走。
指導要點(diǎn)：寶寶和媽媽分別站在場(chǎng)地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場(chǎng)地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。
第三種活動(dòng)：踩尾巴
主要目標：①培養孩子對音樂(lè )的感受力。②引導孩子大膽地行走。
活動(dòng)材料：音樂(lè )磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。
嘉導要點(diǎn)：①在家長(cháng)的后腰上系著(zhù)‘‘尾巴’’行走。隨著(zhù)音樂(lè )節奏的快慢調整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂(lè )節奏的快慢行走。
建 議：在晴天時(shí)，父母可帶著(zhù)孩子到戶(hù)外，玩踩人影子游戲，看誰(shuí)先踩到別人的影子，先踩到者為勝。
第四種活動(dòng)：捉蝴蝶
主要目標：①訓練孩子視覺(jué)追逐能力。②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動(dòng)作。主要目標：練習聽(tīng)指令行走，培養孩子感受音樂(lè )的能力。
活動(dòng)材料：錄音機、樂(lè )曲磁帶、報紙球。
指導要點(diǎn)：家長(cháng)將報紙揉成紙球，繩子一頭系著(zhù)紙球，一頭由家長(cháng)拉著(zhù)走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著(zhù)紙球慢慢走，音量大則快走。
建 議：在孩子熟悉了聽(tīng)音樂(lè )節奏變化行走之后，還可以聽(tīng)音樂(lè )變換方自走。
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