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經(jīng)典隨筆一次特別的教育
前段時(shí)間發(fā)現班上的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，找部分同學(xué)了解，原來(lái)是同學(xué)們私底下議論誰(shuí)和誰(shuí)是一對，誰(shuí)喜歡誰(shuí)。班主任區老師還收到了幾個(gè)同學(xué)傳的紙條。我猛然醒悟了，是呀，孩子們已經(jīng)六年級了，到了生理發(fā)育期，同時(shí)由于受各種媒體的不良信息的影響，他們會(huì )對異性產(chǎn)生朦朧的愛(ài)意，這是很正常的。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，作為老師，應給他們以正確的引導，使他們能順利度過(guò)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)問(wèn)題與其猶抱琵琶半掩面，不如打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)。于是跟班主任商量，對學(xué)生進(jìn)行了一次特別的教育。
一開(kāi)始，我在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“愛(ài)”字，一看到這個(gè)字，同學(xué)們有的不好意思地低下了頭，有的眼睛瞥向某個(gè)同學(xué)，還有的在指指點(diǎn)點(diǎn)。我說(shuō)：“同學(xué)們，愛(ài)是人世間永恒的主題。愛(ài)有很多種，有父母對你們的愛(ài)，老師對你們的愛(ài)，還有男女之間的愛(ài)情。得到愛(ài)情，是人生最幸福的事情。愛(ài)，意味著(zhù)什么呢？意味著(zhù)責任，每一個(gè)要去愛(ài)一個(gè)人之前，首先得想一想：我能為對方承擔什么責任？如果自己還沒(méi)有承擔責任的能力，那說(shuō)明你還沒(méi)有資格去愛(ài)。被別人愛(ài)，也是一件很幸福的事情。但是在接受別人的愛(ài)之前你先得想一想：他有什么值得我愛(ài)的呢？如果你說(shuō)不上來(lái)，那請你慎重考慮�！币环�(huà)后，同學(xué)們有的若有所思，有的頻頻點(diǎn)頭。
過(guò)后，我又找個(gè)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行教育�？磥�(lái)這一招還真有效，前段時(shí)間鬧得沸沸揚揚的事情開(kāi)始偃旗息鼓了。這一次教育讓我想到，對學(xué)生中出現的問(wèn)題處理要及時(shí)，對一些學(xué)生比較敏感的問(wèn)題，與其遮遮掩掩，不如實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，因為現在的學(xué)生接觸的東西很多，他們不是生活在真空里。只要處理及時(shí)，方法得當，學(xué)生一定會(huì )沿著(zhù)正道健康成長(cháng)。
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