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從顏勁松《職業(yè)生涯規劃與員工成長(cháng)》獲得的心得
2013年月1月13日，這是我們人力5班的最后一堂課，這堂課上，馬老師也好象是有意一樣，讓我們對人力資源，特別是自己的人力資源生涯從業(yè)者做了一個(gè)規劃及展望，讓我們做人力的也看到了未來(lái)的方向。
老師首先強調了，人力資源做規劃，是為了滿(mǎn)足公司發(fā)展的需要，而不單純?yōu)榱藛T工自身發(fā)展，這個(gè)定位是很重要的，因為人力資源是談的從企業(yè)角度出發(fā)的職業(yè)生涯規劃，而非從個(gè)人角度，所以，規劃做得好不好，取決于是否有利于企業(yè)發(fā)展同時(shí)兼顧到員工成長(cháng)，員工成長(cháng)也是為了企業(yè)的更好發(fā)展。了解了這個(gè)定位，我們的做職業(yè)生涯規劃就不會(huì )偏離方向。
然后，老師又談到要做好人力資源規劃要有一個(gè)有計劃、連續的過(guò)程，是與企業(yè)培訓、考核、晉升為手段，對員工進(jìn)行正確評估，為了實(shí)現管理者的需要和工作任務(wù)的需要，而不是單純滿(mǎn)足員工需要而進(jìn)行的活動(dòng)，本質(zhì)是學(xué)習。
接著(zhù)又講了做職業(yè)生涯規劃的意義，是為了組織的發(fā)展、員工的成長(cháng)、組織目標的實(shí)現、減少人才流失、降低人力成本等。談到如何挖掘員工的潛力：
1、 最佳的管理是幫員工實(shí)現夢(mèng)想
2、 經(jīng)理人的第一要則是激勵員工
3、 讓員工明確未來(lái)的奮斗目標
4、 把握員工個(gè)人能力和性格特點(diǎn)，做到人盡其才，適當引導，適時(shí)調整。
以上都是我們在具體工作中，需要時(shí)時(shí)注意的內容。
最后老師用一個(gè)案例詳細解說(shuō)了個(gè)人職業(yè)生涯規劃和發(fā)展如何來(lái)操作，同時(shí)也解讀了人力資源從業(yè)者，他認為的三個(gè)方向，個(gè)人認為贊同，目前我就在他說(shuō)的三個(gè)方向之一，有些迷茫，從而也對自己的定位有了進(jìn)一步的認識，讓自己更加明白，現在的位置，對本人的職業(yè)生涯有了一個(gè)大致的方向，有空要好好想一想，因為只有自己找到了方向，才有可能更好的做好下屬及公司的規劃。謝謝老師。
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