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七年級數學(xué)教學(xué)段考總結
導語(yǔ)：總結是社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。以下是小編整理七年級數學(xué)教學(xué)段考總結，以供參考。
一、基本情況：
本學(xué)期新?lián)纹吣昙?61班的數學(xué)課教學(xué)，又擔任班主任工作；教學(xué)是根據學(xué)校的教學(xué)改革方案開(kāi)展，堅持同年級同科目同教案同進(jìn)度的原則，認真地按質(zhì)按量地完成了第一章到第二章的教學(xué)內容任務(wù)；從段考教學(xué)成績(jì)來(lái)看，效果比較優(yōu)秀，班級均分為84.2分。各個(gè)分數段的人數情況如下：
二、主要措施及其成效
�。ㄒ唬┳龊昧私虒W(xué)常規工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。
2、認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。
3、虛心學(xué)習，借鑒網(wǎng)絡(luò )成功的教學(xué)案例，豐富自身專(zhuān)業(yè)理論。
4、對于學(xué)生課后要完成的練習，及時(shí)檢查、監督督促。
�。ǘ┘ぐl(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習成績(jì)
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習，采用討論、閱讀、自學(xué)、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到優(yōu)化。
2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導，提高了差生學(xué)習興趣，增強了學(xué)生自信心。
�。ㄈ﹪烙诼杉�，教書(shū)育人
一期來(lái)立足本職，熱心向學(xué)生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作認真細致負責，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習數學(xué)科，培養良好的心理品質(zhì)。
三、今后努力方向
對學(xué)生學(xué)法加強教育，改革教學(xué)方法，加強演練，培養綜合分析解題能力，學(xué)以治用，養成良好的學(xué)習習慣，提高教學(xué)成績(jì)。
從答卷的角度來(lái)看，少數學(xué)生對課本的概念沒(méi)有好好理解，學(xué)習的時(shí)候還沒(méi)有好好理解內容，馬虎大意；期中考試前的復習不夠全面。本次考試的選擇題已經(jīng)相當簡(jiǎn)單，但仍有個(gè)別同學(xué)丟分太多的。解答題格式的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有規范，丟三落四。
綜上所述，結合自己兩天來(lái)評講試卷期間對學(xué)生意見(jiàn)的征集和自己半學(xué)期以來(lái)課堂授課的反思，我在下半個(gè)學(xué)期仍要從以下幾個(gè)方面努力：
1、備課要更加充分，同時(shí)，結合學(xué)生基礎比較差的特點(diǎn)，修改教案，使之更貼近課本。
2、課堂講課多利用多媒體資源，使更生動(dòng)的形式讓學(xué)生接受知識;同時(shí)，講課過(guò)程中多與學(xué)生互動(dòng)，提高課堂的趣味性。
3、課后落實(shí)要加強，特別是要對那些基礎比較差，上課習慣又不好的孩子要多花時(shí)間落實(shí)他們的學(xué)習情況。
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