制作的作文

時(shí)間:2023-10-22 09:14:12 生活常識 我要投稿
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(熱門(mén))制作的作文5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的制作的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))制作的作文5篇

制作的作文 篇1

  我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來(lái),接著(zhù)我拿出五張卡紙,分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的`,我把藍、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫(huà)一個(gè)笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,于是我又找來(lái)了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個(gè)精美的笑臉筆筒就大功告成了。

  我把筆筒放在我的書(shū)桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂(lè )起來(lái)了!

制作的作文 篇2

  星期天,我仔細地翻著(zhù)折紙書(shū),準備折一件美麗的作品。忽然,我發(fā)現了一只小鹿!皩!就折它吧!

  我拿出第一張黃紙,先折成菱形,再把空白處對折,又按虛線(xiàn)處剪開(kāi),把小鹿的后肢向外折,小鹿的后肢做好了。接著(zhù),我拿出第二張黃紙,先把它也折成菱形,再剪掉虛線(xiàn)部份,又沿虛線(xiàn)向箭頭方向折疊再翻轉。沒(méi)過(guò)多久,小鹿的頭和前肢也做好了。我把兩張黃紙粘在一起,嘿!別提多棒了。

  可媽媽看了卻說(shuō),好像少了些什么!鞍!原來(lái)小鹿的頭和眼睛還沒(méi)有呢!蔽矣帜脕(lái)一張咖啡色的折紙,給小鹿做了小角,再用黑筆給它點(diǎn)了個(gè)眼睛。

  我想,小鹿喜歡吃草,更喜歡在草地上奔跑,那我就給它做個(gè)草坪吧!我一邊想,一邊拿出綠色的`輕泥,把它捏得扁扁的,我小心翼翼地把小鹿粘上去。

  看!一只活靈活現的小鹿,正對著(zhù)我微笑呢!

制作的作文 篇3

  長(cháng)這么大,我還沒(méi)做過(guò)陶藝呢!上周五,暑假班的外出活動(dòng)就是做陶藝,這可讓我開(kāi)心得不得了。

  到了陶藝軒門(mén)口,我立即被那古色古香的招牌吸引住了。黑色的木質(zhì)底框上赫然用篆體書(shū)寫(xiě)著(zhù):“永宣陶藝”四個(gè)大字。我想店主想必也是個(gè)文藝青年吧。

  進(jìn)入陶藝宣,首先映入眼簾的是一些客人及主人的得意之作。你看,那小巧玲瓏的杯子如草莓般大;那米奇像剛從游樂(lè )場(chǎng)跑出來(lái)似的;那個(gè)敞篷跑車(chē)連方向盤(pán)上的LOGO都雕刻的十分精致;尤其那只憤怒的小鳥(niǎo)更是做的惟妙惟肖,圓圓的紅紅的大腦袋上嵌著(zhù)一對圓鼓鼓的大眼睛,尖尖的黃色小嘴像一根利劍,好像隨時(shí)準備著(zhù)攻擊別人,頭上那兩根羽毛也極其逼真,一副怒發(fā)沖冠的樣子。

  看了這么多精彩的模型,我迫不及待地挑選了一張圖紙準備大顯身手。在陶藝老師的指導下,我一步一步完成工序,可事實(shí)上做陶藝并不是那么容易,看似簡(jiǎn)單的杯子也被我捏的七扭八歪,想必每件精美作品背后作者都付出了許多功夫。陶藝老師好像看透了我的'心思,他對我說(shuō):“你是第一次做陶藝嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你比我第一次做得好多了!這個(gè)東西就是熟能生巧,做每一件作品的時(shí)候你都要融入自己的感情,賦予它生命,如果自己覺(jué)得不滿(mǎn)意就反復做,一定會(huì )越做越好的!痹诶蠋煹墓膭钕,我的杯子也初具模樣了。捏好的陶藝要經(jīng)過(guò)燒制一個(gè)星期后才能去取。

  離開(kāi)前,我真是依依不舍。我還想做更多的陶藝,我堅信我下次一定會(huì )做得更好!

制作的作文 篇4

  周末,我和媽媽用樹(shù)葉制作了一幅恐龍畫(huà),讓我來(lái)講講吧。

  那天上午,我和媽媽先來(lái)到廣場(chǎng)樹(shù)林里收集樹(shù)葉。我看到滿(mǎn)地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時(shí),飛跑過(guò)去揀起來(lái)。當遇到松柏枝時(shí),調皮的小家伙長(cháng)著(zhù)長(cháng)而堅硬的刺,把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹(shù)葉,這些樹(shù)葉有的像針一樣尖銳,有的像扇子一樣,有的.像桃子一樣紅得誘人,美不勝收。

  回到家,我把收集的所有樹(shù)葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵,拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問(wèn)我想做什么呢?我不假思索地說(shuō):“做恐龍吧!

  開(kāi)始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉做恐龍的身體,又把棕色的樹(shù)葉剪成恐龍的腿。制作時(shí)我非常小心,擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長(cháng)長(cháng)的樹(shù)葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了,我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺,讓它們保護恐龍。然后在恐龍周?chē)?huà)上藍藍的天空,綠油油的花草樹(shù)木,可愛(ài)的云朵和細細的流水,做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。

  制作用了我大半天的時(shí)間,我和媽媽從中體會(huì )到了快樂(lè )和幸福。大家有時(shí)間了,也要嘗試做一做哦!

制作的作文 篇5

  有一次,我的媽媽過(guò)生日,我特意為媽媽做了一個(gè)禮物--生日蛋糕。

  我準備了不同的水果、煎好的雞蛋、奶油、方形的切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上擠上奶油,然后用小刀把蘋(píng)果切成圓形,最后用小刀把香蕉切成彎彎的,把煎好的雞蛋放在奶油的`上面,把雞蛋變成眼睛,把蘋(píng)果當鼻子,把香蕉當嘴,這樣,一個(gè)蛋糕就完成了。它是方型的,很好看。

  我對媽媽說(shuō):“媽媽這是送給你的生日禮物,祝您生日快樂(lè )!”媽媽高興地對我說(shuō):“謝謝寶貝兒子,你真的長(cháng)大了”。

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