個(gè)案工作實(shí)習報告

個(gè)案工作實(shí)習報告范本

　　撰寫(xiě)人： 姓名:學(xué)號:

　　一、 個(gè)案訪(fǎng)談情況:

　　(一) 基本資料

　　訪(fǎng)談對象姓名：陳楊 性別：男 年齡：10

　　訪(fǎng)談對象及家庭的基本情況：本人就讀于鎖金二小，三年級，學(xué)習成績(jì)中等；父母是長(cháng)沙人，在南京工作已經(jīng)三四年了，目前，父親在后街開(kāi)超市，母親在一家企業(yè)上班，家庭關(guān)系和睦。

　�。ǘ�）能力和發(fā)展

　　1、訪(fǎng)談對象的愿望：

　　本人最想的愿望是將來(lái)出國旅游，因為父母平時(shí)工作忙，很少陪自己，因此很少出去玩，希望能夠看看外面的世界�？梢钥闯鲂�學(xué)生內心的好奇，對外面世界的渴望。

　　2、訪(fǎng)談對象的興趣：

　　受訪(fǎng)者喜歡游泳、爬山、跑步，周末會(huì )和同學(xué)在南林的游泳館練習，從起初的陌生到學(xué)會(huì )游泳；偶爾也爬紫金山；學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)比較多，像跳繩比賽，每次他都積極參加。業(yè)余時(shí)間就和小伙伴們玩，很少接觸網(wǎng)絡(luò )。從交談中可以看出小學(xué)生對活動(dòng)蠻感興趣的，而且比較傾向于室外的，這與年齡段的好奇心，認知能力有一定關(guān)系。

　　3、訪(fǎng)談對象的成功經(jīng)驗：

　　在學(xué)校跳繩比賽中獲得獎狀，受到老師的表?yè)P。還有幫家人做些事情，和同學(xué)們玩耍時(shí)候的樂(lè )趣。

　　4、訪(fǎng)談對象的日常生活安排：

　　平時(shí)晚上9點(diǎn)休息，早上6點(diǎn)起床，早上和晚上在家吃飯，中午在學(xué)校吃飯，三菜一湯，學(xué)校的飯菜也不錯。課程有語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)、體育等，作業(yè)一般在家寫(xiě)。

　�。ㄈ�）互動(dòng)交往狀況

　　1、訪(fǎng)談對象家庭成員之間的交往狀況：

　　家庭成員之間關(guān)系都很好，就是父母比較忙，對自己照顧少，平時(shí)只能和小伙伴們玩，有時(shí)候也幫家人做些事情，比如看店。

　　2、與朋友、同事和親屬等的交往：

　　受訪(fǎng)者平時(shí)和同學(xué)們玩得時(shí)間比較多，大家基本一塊做游戲，跳繩什么的，就是有時(shí)候說(shuō)同學(xué)老是欺負他，通過(guò)了解就是做游戲時(shí)的小事情，都不算什么，由于小學(xué)生年齡比較小，辨別能力低，和同學(xué)之間相處時(shí)的困惑也算正常的；爺爺奶奶都在老家，平時(shí)很少見(jiàn)面，偶爾來(lái)南京的時(shí)候會(huì )帶好多吃的和玩的，使他很開(kāi)心。

　　3、與老師的交往：

　　學(xué)校老師都很年輕，對學(xué)生都很關(guān)心，和老師們的關(guān)系也都不錯，就是覺(jué)得個(gè)別老師太嚴厲了，比如外語(yǔ)課上，他犯錯誤時(shí)，老師會(huì )讓他檢討，反思并罰抄寫(xiě)。

　�。ㄋ模�壓力和困難

　　1、訪(fǎng)談對象感受到的壓力和困難以及失敗的經(jīng)驗：

　　對于小學(xué)生而言，他們由于年齡比較小，認知和辨別能力有限，暫時(shí)感受不到壓力和困難，可能會(huì )在學(xué)習上以及同伴相處的時(shí)候有些壓力。

　　2、訪(fǎng)談個(gè)案目前面臨的主要問(wèn)題：

　　1、學(xué)習方面老師要求太高，課余作業(yè)太多。

　　2、同伴之間的摩擦，相互之間的欺負

　　3、父母的照顧要多一點(diǎn)，因為家庭環(huán)境對孩子成長(cháng)很重要。

　　一、 個(gè)案訪(fǎng)談情況:

　　(一)基本資料

　　訪(fǎng)談對象姓名：張樂(lè )性別：男年齡：11

　　訪(fǎng)談對象及家庭基本情況：受訪(fǎng)者就讀于鎖金二小，五年級，學(xué)習成績(jì)中等；父母都是外來(lái)務(wù)工人員，老家在山東，在南京工作了幾年，目前家人在后街那邊開(kāi)飯店，家庭關(guān)系比較好。

　�。ǘ�）能力和發(fā)展

　　1、訪(fǎng)談對象的愿望：

　　由于受訪(fǎng)者喜歡足球，平時(shí)也經(jīng)常在學(xué)校踢足球，看上去個(gè)子又比較高，所以希望將能進(jìn)入足球隊參加大型的比賽，拿好多獎狀；此外他還想做一名航天員，因為他平時(shí)看電視的時(shí)候，看到宇航員都是蠻帥氣的，希望將來(lái)能像他們一樣�？梢钥闯鲂�學(xué)生時(shí)期，思想也是很豐富的。

　　2、訪(fǎng)談對象的興趣：

　　受訪(fǎng)者表示喜歡足球，經(jīng)常和同學(xué)在體育課上踢足球，像學(xué)校的跳繩活動(dòng)，他也比較喜歡。

　　3、訪(fǎng)談對象的成功經(jīng)驗：

　　受訪(fǎng)者看上去比較高，而且也很帥氣，明顯懂事一些，他父母在開(kāi)飯店，他課余好多時(shí)候都會(huì )幫父母做些事情，相應的父母也會(huì )給他一些獎勵，比如每周會(huì )給他一些錢(qián)，雖然有點(diǎn)少，但這令他很開(kāi)心。

　　4、訪(fǎng)談對象的日常生活安排

　　由于受訪(fǎng)者也就讀于鎖金二小，基本也是平時(shí)晚上9點(diǎn)左右休息，早上6點(diǎn)左右起床，早上和晚上在家吃飯，中午在學(xué)校吃飯，三菜一湯。課程有語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)、體育等，由于受訪(fǎng)者父母對學(xué)習比較看重，有時(shí)候父母會(huì )讓他去相應的培訓班寫(xiě)作業(yè)和接受相應的輔導。

　�。ㄈ�）互動(dòng)交往狀況

　　1、訪(fǎng)談對象家庭成員之間的交往狀況：

　　家庭關(guān)系比較和睦，因為父母都比較忙，所以很少陪他一塊玩，和父母關(guān)系都很好。

　　2、與朋友、同事和親屬等的交往：

　　受訪(fǎng)者所在社區同齡孩子比較多，平時(shí)一塊玩的時(shí)間較多，自己又比較大，很少被欺負，而且好多時(shí)候都是欺負別人，和朋友之間的關(guān)系都是比較好的，經(jīng)常早晨一塊去學(xué)校。

　　3、與學(xué)校老師的交往：

　　和老師的關(guān)系也蠻好的，就是覺(jué)得老師對男女生的態(tài)度不一樣，比如體育課上，體育老師對男生要求嚴，對女生要求松，跑步時(shí)男生會(huì )多跑幾圈。當然這是正常的，只是年齡限制，認知能力有限。

　�。ㄋ模�壓力和困難

　　1、訪(fǎng)談對象感受到的壓力和困難以及失敗的經(jīng)驗：

　　受訪(fǎng)者比較開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)，壓力比較少，就是父母對學(xué)習比較看重，對他的要求比較高，感覺(jué)學(xué)習方面的任務(wù)重。

　　2、訪(fǎng)談個(gè)案目前面臨的主要問(wèn)題：

　　1、學(xué)習任務(wù)重。除了課堂老師作業(yè)，培訓班也會(huì )有好多任務(wù)。

　　2、父母要求高。因為父母都比較辛苦，希望孩子將來(lái)可以有好的發(fā)展，所以在學(xué)習方面要求比較高，之間需要溝通和理解。

　　二、自我總結

　�。ㄒ唬� 個(gè)案訪(fǎng)談成功的經(jīng)驗和感受

　　1、個(gè)案訪(fǎng)談過(guò)程中的成功經(jīng)驗、印象比較深刻的事件和自己的重要感受等。

　　1、在尋找訪(fǎng)談對象時(shí)候，我去鎖金二小，見(jiàn)到好多家長(cháng)在接孩子，然后我就主動(dòng)上去自我介紹并說(shuō)明來(lái)意，但是好多家長(cháng)都直接表示反對或是友好的表示沒(méi)時(shí)間接受訪(fǎng)談，這很大程度上說(shuō)明訪(fǎng)談之間的相互不信任，后來(lái)我就在后街隨機找小孩子談的，因為他們認知和警惕性較低，比較容易成功。

　　2、在訪(fǎng)談之前，我就特地準備了一些禮品，比如明信片、書(shū)簽、賀卡等，這對吸引孩子們的興趣，調節訪(fǎng)談的氣氛和增加訪(fǎng)談的成功性起到一定的作用。

　　3、考慮到訪(fǎng)談對象的的年齡，為了訪(fǎng)談順利和符合時(shí)間要求，我還做了訪(fǎng)談提綱。

　　4、在訪(fǎng)談時(shí)候，我遇到了三個(gè)孩子在玩游戲，我通過(guò)單獨采訪(fǎng)的方式，采訪(fǎng)其中一個(gè)時(shí)，其余兩個(gè)繼續玩游戲，這樣對采訪(fǎng)不被影響和打亂起到一定的作用。

　　5、訪(fǎng)談?dòng)∠笞钌羁痰氖切『⒆觽兌急容^配合，當時(shí)有三個(gè)孩子，我問(wèn)時(shí)他們都搶著(zhù)回答，對于拍照，他們也都很積極，搶著(zhù)要拍，而且都擺出很酷的姿勢。雖然只采訪(fǎng)了其中的兩個(gè)，但是照片拍了三個(gè)人的。

　　6、通過(guò)這次訪(fǎng)談，感受也蠻多的，采訪(fǎng)的時(shí)候一定提前準備好，態(tài)度要真誠，認真去對待；好多事情看起來(lái)瑣碎并且簡(jiǎn)單，但是做的時(shí)候并不容易，如果要做的有條理并且做好，就更要付出一番功夫。

　　2、嘗試制定個(gè)案工作計劃，如行動(dòng)步驟：（1）（2）（3）

　�。ǘ�）專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　包括社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)方法和技巧的學(xué)習、社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)理論的運用、社會(huì )工作理論和實(shí)踐的結合、社會(huì )工作的本土化和專(zhuān)業(yè)化的反思以及社會(huì )工作價(jià)值觀(guān)的理解等。

　　好多時(shí)候專(zhuān)業(yè)知識的熟練運用都很重要，制定明確的目標和計劃，做好相關(guān)的準備，訪(fǎng)談后做好及時(shí)的記錄等，認真做好每一個(gè)過(guò)程，效果就會(huì )非常明顯。

　�。ㄈ�）個(gè)人成長(cháng)

　　通過(guò)這次訪(fǎng)談實(shí)習，我才知道專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技巧對我們多么重要，個(gè)人成長(cháng)環(huán)境受多方面的影響，家庭環(huán)境，社會(huì )環(huán)境等；交談過(guò)程中態(tài)度的真誠，尊重，語(yǔ)氣的溫和；肢體語(yǔ)言的運用，不時(shí)的肯定交談?wù)叩脑?huà)；制定清晰的訪(fǎng)談提綱和明確的訪(fǎng)談?dòng)媱�，目的，做好相關(guān)的評估，移情與反移情的注意等�？傊�，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，多去實(shí)踐，多去應用才能收獲更多。

　�。ㄋ模┛偨Y與思考

　　在這次實(shí)習中收獲很多，學(xué)會(huì )了很多做事技巧，但也存在一些不足，比如專(zhuān)業(yè)知識不夠熟練；在今后的學(xué)習中一定要及時(shí)的補習，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。

　　三、附件（訪(fǎng)談提綱及錄音）

　　訪(fǎng)談提綱

　　1、你叫什么名字呀，今年多大，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)呀，幾年級了？

　　2、你家住哪里呀，父母是做什么的，家庭關(guān)系如何呀？

　　3、你平時(shí)都有什么興趣嗎？

　　4、你日常生活怎樣呀，父母要求嚴格嗎？

　　5、你有什么愿望嗎，以后想做什么，是什么讓你有這種愿望的呀

　　6、你有什么成功的經(jīng)驗或者什么事情使你最開(kāi)心，可以給我們分享一下嗎

　　7、你和父母，同學(xué)朋友之間的關(guān)系怎么樣呀？

　　8、學(xué)校學(xué)習生活怎么樣呀，都有哪些課程和活動(dòng)呀，和老師的關(guān)系怎么樣呀？

　　9、你有什么壓力和困難或是不開(kāi)心的事，學(xué)習方面，生活方面，都是如何處理的？

　　10、你了解社區和社區工作者嗎？

　　11、你希望我們幫你解決哪些問(wèn)題嗎？

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