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學(xué)生會(huì )辦公室面試問(wèn)題及回答
導語(yǔ)：大學(xué)如果想加個(gè)社團的話(huà)，學(xué)生會(huì )是個(gè)不錯的選擇!下面由小編為大家整理的學(xué)生會(huì )辦公室面試問(wèn)題及回答，歡迎大家閱讀與借鑒！
學(xué)生會(huì )辦公室面試問(wèn)題及回答1
1、你對學(xué)生會(huì )是怎么看的？對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構，也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才)你對XX部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習等等；此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b.看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認識，測定其工作能力
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗，如果有當然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(cháng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì )，怎么處理好學(xué)習和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的，學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì )很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方，我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
7、對你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話(huà)都可以，當然你要理解著(zhù)句話(huà)，能講出道理來(lái)！
8、你最崇拜誰(shuí)？或對你影響最深的一個(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
9、一場(chǎng)長(cháng)跑比賽中，當最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？
我盡全力的'完成了比賽，無(wú)論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應如何了
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12、談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
13、對XX部門(mén)的工作，你有哪些可預見(jiàn)的困難？
不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行�？梢試L試迂回戰術(shù)，說(shuō)出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的�！�
14、與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)�！�
15、你希望與什么樣的上級共事？
a.通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。
b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c.如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
16.、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部門(mén)，你會(huì )怎么辦呢？
“如果這次未能當選，我會(huì )一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。我也會(huì )一如既往地加緊學(xué)習，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì )來(lái)競選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷！”記得最后結束要說(shuō)“謝謝！”總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標準答案，你往高標準上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK。
學(xué)生會(huì )辦公室面試問(wèn)題及回答2
學(xué)生會(huì )面試一般分為自我介紹環(huán)節和問(wèn)答環(huán)節。
自我介紹環(huán)節：
一般要包括姓名，性格特征，相關(guān)的經(jīng)驗。自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認為至少要體現端正的態(tài)度。簡(jiǎn)短的介紹中給學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的印象至少要有這三要素：肯吃苦，聽(tīng)話(huà)，有主見(jiàn)。
問(wèn)答環(huán)節的可能問(wèn)題與回答如下：
1、你對學(xué)生會(huì )有什么了解?
學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)生團體組織，主要幫助在校學(xué)生解決各種學(xué)習、生活等問(wèn)題，同時(shí)豐富同學(xué)的生活，提高和鍛煉自己的學(xué)生組織。
2、你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì )?
樂(lè )于之人是我的愛(ài)好，我喜歡從幫助別人中提高自己充實(shí)自己，同時(shí)從中鍛煉自己，學(xué)生會(huì )正是這樣一種組織。
3、你進(jìn)了學(xué)生會(huì )會(huì )有哪些作為?
根據不同部門(mén)，做法不同
4、進(jìn)入外聯(lián)部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢?
良好的語(yǔ)言表達能力，溝通能力，較為外向的性格，樂(lè )于挑戰自己
5、如果你加入了學(xué)生會(huì )，當你和你的部長(cháng)的意見(jiàn)不統一的時(shí)候你怎么辦?
和部長(cháng)的意見(jiàn)不同時(shí)，首先回頭看看自己的觀(guān)點(diǎn)是否存在問(wèn)題，是否切合實(shí)際，畢竟部長(cháng)的相關(guān)經(jīng)驗豐富一些，當確信無(wú)誤時(shí)，可以與部長(cháng)商議，大學(xué)是百家爭鳴的.場(chǎng)所，不必拘泥，有思想，有問(wèn)題就大膽一些。
6、在學(xué)生會(huì )里，有時(shí)因工作協(xié)調，會(huì )讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作，你如何看待?”
負責的工作根據個(gè)人愛(ài)好，服從領(lǐng)導安排，每份工作都有他不同的地方，不同崗位可以學(xué)到不同東西。
7、對于一項工作，你愿意個(gè)人完成還是團體合作?
團隊的力量大于個(gè)人，永遠記得這一點(diǎn)
8、如果部門(mén)內部出現你不喜歡的人，你如何處理?
任何人都不能保證每個(gè)人都喜歡自己，平常心對待，君子坦蕩蕩。
9、你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向，善于交際的話(huà)，應該是說(shuō)部室之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。
如果性格比較內向嚴謹的話(huà)，就適合內部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。
10、學(xué)習和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習的時(shí)間?
學(xué)習和工作不矛盾，因為學(xué)習是提高自身的素質(zhì)和知識，使得自己更好地完成工作，這個(gè)是互補的。其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會(huì )盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費了，用來(lái)鞏固學(xué)習。
11、你認為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系，人際關(guān)系是一個(gè)大問(wèn)題，搞好了和同學(xué)之間關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也能使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。
12、你在面對部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì )時(shí)，你是怎樣做的?
我會(huì )挺身而出，與同學(xué)們進(jìn)行思想交流，盡量把我們的想法和規劃向同學(xué)介紹清楚，讓同學(xué)們對我們的工作有信心，更加支持我們今后的工作�；虿扇∫庖�(jiàn)信的形式，鼓舞同學(xué)向學(xué)生會(huì )提意見(jiàn)，讓我們對做得不好之處有所了解，并進(jìn)行改正。
13、你想邀請某一位老師擔當一個(gè)比賽的評委，這時(shí)你撥給這位老師的電話(huà)已經(jīng)接通了，你怎樣邀請?
我會(huì )先向這位老師問(wèn)好，順便和他聊聊近況，等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請，相信老師是不會(huì )拒絕我們的。
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