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大話(huà)無(wú)領(lǐng)導小組面試的技巧工行群毆后的總結
2011年10月21日星期五
今天又到了星期五，想放松一下，但是時(shí)間不允許。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)今天的情況，今天是空降最多的一天。
今天早上7點(diǎn)起床，與靚仔凱一起去了工商銀行軟件開(kāi)發(fā)中心霸面(我是連簡(jiǎn)歷都沒(méi)投過(guò)，招呼也不打就過(guò)去的那種)。這樣冒昧空降到工商銀行軟件開(kāi)發(fā)中心，無(wú)疑就給那些HR一個(gè)大的“surprise”，榮幸的是，那些HR沒(méi)有把我轟出去，還給了我一次面試的機會(huì )。沒(méi)想到在這里他們也給了我一個(gè)surprise，無(wú)領(lǐng)導小組討論。這是我人生中的第一次群毆。
我這個(gè)小組的成員組成是5男一女，那位女生是華工的，口頭表達能力強，很有群毆的經(jīng)驗。從話(huà)題一開(kāi)始，她就在紙上做筆記。我們自我介紹時(shí)她就就記下我們的名字;我們說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，她又記下我們的觀(guān)點(diǎn);小組討論時(shí)，她又把每個(gè)要點(diǎn)都記下來(lái)。她很注意時(shí)間，時(shí)不時(shí)又提醒一下時(shí)間還剩多少。 因為我沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有技巧，所以在群毆的過(guò)程中處于被動(dòng)狀態(tài)。
十點(diǎn)鐘左右從工行軟件開(kāi)發(fā)中心出來(lái)，覺(jué)得回去時(shí)間又有點(diǎn)早，剛好又路過(guò)華南資訊科技，于是我們倆一致同意空降到華南資訊科技里面去筆試。我又是簡(jiǎn)歷都沒(méi)投過(guò)，招呼也沒(méi)打過(guò)的那種，而靚仔凱就曾經(jīng)面試過(guò)而且是通過(guò)的那種。沒(méi)想到筆試結果一出來(lái)(當場(chǎng)評分)，那位HR就開(kāi)始叫我們去面試了，結果就是因為我們兩的上課時(shí)間與上班時(shí)間又沖突，最后沒(méi)有達成一致。當我們走的時(shí)候，HR說(shuō)：“你們回去想一想，看能不能調整時(shí)間，行得通就給他打電話(huà)�！�
關(guān)于群毆技巧，個(gè)人總結了一下(按時(shí)間順序排列)：
(群毆前)1.向面試官和自己的團隊問(wèn)候，且簡(jiǎn)單介紹自己(基本上就是說(shuō)出自己的姓名，再向大家作一簡(jiǎn)單問(wèn)候即可)，在同事自我介紹時(shí)，把名字記下來(lái)(最好就握握手)
2.奠定良好的人際關(guān)系基礎
(群毆進(jìn)行時(shí)之個(gè)人發(fā)表意見(jiàn))1.幫助其他人，準備文具，總之提供一切可能的幫助。
2.快速閱讀題目，弄清答題方向，把每個(gè)因素的利與敗分成兩列列出來(lái)，然后整理順序(先分析，等一下個(gè)人發(fā)表意見(jiàn)時(shí)和小組討論用到)
3.準備發(fā)言，有條理地說(shuō)(比如：我的順序是或者我分為幾部分回答，第一部分是第二部分是，然后很簡(jiǎn)練地說(shuō)出選擇的原因)。 最好第一個(gè)發(fā)言，搶先亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，不僅可以給主考官員留下較深的印象，而且還有可能引導和左右其他應試者的思想和見(jiàn)解，將他們的注意力吸引到自己的觀(guān)點(diǎn)上來(lái)，從而爭取充當小組中的領(lǐng)導角色。
4.你的組員發(fā)表意見(jiàn)時(shí)，把他們的順序和每個(gè)點(diǎn)的要點(diǎn)記下來(lái)(先留著(zhù)，等一下小組討論用到)
每個(gè)人發(fā)表完個(gè)人意見(jiàn)后，就進(jìn)入小組討論
前奏：
群毆中可以分為幾個(gè)角色，每個(gè)角色都有自己的個(gè)性
角色1：報時(shí)者(手上必須有手表，不然憑什么給你報時(shí))，這個(gè)角色要在HR講流程時(shí)就要記下時(shí)間，如“第一部分自己發(fā)表意見(jiàn)，時(shí)間為12分;第二部分為小組討論，時(shí)間長(cháng)度為25分”。該角色進(jìn)入小組討論時(shí)必須第一個(gè)發(fā)言(不要謙虛)， “大家好，由于時(shí)間比較緊，就讓我來(lái)為大家報時(shí)吧�！钡鹊酱蟛糠秩送鈺r(shí)，你又接著(zhù)說(shuō)，“我們把時(shí)間分成3部分，第一部分我們相互討論達成一個(gè)方案，第二部分選出代表，最后要留出3分鐘時(shí)間給代表總結發(fā)言�！痹诶锩啃」潟r(shí)間差不多是就提醒一下。
角色2：領(lǐng)導者特點(diǎn)：與團隊大部分成員站在一邊，說(shuō)話(huà)最多，并且要不斷嘗試說(shuō)服反對者。
職責：簡(jiǎn)單記錄好每個(gè)成員的意見(jiàn)，然后分析一下問(wèn)題的全過(guò)程，用理由說(shuō)服眾人。
角色3：反對者特點(diǎn)：站在團隊的對立面，一直堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，直到時(shí)間差不多時(shí)就可以放棄。
職責：不斷用新的理由為自己的觀(guān)點(diǎn)作辯護，公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理。
以上3個(gè)角色將會(huì )獲得非常多的加分。
(群毆進(jìn)行時(shí)之小組討論)
1.這里你要第一個(gè)發(fā)言，制訂好小組的走向，(比如：我提議大家先定好先后順序，再討論具體內容，然后選出小組發(fā)言人，我們要留5分鐘來(lái)總結，給發(fā)言人理順條理的時(shí)間)將他們的注意力吸引到自己的觀(guān)點(diǎn)上來(lái)，從而爭取充當小組中的領(lǐng)導角色。
2.說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，言詞要真誠可信。論辯中要多擺事實(shí)，講道理。
3.當別人不注意你發(fā)言時(shí)，你可以等到他說(shuō)完后，再說(shuō)：“下面我說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)”。
4.千萬(wàn)不要打斷別人的講話(huà)，要點(diǎn)頭表示你在認真聽(tīng)。
5.意見(jiàn)不合時(shí)，把握說(shuō)服對方的機會(huì )�？梢赃\用先肯定后轉折的技巧，拒絕接受對方的提議。這樣 即使自己能從難以反駁的困境中解脫出來(lái)，又使對方能在較平和的心境中接受。
6.廣泛吸收，以求取勝。這其實(shí)是“后發(fā)制人”的策略，在面試開(kāi)始后，仔細傾聽(tīng)別人的發(fā)言。從中捕捉某些對于自己有用的信息，通過(guò)取人之長(cháng)來(lái)補己之短。待自己的應答思路及內容都成熟以后，再精心地予以闡述，最終達到基于他人而又高于他人的目的。
7.在論辯中，如果自己處于被動(dòng)的不利地位，就不要再糾纏于原來(lái)的話(huà)題，這時(shí)可以及時(shí)轉移話(huà)題，或抓住對方的一個(gè)弱點(diǎn)。也可以從新的話(huà)題上向對方發(fā)起進(jìn)攻，使自己變被動(dòng)為主動(dòng)。
8.不要太急于搶先，可以適當地保持沉默，仔細傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)，同時(shí)修正和完善自己的論點(diǎn)，充分吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。因為俗話(huà)說(shuō)“旁觀(guān)者清”，你了解各方的觀(guān)點(diǎn)，又超脫其外，讓人覺(jué)得你有仲裁的權力，又因為你已修正了自己的觀(guān)點(diǎn)，吸收了別人的長(cháng)處，發(fā)言就容易被各方接受。
9.及時(shí)提醒大家注意時(shí)間問(wèn)題。
10.選出團隊總結發(fā)言人，如果只有一個(gè)女生的話(huà)，最后就讓那個(gè)女生發(fā)言(你推薦時(shí)要微笑的對大家說(shuō)：“我們男士要風(fēng)度點(diǎn)，關(guān)照一下女性朋友，女士?jì)?yōu)先”)。
11.當你們組發(fā)言人站起來(lái)要發(fā)言時(shí)，你要打聲的說(shuō)出(“我們用掌聲給我們的隊友誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打打氣吧!”)，然后你就帶頭鼓掌。 這樣說(shuō)明你很會(huì )鼓勵你的隊友，也就具有了領(lǐng)導才能。
12.當隊友發(fā)言完畢時(shí)，你又要帶頭給點(diǎn)掌聲!!!
13.當面試官問(wèn)大家還有沒(méi)有補充的意見(jiàn)時(shí)，你要絞盡腦汁都要說(shuō)出一兩點(diǎn)。 注意：這一兩點(diǎn)的方向要與團隊的方向是一致的，只是總結時(shí)沒(méi)有說(shuō)出而已。
(群毆結束時(shí))1.群毆結束時(shí)，在離開(kāi)的時(shí)候要和面試官表示感謝!
2.要和你們的組員握手，表示感謝，真誠地贊美。比如：某某某，剛才你的表現很不錯喔，思路清晰。某某某，你的口頭表達能力很好。
3.好了，最后還有幾點(diǎn)可以加分的：
在結束后，我是否可以單獨向某一位面試官討教一下，請他指點(diǎn)我今天的得與失?并感謝面試官的寶貴時(shí)間!
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