教育教學(xué)特色學(xué)校的工作匯報

教育教學(xué)特色學(xué)校的工作匯報

　　一、校園文化建設彰顯傳統特色，變固定為常變常新。

　　校園文化整體設計著(zhù)力突出傳統文化、傳統道德這一主題�？傮w設計以中華民族的優(yōu)秀傳統文化為載體，以中華文化中的詩(shī)書(shū)畫(huà)印等元素為依托，以清新明麗粉綠淡藍色調為主題色彩，顯示了寧靜，沉穩的色彩心理傾向。在文化布局上一樓設計為傳統古詩(shī)文，形成春夏秋冬為主題，以國畫(huà)為背景，顯示詩(shī)中有畫(huà)、畫(huà)中有詩(shī)的特點(diǎn)；二樓以傳統道德為主題，以“仁、智、禮、義、信、勤、悟”作為主題，八個(gè)字以中國各種書(shū)體進(jìn)行濃墨重彩的書(shū)寫(xiě)，配以相應的文化元素，彰顯了傳統道德的力量，同時(shí)也體現了書(shū)法的魅力；三樓是師生天地，以師生在各項活動(dòng)中的作品，以及課堂教學(xué)，課外活動(dòng)訓練中出現的優(yōu)秀作品來(lái)進(jìn)行及時(shí)的展示，摒棄了校園文化在一兩個(gè)學(xué)期相對固定的特點(diǎn)，改為常變常新的展示。今年我校將借助小課題開(kāi)展的剪紙文化這一傳統主題，精選優(yōu)秀作品，定制高檔鏡框，精裝作品，開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行展示，顯示學(xué)校這一文化特色，使學(xué)生在傳統文化中得到感染。今后在學(xué)校文化建設上保持原有的系列整體，內涵豐富的特點(diǎn)。

　　二、著(zhù)重推進(jìn)教學(xué)常規檢查及時(shí)反饋制度，用有效檢查指導教師業(yè)務(wù)。

　　本學(xué)期我們結合上學(xué)期提出的“事事有人做，事事抓落實(shí)”的總體工作思路，本學(xué)期我們繼續推進(jìn)精細化管理，重點(diǎn)通過(guò)領(lǐng)導班子的細致分工，理順學(xué)校工作關(guān)系，建設帶動(dòng)好學(xué)校班子，加強學(xué)校團隊建設，統籌安排好學(xué)校各項工作，讓每一項工作都落到實(shí)處，讓每一項工作都扎實(shí)開(kāi)展。

　　本學(xué)期在教學(xué)業(yè)務(wù)檢查上，學(xué)校積極推廣《常規檢查記錄反饋單》，將檢查內容、檢查記錄、整改意見(jiàn)集中在一張反饋單上，記錄詳實(shí)，整改意見(jiàn)明了，檢查結束后復印發(fā)給每位教師，將檢查結果與每位教師及時(shí)見(jiàn)面，將檢查出的問(wèn)題做到學(xué)校領(lǐng)導心中有數，被檢查教師個(gè)人有數，整改及時(shí)有效，讓檢查真正落在實(shí)處，讓問(wèn)題得到及時(shí)整改。

　　三、積極開(kāi)展剪紙、絲網(wǎng)花等小課題研究，讓學(xué)生在研究中得到發(fā)展。

　　本學(xué)期我們師生深入細致的研究剪紙這一中國文化元素，在上學(xué)期剪紙的基礎上深入挖掘，繼續開(kāi)展剪刻結合的方法，將剪紙藝術(shù)發(fā)揮到“細致入微”這一研究方向；同時(shí)積極開(kāi)展絲網(wǎng)花的研究，讓學(xué)生在細致的制作中提高對生活中美得研究。

　　四、加強古詩(shī)歌吟的訓練提高，深入學(xué)習古詩(shī)文化。

　　我們在平日的教學(xué)管理十分重視古詩(shī)文化對學(xué)生人文素養的作用，堅持開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，通過(guò)多種形式的誦讀形式，讓學(xué)生受到傳統文化的熏陶。結合這學(xué)期開(kāi)展的古詩(shī)文歌吟活動(dòng)，重點(diǎn)安排了學(xué)校洪鍵、尚文文老師利用自己既是語(yǔ)文老師同時(shí)又是專(zhuān)職音樂(lè )教師的優(yōu)勢，在克服沒(méi)有教材的情況下，給學(xué)生復印教材，在語(yǔ)文和音樂(lè )課中推廣古詩(shī)歌吟，效果初見(jiàn)成效。同時(shí)學(xué)校多次開(kāi)會(huì )研究這項工作，以此來(lái)推動(dòng)這項工作的開(kāi)展。

　　五、加強服務(wù)，不斷提高校本培訓的實(shí)效。

　　創(chuàng )建省教育示范市活動(dòng)后，我們學(xué)校最大的變化就是我們的教育教學(xué)裝備上了一個(gè)新水平，特別是教師用微機和多媒體班班通設備安裝使用。

　　同時(shí)也給我們帶來(lái)了一個(gè)新問(wèn)題：如何使用這些設備。我校結合學(xué)校的校本培訓，采用集中培訓和個(gè)人學(xué)習相結合的方式，以及青年教師和老年教師結對子的方式，努力做到讓每位教師都能夠熟練使用多媒體班班通設備來(lái)上課，扎實(shí)開(kāi)展集中培訓。我們先后培訓了教師微機基礎知識，PPt基礎知識、WORD基礎知識、多媒體班班通設備使用規范。通過(guò)培訓老師們能夠在課堂上熟練使用多媒體設備。

　　今后我們不斷總結培訓經(jīng)驗，計劃今年重點(diǎn)培訓教師的網(wǎng)絡(luò )辦公能力，重點(diǎn)開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)搜索與瀏覽、文檔下載與修改、郵箱使用、博客維護等方面的培訓，提高教師對信息的整合能力，從而更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

　　以上是我校在教育教學(xué)工作和管理的一些特色做法，今后我們將繼續抓好學(xué)校特色建設，讓學(xué)生張揚個(gè)性，讓學(xué)校發(fā)展更有特色。

【教育教學(xué)特色學(xué)校的工作匯報】相關(guān)文章：

教育教學(xué)工作匯報10-31

教育教學(xué)工作匯報08-11

學(xué)校教育教學(xué)亮點(diǎn)工作匯報例文06-29

教育工作匯報04-11

申報“規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)�！辈牧�10-13

特色學(xué)校報告10-12

大單中學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng )建計劃11-26

社區教育工作匯報06-09

科技教育工作匯報01-04

社區教育工作匯報09-05