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上課寫(xiě)的小紙條,記錄下了我們的青春
上學(xué)的時(shí)候,我們都有玩的要好的人,我們志同道合,我們臭味相投,我們在上課的時(shí)候,給對方寫(xiě)過(guò)無(wú)數紙條,F在回想起來(lái),上課寫(xiě)的那些小紙條,當真記錄下了我們的青春。謝謝青春有你,謝謝你和我一起幼稚,謝謝你寫(xiě)的所有紙條。
整個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們都在不停地遇見(jiàn)、分別、成長(cháng)。
在這個(gè)過(guò)程中,我們遇見(jiàn)了閨蜜、知己、死黨、朋友。我也一樣,這些可愛(ài)的姑娘貫穿了我整個(gè)青春,而那些我們寫(xiě)過(guò)的紙條,也記錄了我們最美的年華。
不要睡覺(jué)
這是我在讀書(shū)的時(shí)候收到最多的紙條,大概好朋友都是這樣,可以一起瘋,一起鬧,但是最后,都是希望你好。
也許是因為年輕,我們常常不懂得珍惜讀書(shū)的時(shí)候,上課睡覺(jué)總是我們最安靜的時(shí)候。但是一直陪在你身邊的那個(gè)人,總是給你提醒——
不要睡覺(jué),我們一起努力學(xué)習。
屬于我們的暗號
那個(gè)時(shí)候,我們彼此都有昵稱(chēng)。
你是“小希!,我是“嗶哩嗶哩”,各種奇怪的名字都有,反正是只有我們才能看懂的暗號。
各種奇言怪語(yǔ),各種形狀夸張的符號,只是為了寫(xiě)張紙條逗你笑。我們一起笑了,就將青春都點(diǎn)亮了。
幼稚的吐槽
當時(shí)我們還很幼稚,一點(diǎn)小事就死去活來(lái)。
即便是上課的時(shí)候也忍不住悲傷,只想寫(xiě)紙條告訴你,我現在糟糕透了。
當然,作為死黨,你的回復也沒(méi)讓我失望,這種時(shí)候,你肯定會(huì )開(kāi)各種玩笑,就是不會(huì )正色地安慰我一句。但是,起碼看到你的回復,我就會(huì )覺(jué)得自己恢復力氣了。
各種調戲和走神
正值青春,上課不認真,總想吃點(diǎn)什么……
然而,我們總能想到一塊去。在上課的時(shí)候,我們有多少次寫(xiě)紙條密謀著(zhù)下課要去哪里哪里吃東西的?
可能知道日后,我們會(huì )忘記,所以用紙條的方式,到現在還保留著(zhù),等我們老后,一起算賬。
在你難過(guò)的時(shí)候
那時(shí)候,就算我什么都不說(shuō),我一來(lái)上課,你坐在我背后,只看背影你就會(huì )知道我的心情。
那些難過(guò)的時(shí)光,雖然只有自己才能釋?xiě),可是你的紙條,無(wú)疑是給予我信心的源泉。
因為我知道,在這張風(fēng)輕云淡的紙條的背后,蘊含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)。
在我們即將分開(kāi)的時(shí)候
最記得每次分班,或者離校的時(shí)候,我們上課會(huì )無(wú)比的認真,相互借對方的筆記,努力學(xué)習。
但還是會(huì )在某一個(gè)瞬間淚目,忍不住寫(xiě)張紙條,告訴你——不要忘記我。
不要忘記青春的日子,不要忘記我們在一起的時(shí)光,不要忘記經(jīng)常想念我。
過(guò)去的時(shí)光不可模仿,那個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)成為回憶,但是那些愛(ài)意還留在心底。
那些上課寫(xiě)的小紙條,記錄下了我們的青春,記錄下了我們的故事。
見(jiàn)字如面。
嘿,這些紙條,就是我們友誼的見(jiàn)證。
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