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教育工作匯報
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報，匯報就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導，不過(guò)，你會(huì )寫(xiě)匯報嗎？以下是小編精心整理的教育工作匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育工作匯報1
x年我處學(xué)前教育工作在各級領(lǐng)導和同行的幫助支持下，緊緊圍繞“規范制度建設，完善評估體系，整合教師資源，快速提高保教質(zhì)量”的工作目標，做了大量扎實(shí)、有效的工作，取得了較好的成績(jì)，現匯報如下，敬請各位領(lǐng)導同行批評指正：
一、規范制度建設，不斷完善評估體系
沒(méi)有規矩，不成方圓，為了使全處教職工養成良好的工作作風(fēng)和工作習慣，我們結合我處實(shí)際，初步探討制定了各類(lèi)人員、各項工作的考核標準和評估細則，努力實(shí)現以評價(jià)規范行為的目標�？傮w上分有教育教學(xué)，教師考核、衛生保健、檔案制度四大塊，初步形成較為健全的管理網(wǎng)絡(luò )，作到分工明確，責任到人。為了充分發(fā)揮制度的管理功用，我們在評價(jià)過(guò)程中堅持了三個(gè)結合：
1.制度與情感相結合。針對辦事處教師平均年齡偏大這一特點(diǎn)，在考核工程中我們充分滲透了情感管理，對于高績(jì)效教師在全體教職工大會(huì )上給予表?yè)P并給與適當獎勵，對于績(jì)效相對較低的教師，幫助其分析原因，并對其工作給與充分的肯定和鼓勵，這樣，既肯定了在市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，教師對物質(zhì)利益的追求，滿(mǎn)足了她們強烈的個(gè)人成就感，又尊重了教師的人格，保護了教師的自尊心。教師從合理的制度中得到激勵，認識到制度只是一種手段并不是目的，克服了消極的制度管理人、約束人的弊端，從而激發(fā)了教師的主人翁意識。
2.定期檢查與隨機抽查相結合。我們通過(guò)隨機抽查與定期考評相結合的方式，對全處教師包括個(gè)體園的各項工作進(jìn)行評價(jià)，有半日活動(dòng)跟蹤、活動(dòng)區創(chuàng )設、自制戶(hù)外體育器械評比等，并如實(shí)記錄了檢查的情況，學(xué)期末綜合一學(xué)期的各項記錄積分，來(lái)確定平有人選，核算教師的獎勵工資。經(jīng)過(guò)一年的努力，我們的評估標準在逐步內化為教師的自覺(jué)行為，在幼兒園內部及各園所之間初步形成了評優(yōu)獎優(yōu)，爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)的良好風(fēng)氣。
3.集體考核與家長(cháng)評價(jià)相結合。我們對教師的考核分為集體考核和家長(cháng)評價(jià)兩部分。集體考核是通過(guò)日常各種檢查的記錄和教師參加各種活動(dòng)的記錄情況根據制度綜合評定；家長(cháng)評價(jià)是在期中和期末向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷，從教師的師德、個(gè)人能力、師幼關(guān)系、與家長(cháng)的溝通、幼兒發(fā)展等多方面對教師綜合評定。我們通過(guò)科學(xué)評價(jià)教師個(gè)人的工作，極大地調動(dòng)了全處教師工作的積極性與主動(dòng)性。
二、規范教師培訓，逐步更新教師觀(guān)念
1.分層培訓。針對農村幼兒教師由于走出去的機會(huì )少，接觸了解的外界新生事物信息少，她們教育觀(guān)念相對陳舊，教學(xué)模式較為落后，為此我們先從改變教師的觀(guān)念入手，加強理論培訓學(xué)習，集體培訓了《幼兒園教育指導綱要》解讀，《綱要與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》，以及學(xué)前教育幼兒教育中的一些文章。中心幼兒園的教師外出學(xué)習的機會(huì )多，觀(guān)念比較新，但缺乏理論引導層面的指導，我們就側重于組織各種活動(dòng)的培訓。
2.根據工作實(shí)際，靈活地確定培訓內容，使教師能有較高的工作能力投入到工作中來(lái)。如針對個(gè)別老師工作能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，但對家長(cháng)工作做的不夠完善，不善于向家長(cháng)溝通，工作常常處于被動(dòng)狀態(tài)，針對這種情況我們進(jìn)行了《如何進(jìn)行家園溝通》這一專(zhuān)項培訓，學(xué)期末的家長(cháng)問(wèn)卷調查結果中教師與家長(cháng)的溝通一項，較學(xué)期初提升了很多；另外針對甲流，手足口病的流行，為了讓家長(cháng)引起高度重視，配合好各級各類(lèi)幼兒園的防控工作，我們請了防保站的專(zhuān)家分期分批對家長(cháng)進(jìn)行了傳染病的預防與治療的專(zhuān)項講座，并現場(chǎng)發(fā)放了宣傳資料，收到較好的效果。
三、規范教研活動(dòng)，提高一日活動(dòng)質(zhì)量
紅石崖地處農村，擁有豐富的農村自然資源，我們充分利用自身優(yōu)勢，使自然資源在活動(dòng)區創(chuàng )設中充分的利用，而孩子們在與自然材料的互動(dòng)中各項能力得到發(fā)展；另外，為了進(jìn)一步豐富幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)內容，提高戶(hù)外體育鍛煉的興趣，不斷增強幼兒的體質(zhì)，我們充分發(fā)揮這一資源優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)全處教師舉行了“自制戶(hù)外體育玩具比賽”。各園的老師也發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng )造出各種各樣好玩的體育器械：有薯片桶和塑料棍合成的“高爾夫”，用毛線(xiàn)編織在蛋糕盒蓋上制成的“飛盤(pán)”即可旋轉著(zhù)玩又可以頂在頭上練平衡，還有用易拉罐做成的“梅花樁”、“小高蹺”，酸奶瓶制成的“小陀螺”、“拉力器”，紙棍、紙球、跳跳袋，紙盒改造的舞龍、花轎、小火車(chē)等等，這些自然資源和廢舊物品的利用即實(shí)惠又實(shí)用，為孩子提供了跟為豐富的活動(dòng)材料。
我們還把一日活動(dòng)教學(xué)研究作為各園園本研究的主要內容，以中心園為試點(diǎn)，以班級微型課題為切入點(diǎn)，以培養幼兒終身受益的良好品質(zhì)為重點(diǎn)，指導教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)，全面提高幼兒發(fā)展水平。
四、注重家園合作，逐步實(shí)現家園共育
我們邀請家長(cháng)聽(tīng)教師講課、聽(tīng)專(zhuān)家講座、參加幼兒的各種活動(dòng)，使每一位家長(cháng)都成為教育的主角；參與幼兒園發(fā)展規劃的制定、監督食品購買(mǎi)渠道、檢查班級衛生狀況、監管飯菜制做過(guò)程，每一項活動(dòng)都有家長(cháng)參與。家長(cháng)們通過(guò)參與幼兒園各種活動(dòng)，提高了其育兒水平，了解了教師的辛苦工作，增強了對幼兒園的信任度，更好的理解、配合、支持幼兒園各項工作的開(kāi)展，逐步實(shí)現家園共育。
五、逐步規范投入，不斷改善辦園環(huán)境
我們將安全辦園作為各項活動(dòng)順利開(kāi)展的前提和有力保障，首先完善安全管理機制，努力創(chuàng )平安幼兒園。我們試行了安全網(wǎng)絡(luò )化管理，并在各園內建立了“安全工作一把手工程”，提出了“教師人人都是安全工作責任人”的口號，制定了“安全工作考核細則”、“安全工作目標責任制”、“班級活動(dòng)安全責任書(shū)”等制度，使教師充分認識安全工作的重要性，人人參與安全工作管理。各園利用宣傳欄、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)宣傳安全教育。教師們將安全教育游戲化，把安全教育寓于幼兒一日活動(dòng)之中，孩子們的自我保護意識有了明顯提高。x年全處杜絕了責任事故及重大事故的發(fā)生。
在辦園經(jīng)費相對緊張的情況下，辦事處各園所配備了安全器械，及時(shí)檢修水電設施，保障了師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。由于我們的安全工作從大處著(zhù)眼，細處著(zhù)手，各項工作有條不紊，全處無(wú)安全事故發(fā)生。另外，x年是傳染病多發(fā)年，針對這一情況，我們先后投入8000余元用于防控傳染病的專(zhuān)項資金。經(jīng)過(guò)全體教職工的不懈努力，取得了預防傳染病的初步勝利。
六、加強對民辦幼兒園的管理，實(shí)現全處幼兒園和諧發(fā)展
民辦幼兒園在我處共有三所，我們的做法有如下幾點(diǎn)：
1．加強溝通、聯(lián)系。真誠是拉近彼此距離的基礎，而了解她們的需要是走進(jìn)民辦園所的唯一方法。為了能更好地找準工作的切入點(diǎn)，了解她們的需要，我們利用“談心”、“聊天”等形式，創(chuàng )設和諧愉悅的交流環(huán)境，在心靈無(wú)距離的情況下，敞開(kāi)心扉，彼此真誠地說(shuō)出自己的心理話(huà)，既使她們理解了我們的初衷，又讓我們了解了她們的困難和需要，幫助她們走出困境。
2．加大指導力度。針對部分民辦幼兒園教育教學(xué)缺少明白人的現狀，我們就發(fā)揮中心園的資源優(yōu)勢，經(jīng)常組織業(yè)務(wù)園長(cháng)或骨干教師，下到每個(gè)幼兒園指導她們的教育活動(dòng)、半日活動(dòng)，為她們送課到園，我們還邀請她們到中心幼兒園觀(guān)摩各個(gè)班級的半日活動(dòng)，觀(guān)摩我們的專(zhuān)題研究活動(dòng)等等。同時(shí)我們在觀(guān)摩民辦幼兒園教育活動(dòng)中發(fā)現觀(guān)念新，方法好的教師，就在全處范圍內公開(kāi)展示，使教師個(gè)人在得到鍛煉提高的同時(shí)，讓民辦幼兒園的園長(cháng)也體驗成功的喜悅，受到鼓舞，這對于其他民辦園所來(lái)說(shuō)也是一種激勵。
x年工作打算
一、以人為本，形成文化治園的管理模式
制度文化建設是一項復雜的系統工程，它體現了管理者的價(jià)值取向、信仰追求。我處在制度文化建設方面將著(zhù)眼于制度體系的`導向性、激勵約束力和人性化，從領(lǐng)航文化、管理制度文化、行為規范文化、民主制度文化、教育教學(xué)文化、安全制度文化六個(gè)方面構建一個(gè)完整的、動(dòng)態(tài)的制度管理體系，從而為提高辦各級各類(lèi)幼兒園的班園質(zhì)量，推動(dòng)全處幼兒園發(fā)展提供有效的保障。
1.完善各項規章制度。加強日常工作的規范性管理，增強教職工的事業(yè)心和責任感，使廣大職工形成自覺(jué)的遵守各項制度，形成愛(ài)園如家的良好氛圍。
2.注重提高從教人員的服務(wù)意識，通過(guò)一系列措施強化教職工的愛(ài)心、耐心和責任心。
二、加強隊伍建設，提高教職工整體素質(zhì)
扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，促使教師不斷更新觀(guān)念；優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施“教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實(shí)分層培養目標，促進(jìn)教師群體成長(cháng)。
三、加大教科研力度，推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導向，營(yíng)造良好的教科研氛圍，全面提升全處幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng )造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會(huì )與條件。首先強化理論學(xué)習，更新教育理念。另外，立足園本教研，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
四、彰顯園本特色，培養幼兒綜合能力
將以中心園為試點(diǎn)，開(kāi)展立意新、形式活、豐富多彩的美術(shù)、語(yǔ)言、體育等主題教育活動(dòng)。通過(guò)多方位的審美滲透教育形式和多形式美術(shù)主題活動(dòng)，為幼兒積極嘗試、大膽表現、提供廣泛的空間，使幼兒具有更高的審美、表現、創(chuàng )造能力，同時(shí)促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度個(gè)性等方面的發(fā)展，使其不斷彰顯個(gè)性，以不斷提升幼兒的綜合素質(zhì)，逐步形成各園獨特的教育風(fēng)格。
五、細化衛生保健管理，確保師幼安全
健全安全工作制度與各項預案，落實(shí)安全責任，強化安全意識，營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。安全工作繼續突出一個(gè)“實(shí)”字，衛生保健突出一個(gè)“細”字，消毒工作繼續突出一個(gè)“全”字，食品衛生突出一個(gè)“嚴”字。杜絕給類(lèi)安全事故的發(fā)生。
六、建立評估體系，完善對民辦園的管理
將逐步探討運行激勵機制，以表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)。根據民辦幼兒園的實(shí)際制定“紅石崖民辦園綜合評估標準”，以定期檢查和日常工作情況進(jìn)行綜合記分，學(xué)期末根據分數的高低進(jìn)行排名，給予重點(diǎn)獎勵表彰。對于年檢總分數倒數第一者，給予規定的整改時(shí)間，期間我們將加大管理與指導力度，使其在認識到自身存在問(wèn)題與不足的同時(shí)積極地改進(jìn)，爭取在下一學(xué)期的工作中得到較好的發(fā)展，如第二年分數仍然很低，且倒數第一，將報請托幼辦撤銷(xiāo)其辦園資格。
七、其他工作
1.積極爭取各級領(lǐng)導支持落實(shí)教師待遇。
2.與辦事處、各村協(xié)調，適當調整各類(lèi)園所收費標準。
3.積極爭取資金，完善中心幼兒園及十一所村辦園的設施配備。
x年對于我們紅石崖辦事處的學(xué)前教育工作來(lái)講，任務(wù)是非常艱巨的。我們將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足。在這也希望，各位領(lǐng)導和兄弟辦事處的優(yōu)秀園所能對我們的工作繼續給與大力支持，使我處的學(xué)前教育水平能夠再上一個(gè)新臺階。
教育工作匯報2
回顧十一五繼續教育工作，我園主要從下面三個(gè)方面構建起了繼續教育實(shí)施工作平臺：1、新理念引領(lǐng)：園里組建繼續教育領(lǐng)導小組，明確分工，各負其責，具體實(shí)施。2、崗位演練：以崗位為陣地，實(shí)踐演練。3、觀(guān)摩研討：以班組為單位，進(jìn)行觀(guān)摩研討，在反思中自我提高。
我園具體做法是 ：
一、強化領(lǐng)導，力抓建設。
幼兒園教師繼續教育是一項旨在全面提高教師素質(zhì)以適應教育改革與發(fā)展的工程，它要求每個(gè)教師都積極投身其中，通過(guò)培訓，更新教育觀(guān)念，提高專(zhuān)業(yè)水準，從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。我校領(lǐng)導充分認識到責任重，因此做了以下幾項工作：
1、完善的領(lǐng)導組織。
園里成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，教導主任，園繼教骨干為成員的繼續教育工作領(lǐng)導小組，教導主任負責繼續教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責任分工。
業(yè)務(wù)園長(cháng)負責宣傳啟動(dòng)，提出園所實(shí)施教師繼續教育工程的總體思路，并自始至終指導，督促繼續教育工作的開(kāi)展。根據園里制定的
實(shí)施教師繼續教育“五年規劃”的要求，制定有關(guān)工作計劃和實(shí)施方案。
二、注重規范，落實(shí)管理。
規范的管理，是我園開(kāi)展教師繼續教育工作的保證。在實(shí)際操作中我們一邊實(shí)施教師的培訓，一邊不斷規范管理。使得園所的繼續教育工作得以正常有序地進(jìn)行。歸納起來(lái)，我園的教師繼續教育管理做到了兩個(gè)到位：
1、工作職責到位。園里根據繼續教育工作的要求和學(xué)前部指導意見(jiàn)，設崗定責，使我園的繼續教育工作有成效。
2、過(guò)程管理到位。我園按計劃進(jìn)行學(xué)習，對教師們培訓的時(shí)間，學(xué)時(shí)、學(xué)習情況做好了記錄。
3、效果評估到位。園考核領(lǐng)導小組階段性地對教師進(jìn)行學(xué)習效果的考核、評估，并與教師的評優(yōu)、晉級掛鉤。
三、講求實(shí)效，抓實(shí)培訓。
我園的教師師德教育，新理念，教師心理健康，新技術(shù)以及幼兒音樂(lè )活動(dòng)的創(chuàng )編等培訓工作，力求實(shí)干，講求實(shí)效，培訓要求做到讓教師真正有所收獲。
1、抓師德教育，激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)�！皩W(xué)高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止潛移默化影響著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng)。我園抓師德教育從幾個(gè)方面入手。一是鑄造“師魂”。師魂是教師的政治靈魂，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須是既教書(shū)又育人。因此我園始終把提高教師的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，給所有的老師創(chuàng )造了交流學(xué)習的平臺。二是培養“師德”。我們組織教師學(xué)習《新時(shí)期師德修養》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，簽訂《師德承諾書(shū)》并通過(guò)學(xué)習身邊先進(jìn)個(gè)人的事跡讓教師身臨其境，感悟體會(huì )。用身邊活生生的典型對全體教師進(jìn)行師德教育。
2、抓園本培訓，提高教師的綜合素質(zhì)。我園結合科研課題的'研究，把科研成果納入園本課程，還采取“走出去、學(xué)進(jìn)來(lái)”把兄弟園所好的經(jīng)驗和教學(xué)方法，融入自己的教學(xué)實(shí)踐中，使教師的教學(xué)觀(guān)念得到更新，實(shí)踐能力得到提高。
3、骨干引領(lǐng)。首先，建立骨干教師梯隊，分期、分級進(jìn)行崗位培訓。其次，建立了“一幫一、老帶青”教學(xué)幫扶對子，在觀(guān)摩、實(shí)踐、反思中自我提高。
4、立足崗位 實(shí)踐演練。園里通過(guò)每半年一次的崗位練兵活動(dòng)，讓教師將所學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐有機結合，把新技術(shù)與教材內容進(jìn)行整合，并以班組為單位進(jìn)行演練后的研討、反思、交流、再演練。在以“學(xué)習-——反思——實(shí)踐——創(chuàng )新”為模式的培訓過(guò)程中，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
四、不足之處：
根據“十一五”中小學(xué)教師繼續教育評估驗收要求，我們做了大量的工作，但是繼續教育工作任務(wù)之重，在落實(shí)的過(guò)程中仍然存在著(zhù)不足之處。如：培訓內容不夠具體，外出學(xué)習機會(huì )較少------。
總之，我園繼續教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協(xié)力與共同努力下，取得了一定的成績(jì)。我園在以后的工作中，將以一如既往地抓好教師繼續教育工作，促進(jìn)園所課程的改革，不斷提高教師的教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)前教育的持續發(fā)展。
教育工作匯報3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是20xx級Xx師范大學(xué)物理學(xué)院學(xué)科教學(xué)（物理）專(zhuān)業(yè)的Xx。
今天很高興也很榮幸能夠代表Xx中的十位實(shí)習生同學(xué)在本次座談會(huì )上發(fā)言。
首先，感謝Xx中學(xué)校的領(lǐng)導以及各位老師們對于我們實(shí)習生各方面的幫助與支持。從8月25號來(lái)到Xx中以來(lái)，我們便受到校領(lǐng)導和老師的熱情款待。從到校第一天起，校辦公室田主任為我們提前安排了學(xué)校附近的`商務(wù)賓館，為大家提供了很好的住宿條件。到入校后，又為我們每一位實(shí)習生發(fā)放了辦公用品和個(gè)人生活用品，并特意為我們安排了專(zhuān)門(mén)的辦公室，添置了嶄新的辦公室桌椅，還安排大家在教工餐廳免費就餐�？梢哉f(shuō)，從生活的衣食住行各方面，為我們每一位實(shí)習生提供了極大的便利，我們由衷的感謝學(xué)校為我們所提供的一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。
進(jìn)入八中以后，高一教務(wù)處范主任先后組織大家召開(kāi)了師徒見(jiàn)面會(huì )和師徒幫帶會(huì )。在師徒見(jiàn)面會(huì )上，范主任先后介紹了學(xué)校的基本情況，宣讀了具體的教育實(shí)習要求，為我們每位同學(xué)配備了學(xué)校里最為優(yōu)秀的學(xué)科指導教師；師徒幫帶會(huì )上，我們舉行了隆重的拜師儀式，郭校長(cháng)和周校長(cháng)對每位實(shí)習生提出了具體的標準與要求，表達了對實(shí)習生的殷切期望�？梢哉f(shuō)，從入校這一刻起，每位實(shí)習生都開(kāi)始以一名準教師的身份嚴格要求自己，積極的投入到實(shí)習工作中。
在實(shí)習工作當中，我們每位實(shí)習同學(xué)均做到了認真負責，每天早上7點(diǎn)20到校，晚5點(diǎn)以后離校，認真備好每一堂課，認真講好每一堂課，認真批改作業(yè)；課后，還積極向自己的師傅請教，認真的反思、積極總結。截至到昨天為止，我們每位實(shí)習生平均聽(tīng)課20節以上，上課8節以上，參與校內學(xué)科教研活動(dòng)3次，Xx市大型教研活動(dòng)1次，多次參與到班級管理活動(dòng)，配合班主任老師完成學(xué)生管理工作�？梢哉f(shuō)，短短的一個(gè)月里，大家的教育教學(xué)能力均有了很大程度的提升，為成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
我們深知，在成為一名優(yōu)秀教師的路上，我們只是剛剛邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會(huì )以學(xué)生為本，以工作為重，把實(shí)習工作中所學(xué)到的一切融入到今后的教育教學(xué)工作中去�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我們會(huì )不斷努力，總結經(jīng)驗，吸取教訓，學(xué)好知識，迎接新的挑戰。請各位領(lǐng)導、各位老師放心，我們會(huì )以更高的熱情，積極的投入到接下來(lái)的實(shí)習工作當中去，期待有著(zhù)更大的自我轉變與提升。
謝謝大家！
教育工作匯報4
廬山社區社區教育工作以"十八大"精神為指導，以"深化內涵、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級黨委政府的的配合支持下，積極構建社區教育體系，成功達到了預期工作目標，切實(shí)提高了社區教育對全區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。
一、全年工作
社區教育專(zhuān)干全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務(wù)，結合社區實(shí)際在社區開(kāi)展社區教育工作。全年開(kāi)展的社區教育活動(dòng)，以社區活動(dòng)與講座兩種形式相結合，做到社區文化娛樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展與科學(xué)教育知識的普及，較大地加深了社區居民對社區教育的認識與了解。
講座結合社區居民的實(shí)際需求，邀請著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者到我社區為居民進(jìn)行現場(chǎng)講座，為居民解答相關(guān)疑惑問(wèn)題，加深居民對身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環(huán)保等教育知識了解和認知，開(kāi)辦系列的講座也贏(yíng)得了居民對此好評。社區活動(dòng)緊緊結合居民的實(shí)際文娛需求，通過(guò)如社工活動(dòng)、娛樂(lè )游戲、派發(fā)宣傳折紙、張貼海報等形式開(kāi)展社區教育活動(dòng)， 一方面加深了居民對工作站與工作人員的了解，形成了良好的互動(dòng)關(guān)系局面，另一方面較大地滿(mǎn)足了居民對社區娛樂(lè )活動(dòng)的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質(zhì)，加強了社區文化建設。
二、 工作存在的不足及改進(jìn)方法
�。ㄒ唬�、宣傳、組織力度不夠，參與社區教育活動(dòng)人群較為單一、人數不多。在講座活動(dòng)中，大部分參與講座活動(dòng)人員較為集中在社區老年人群，社區青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來(lái)的`社區教育講座活動(dòng)中，一方面專(zhuān)干努力做好宣傳與人員組織，另一方面盡可能將講座時(shí)間安排得當，讓更多的人特別是社區青年人群參與到活動(dòng)中來(lái)。
�。ǘ�、社區教育活動(dòng)特色不明顯。在社區教育活動(dòng)活動(dòng)中，融入的新元素不多，創(chuàng )意不明顯，達不到的活動(dòng)預期。一面局限于自己的能力，另一方面對社區實(shí)際情況掌握不夠。所以在今后的工作中，不斷加強學(xué)習，吸收他人創(chuàng )新之處，同時(shí)立足于社區實(shí)際情況，開(kāi)創(chuàng )有特色的社區教育工作。
三、 工作思路
以建設"和諧社區"為契機，充分調動(dòng)社區居民建設和諧家園熱情，增強家庭成員關(guān)系造幸福家庭。在工作中，繼續根據上級黨委政府安排，做好社區教育工作。
�。ㄒ唬┲贫髂晟鐓^教育工作年度計劃。會(huì )結合過(guò)去社區教育開(kāi)展情況，制定適合本社區實(shí)際的社區教育計劃。
�。ǘ┥鐓^教育片區化發(fā)展，打造片區特色。組長(cháng)統籌，組員參與與配合形式做好每月社區教育工作。宣傳員、調查員、招募員各司其職認真切實(shí)制定社區教育工作方案并其他專(zhuān)干協(xié)同開(kāi)展。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)開(kāi)展"關(guān)愛(ài)老人""親子活動(dòng)"等系列社區活動(dòng)。在"婦女節""敬老月""母親節""父親節""讀書(shū)月"等時(shí)期深入宣傳與開(kāi)展社區教育活動(dòng)，通過(guò)講座與社區活動(dòng)的形式，普及社區教育相關(guān)知識。
總之，會(huì )繼續努力做好自己本職工作，更大程度地促進(jìn)社區和諧建設，做好社區教育工作，為構建宜居文明和諧社區貢獻自己的綿薄之力。
教育工作匯報5
一、學(xué)�；厩闆r
凱里xx位于市中心北京路xx號，始建于xxxx年，學(xué)校占地面積xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米。在職教職工xxx人，少數民族教師xxx人； 教師平均年齡xx歲，高級教師x人，一級教師xxx人，省級骨干教師3人、州級骨干教師6人、市級骨干教師8人；退休教師79人。學(xué)生共有2598人，其中女生1169人；學(xué)校共xxx個(gè)班級，二年級xx個(gè)班，其余年級xx個(gè)班，一至六年級都是大班額，最大班級的學(xué)生達xxx人。
為了改善辦學(xué)條件，上級主管部門(mén)和學(xué)校做了大量的工作，新建了教學(xué)樓、綜合樓、水沖式廁所，全面維修老教學(xué)樓，去年完成了塑膠操場(chǎng)的修建。學(xué)校校園整體布局合理，環(huán)境潔凈優(yōu)雅，目前是凱里市辦學(xué)規模最大的一所小學(xué)。五年來(lái)，學(xué)校堅持“以教育科研為切入點(diǎn)，提高教師素質(zhì)；以教育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生能力”的'辦學(xué)理念，讓學(xué)生從容、自信、有尊嚴、快樂(lè )健康的成長(cháng)，步入了“理解合作、團結向上、拼搏創(chuàng )新、內涵發(fā)展”的軌道。
二、學(xué)校辦學(xué)定位
創(chuàng )建新型民主學(xué)校，建有文化的校園，塑有理想的教師，育有特長(cháng)的學(xué)生，辦有特色的學(xué)校
三、學(xué)校辦學(xué)理念：
以人為本，和諧發(fā)展；
以教育科研為切入點(diǎn)，提升教師素質(zhì)；
以教育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生能力。
四、學(xué)校辦學(xué)策略：
以創(chuàng )新為核心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。
行政領(lǐng)導努力做到“清廉、務(wù)實(shí)、團結、民主”。
教師努力做到“敬業(yè)、精業(yè)、求真、求新”。
五、學(xué)校工作成績(jì)
1、學(xué)校務(wù)實(shí)求真，狠抓教學(xué)常規，加大教師培訓力度，全體教師參加各級各學(xué)科培訓，36人參加國家級培訓，80多人次到北京、上海、山東、成都、廣州、昆明、廈門(mén)等地培訓學(xué)習，更新教育理念。xxx、xxx、xxx、xxx等13名語(yǔ)、數、英骨干教師擔任省州市教師培訓并做講座，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、信息、 思品、科學(xué)、音樂(lè )、綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課均獲州一等獎，并代表州到省參賽，英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課全國一等獎。
2、學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)系列活動(dòng)，面廣而且級別等次高，僅僅去年一年，教師榮獲教育教學(xué)各級競賽一、二、三等獎126人次，學(xué)生榮獲各級競賽活動(dòng)一、二、三等獎119人次�！蛾P(guān)注留守兒童、共建和諧社會(huì )》、《走進(jìn)社會(huì )主義新農村調查與行動(dòng)》實(shí)踐活動(dòng)榮獲貴州省科技創(chuàng )新大賽二等獎，《我是低碳小標兵》、《走進(jìn)綠色食品、品出健康生活》科普實(shí)踐活動(dòng)參加全國青少年科技創(chuàng )新大賽榮獲二、三等獎；學(xué)校少先隊大隊榮獲貴州省“紅旗大隊”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續五年榮獲市州教育教學(xué)工作先進(jìn)集體、全州教育教學(xué)質(zhì)量一等獎，被評為黔東州基礎教育先進(jìn)學(xué)校、州青少年科技教育工作先進(jìn)集體、今年7月，學(xué)�！伴_(kāi)展小學(xué)生科技探究能力實(shí)踐活動(dòng)的報告”榮獲貴州省首屆教學(xué)成果二等獎，9月國家體育總局為我校授牌，學(xué)校成為“全國科技體育傳統�！�，中國地理協(xié)會(huì )“環(huán)�？破枕椖炕亍�、宋慶齡愛(ài)心書(shū)庫讀書(shū)閱讀基地、 湖北大學(xué)“適合教育”實(shí)驗學(xué)校等。
教育工作匯報6
幼兒教育是基礎教育的基礎，人的整體素質(zhì)的提高必須從小抓起�！敖】档谝弧钡乃枷胧怯捎變荷硇陌l(fā)展的特點(diǎn)決定的，它對于幼兒身心全面發(fā)展，增強和提高幼兒對自然環(huán)境的適應能力，減少疾病等方面有重要的意義。三年來(lái)，我們立足于全面發(fā)展的要求，以健康教育為突破口，著(zhù)眼于奠定人的基本的全面的素質(zhì)，促進(jìn)孩子體、智、德、美的全面發(fā)展。將“博學(xué)聰穎、強身健體”作為培養目標，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
一、深入開(kāi)展教師培訓工作，重視理論學(xué)習，提高健康教育水平
在課程改革的實(shí)踐中，我們越來(lái)越認識到要獲得成功，教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是關(guān)鍵。好的課程沒(méi)有好的老師去實(shí)施，等于無(wú)功而返。為此，我們進(jìn)一步組織系統的理論學(xué)習，在學(xué)習健康教育的概念、特點(diǎn)、途徑的基礎上，重點(diǎn)把握健康教育的規律，增強教師從事健康教育的自覺(jué)性，提高教師自身的知識和能力。
1、全員培訓。從知識儲備和教育觀(guān)念兩個(gè)方面有的放矢的進(jìn)行，幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)念。
2、重點(diǎn)學(xué)習健康知識，通過(guò)發(fā)現問(wèn)題，查找資料，提出解決方法，然后與專(zhuān)家、同事共同研討等途徑，切實(shí)提高教師自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、通過(guò)研討教學(xué)案例，讓教師真正感受幼兒健康教育的具體操作辦法，避免空洞和脫離幼兒實(shí)際的健康教育活動(dòng)。
4、從教育活動(dòng)的分類(lèi)、目標等方面著(zhù)手，著(zhù)重針對正規的健康教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)進(jìn)行對比研究，總結兩者的優(yōu)勢和不足，達到有機整合，相互補充、相互促進(jìn)，使幼兒園的健康教育活動(dòng)真正起到促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的目的。
二、構建健康特色的幼兒園文化氛圍，轉變家長(cháng)和教師的教育觀(guān)念
保護幼兒的`身心健康是進(jìn)行其他一切教育活動(dòng)的前提，尤其是進(jìn)行早期智力開(kāi)發(fā)的前提。但在目前幼兒園常常出現的現象是，理論上、觀(guān)念上是健康第一，行動(dòng)上卻是智力教育第一。要貫徹《綱要》，開(kāi)展健康教育工作，轉變教師和家長(cháng)的教育觀(guān)念勢在必行
1、對幼兒園整體環(huán)境布置進(jìn)行全新的規劃，突出健康特色。
環(huán)境創(chuàng )設是為了促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。我園分別在三個(gè)樓層定下主題，一樓是以幼兒健康活動(dòng)的各種資料圖片，重在鼓勵幼兒積極參與運動(dòng)，形成活潑開(kāi)朗、健康向上的氛圍。二樓布置以園所各種活動(dòng)照片為主，三樓用抽象的圖形展現了各種運動(dòng)項目。整體環(huán)境既體現了各方面內容的橫向聯(lián)系，又在縱向上顯示出了層次性。區角也是環(huán)境布置的一個(gè)重點(diǎn)。我園首先從孩子的興趣和需要出發(fā)購置了完備的各類(lèi)體育運動(dòng)器械。其次，在組織教師到外地參觀(guān)學(xué)習后，在園內開(kāi)展了開(kāi)展利用廢舊材料的進(jìn)行自制玩具的活動(dòng)。在老師和幼兒一起討論后，大家積極投入、參與。家長(cháng)也參與其中，積極出謀劃策，與幼兒一起完成，一起分享到成功的喜悅，體驗到合作的樂(lè )趣。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)家長(cháng)更加理解了健康教育的重要性，對幼兒園的各項工作也更配合。
2、通過(guò)教研活動(dòng)，家長(cháng)學(xué)校等形式，深入學(xué)習新的教育理念。
通過(guò)學(xué)《綱要》、用《綱要》征文及教師論壇的活動(dòng)，交流學(xué)習、工作的心得和體會(huì )，重點(diǎn)學(xué)習健康領(lǐng)域，明確幼兒園健康教育的目標，開(kāi)展對幼兒園一日生活活動(dòng)環(huán)節的探討，提高教師對“健康為本”認識。家長(cháng)學(xué)校將普及學(xué)習新《綱要》做為重點(diǎn)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、聯(lián)系冊、宣傳欄，做好家園聯(lián)系合作工作，一方面定期向家長(cháng)宣傳健康教育的思想和意義，另一方面講授有關(guān)健康教育的知識和技能，將改進(jìn)的效果輻射到幼兒生活的各個(gè)方面，使健康教育的結果在家庭中得到鞏固。使家園形成合力，更有效的促進(jìn)幼兒園健康教育的開(kāi)展。
3、幼兒園健康保健網(wǎng)絡(luò )體系。
我園進(jìn)一步強化了健康衛生保健的措施和服務(wù)。如嚴格管理幼兒的入園健康檢查制度，細化幼兒一日的晨檢，建立幼兒個(gè)體健康檔案，定期進(jìn)行健康方面的檢查與評估。保健員嚴格管理班級的衛生消毒制度，計劃免疫和疾病預防工作。同時(shí)為有心理衛生問(wèn)題的幼兒提供針對性的幫助并請專(zhuān)家來(lái)幼兒園開(kāi)展有關(guān)科學(xué)育兒的講座。
三、以健康教育為主要特色教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施
幼兒健康教育是根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒健康認識、改善幼兒健康態(tài)度、培養幼兒健康行為、維護和促進(jìn)幼兒健康的系統教育活動(dòng)。幼兒健康教育應將幼兒健康行為的養成視為核心的目標，著(zhù)重于幼兒行為的改變、建立和鞏固。
1、健康知識的教育。幼兒健康知識的教育主要是讓幼兒學(xué)習和適應生活。我們在開(kāi)展健康教育中所采取的途徑也是通過(guò)生活，在盥洗、進(jìn)餐、清潔、鍛煉等一日生活的各個(gè)環(huán)節中滲透健康教育的理念，讓幼兒在生活中學(xué)習。我們在各班開(kāi)展以“健康、鍛煉、營(yíng)養”為主題的綜合活動(dòng)，主要分生活習慣、飲食和營(yíng)養、鍛煉身體、安全防護四大塊，在各個(gè)年齡段確定目標及相關(guān)的活動(dòng)。如小班：認識自己的身體，感知環(huán)境的變化，學(xué)習走跑跳的正確姿勢。中班指導各個(gè)器官的作用和功能，學(xué)習控制自己的情緒，大班了解基本的飲食結構，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)等。
2、堅持開(kāi)展體育鍛煉計劃，合理安排一日戶(hù)外活動(dòng)
早晨清新的空氣特別適宜晨練。我們幼兒園的孩子一日的早晨都是在戶(hù)外活動(dòng)的。8：30——9：00早操活動(dòng)。10：00后開(kāi)展各班的體育興趣活動(dòng)。下午4：00——5：00為戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間。堅持不懈的開(kāi)展體育鍛煉，充足的一日戶(hù)外活動(dòng)安排，不但促進(jìn)了孩子基本動(dòng)作的發(fā)展，增強了他們的耐熱、耐寒能力，而且促進(jìn)了孩子良好的生活習慣的養成。
3、各班特色體育活動(dòng)
從年齡段特點(diǎn)出發(fā)確立各個(gè)年級組的體育活動(dòng)的主題，小班組以各類(lèi)體育游戲，中班組以民間體育活動(dòng)，大班組以競技性的體育活動(dòng)為各自的主題，各班老師與幼兒一起討論本班的特色體育活動(dòng)，制定出如接子、踢毽子、呼啦圈、拍皮球等運動(dòng)項目。各班教師還對這些游戲加以改造，增加其趣味性。比如原先的接子游戲是五個(gè)內裝米粒的“子”，可這個(gè)活動(dòng)在剛開(kāi)展的時(shí)候小朋友普遍反應有困難，一個(gè)手很難抓牢。老師就此展開(kāi)討論如何降低難度，考慮到孩子的手比較小，就用半個(gè)礦泉水瓶代替，并且結合原有的游戲規則，通過(guò)改變瓶子半徑的大小，確定每次接子數量的多少，使每個(gè)孩子都能參與到游戲中去。特色體育活動(dòng)也要求各班制定計劃，進(jìn)行記錄、分析，隨時(shí)進(jìn)行調節。這一系列的特色體育活動(dòng)成了我園戶(hù)外活動(dòng)時(shí)一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
4、健康特色課程的實(shí)施
�。�1）科學(xué)組織幼兒體育活動(dòng)的研究。加強幼兒平衡、速度、靈敏、柔韌、力量等方面鍛煉，幫助幼兒掌握身體素質(zhì)練習必須的知識和技能，滿(mǎn)足幼兒身體活動(dòng)多種需要，注意做到循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)單到復雜，保證幼兒身體獲均衡的發(fā)展。將幼兒的一日生活作為教育的主要途徑。把幼兒健康的身體、心理、生活作為基點(diǎn)，將預設活動(dòng)和生成活動(dòng)有機結合，形成具有健康特色的系列主題活動(dòng)，配合這些主題活動(dòng)定期開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)和特色活動(dòng)。
�。�2）我園圍繞著(zhù)以健康教育為主要特色進(jìn)行課程、教材、教法的改革，主要從教案設計、內容選擇、教具投放、總結評價(jià)等幾個(gè)方面進(jìn)行研究。在教育目標的設計上，要求體現“知、情、意、行”的結合�；顒�(dòng)內容的選擇注重趣味性，即從幼兒的生理和心理實(shí)際出發(fā)，使幼兒在體育活動(dòng)游戲中感到有興趣。教材的選編創(chuàng )編有一個(gè)收集、整理、篩選、驗證的過(guò)程，我們開(kāi)展了反復驗證的教育實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)的設計上，注重適量性和自主性。在教學(xué)策略的選用上，突出讓幼兒通過(guò)自主的探索、相互的討論。我們在體育教學(xué)活動(dòng)中投放各種器械讓幼兒自由選擇，開(kāi)展了活動(dòng)區域化，教師針對性的指導，幫助孩子獲得成功。在評價(jià)上重視幼兒的內心感受，關(guān)注幼兒是否有愉快的情緒體驗。圍繞著(zhù)這些主題開(kāi)展的教育教學(xué)研討活動(dòng)取得了一定的成效，教師確立了以幼兒發(fā)展為本的觀(guān)念；教育方法從片面重視幼兒體育技能的獲得為主轉化為啟發(fā)、探索幼兒進(jìn)行自主活動(dòng)；對幼兒的評價(jià)也更注重對幼兒全面的、合理的評價(jià)。經(jīng)過(guò)教改，幼兒的面貌也發(fā)生了變化，勇敢，大膽、活潑、向上成了我園孩子普遍的特點(diǎn)。
在貫徹新《綱要》，實(shí)施試點(diǎn)工作的過(guò)程中，還存在不少需進(jìn)一步探究的問(wèn)題。我們將圍繞這這些問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)唱好貫徹新《綱要》的主旋律。真抓實(shí)干，在實(shí)踐中貫徹、反思，進(jìn)一步做好試點(diǎn)工作。
教育工作匯報7
XX鎮中心初級中學(xué)地處風(fēng)光秀麗XX地區，創(chuàng )辦于1956年�，F有15個(gè)教學(xué)班，教師69人，近600名學(xué)生。曾榮獲“江蘇省示范初中” “XX市和諧校園”“XX市數字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)施綱要》，近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導充分挖掘藝術(shù)教育的潛力，拓展藝術(shù)教育的空間和方向，不斷提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養和綜合素質(zhì)。
一、更新觀(guān)念，走特色辦學(xué)之路
我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立�！�，努力落實(shí)“和而不同”的辦學(xué)思想，培養學(xué)生特長(cháng)，形成學(xué)校特色，走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，并成立了由校長(cháng)、政教處、藝術(shù)教研組長(cháng)和藝術(shù)類(lèi)老師等組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，健全了藝術(shù)教育管理體系和規章制度，確保了藝術(shù)教育工作扎實(shí)開(kāi)展。近年來(lái)，學(xué)校取得了驕人的辦學(xué)成績(jì)，07年以來(lái)學(xué)校有上百篇在國、省、市、縣藝術(shù)類(lèi)比賽中獲獎，為XX中學(xué)藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展注入了更多動(dòng)力。
二、加強隊伍建設，確立教師的人本地位
藝術(shù)教師是教育的直接實(shí)施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著(zhù)藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行教科研活動(dòng)，有時(shí)還聆聽(tīng)專(zhuān)家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、縣級各類(lèi)培訓，如專(zhuān)職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績(jì)，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、樂(lè )業(yè)的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實(shí)藝術(shù)教育基礎
為了使學(xué)校藝術(shù)特色教育工作落實(shí)到位，我們制訂和完善了藝術(shù)教育教學(xué)規章制度，制定學(xué)校美術(shù)特色教育發(fā)展規劃、確定各年級藝術(shù)教育課程目標，確保藝術(shù)教育整體水平的提高。
教務(wù)處和教科室認真抓好教學(xué)常規管理工作。教師結合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過(guò)程的細化，努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以適應學(xué)生自我發(fā)展的需求。
把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動(dòng)中，積極實(shí)施“2+1”項目，促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開(kāi)齊并上好體藝類(lèi)課以外，還強勢推進(jìn)大課間操活動(dòng)，督促學(xué)生走向操場(chǎng)。上午主要是廣播操，下午大課間活動(dòng)的內容為百人精品社團展示，各年級都形成自身特色，如：初一的太極拳、健美操、紙版畫(huà)等，初二的武術(shù)健身操、大合唱、剪紙等，初三的論語(yǔ)誦讀與研學(xué)等。
我校還認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂(lè )教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”多個(gè)評價(jià)小組，根據市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實(shí)際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評價(jià)，并將認定結果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。
校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養學(xué)生發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái)；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語(yǔ)言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái)；藝術(shù)節還開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展（書(shū)法、繪畫(huà)、紙版畫(huà)）、科技作品展（手工小制作、電腦小報等）等多個(gè)項目的活動(dòng)，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過(guò)幾年的辦學(xué)實(shí)踐與整合，學(xué)校圍繞藝術(shù)類(lèi)課程這一核心，努力構建了符合藝術(shù)教育的規律的活動(dòng)課，逐步形成了初中藝術(shù)類(lèi)校本課程的結構，為學(xué)生營(yíng)造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學(xué)生的全面發(fā)展，保證初中生基礎素質(zhì)的綜合提高；更促進(jìn)了教師教學(xué)觀(guān)念的轉變和教學(xué)能力的提高。
四、加大投入，創(chuàng )設優(yōu)雅的育人環(huán)境
環(huán)境建設不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標尺，也是實(shí)施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過(guò)美化校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行審美教育。今年，在上級部門(mén)的大力支持下，打造“親近圣賢”校園文化，建立文化走廊、設置主題文化墻；形成“仁愛(ài)盡責”行為文化；豐富“《我的〈論語(yǔ)〉》”校本課程，晨誦午讀暮省，形成廣中特有書(shū)香特色。
為確保藝術(shù)特色教育的實(shí)施落實(shí)，我校投入了大量資金，專(zhuān)門(mén)建立了藝術(shù)教室，這里有“三友軒”——學(xué)生泥塑室，“三樂(lè )齋”——學(xué)生剪紙室，“三雅居——學(xué)生版畫(huà)室”，“三行屋”——學(xué)生論語(yǔ)誦讀室，廣中的學(xué)子在這里盡情放飛思緒，任意地揮毫潑墨，刻版畫(huà)、唱古樂(lè )、習泥塑、悟剪紙，插上想像的翅膀，讓情感駐足心靈，一幅幅熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)地球，崇尚自然的版畫(huà)作品就在這里作出。學(xué)生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲對專(zhuān)用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配置齊全。學(xué)�，F有多個(gè)藝術(shù)專(zhuān)用教室，并按要求為藝術(shù)老師配備了電腦、數碼相機等專(zhuān)用器材，每年的藝術(shù)經(jīng)費投入，確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
五、喜迎碩果，增強品牌意識
課堂藝術(shù)教育教學(xué)的有效實(shí)施，為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學(xué)校每年都開(kāi)設藝術(shù)類(lèi)興趣小組8—10個(gè)以上，活動(dòng)計劃落實(shí)到位，且重點(diǎn)定時(shí)、效果顯著(zhù)，其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語(yǔ)誦讀等在縣文化藝術(shù)節評比中取得了優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)校的泥塑組、剪紙組、繪畫(huà)組、書(shū)法組也常常以各種形式進(jìn)行全校討論交流活動(dòng)，并多次在國、省、市、縣范圍內分獲一二三等獎。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節，參與人數均為100%，并定期舉辦各類(lèi)豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，在保證普及的`基礎上，我校的藝術(shù)教育、藝術(shù)節力求創(chuàng )新，具有特色。
每年我校還承辦鎮級藝術(shù)比賽并積極組織學(xué)生參加市、縣的各項藝術(shù)比賽，均取得了優(yōu)異的成績(jì)。
1、學(xué)校榮譽(yù)：20xx年我校舞蹈《魅力廣中》獲XX市初中組聲樂(lè )類(lèi)三等獎；20xx年我校的合唱隊在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節精品團隊展評中被評“百優(yōu)團隊”；20xx年表演“快樂(lè )的花仙子”榮獲市二等獎；20xx年課本劇《校園和風(fēng)》榮獲縣二等獎；20xx年20xx年我校的太極拳隊在寶應縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節精品團隊展評中被評“百優(yōu)團隊”；20xx年我校的健美操在縣中小學(xué)生體育藝術(shù)節獲縣三等獎。
2、教師榮譽(yù)：xx是我鎮藝術(shù)骨干教師，他充分發(fā)揮示范帶頭作用，積極參加各級各類(lèi)比賽，均獲得了很好的成績(jì)。其中20xx年xx老師的論文《試論初中美術(shù)課的地位與作用》XX市教師教育教學(xué)論文評選二等獎；xx老師在省“慶六一，迎國慶”少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲優(yōu)秀指導獎，在國家級“我愛(ài)新農村”少年兒童畫(huà)大賽榮獲優(yōu)秀輔導獎；在市“運動(dòng)情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導老師。20xx年，xx老師在縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中，被評為優(yōu)秀指導老師；20xx年萬(wàn)磊、陸平剛被評為“運河情”XX市第二屆中小學(xué)生體育藝術(shù)節才藝大賽優(yōu)秀指導教師。
3、學(xué)生榮譽(yù)：20xx年我校xx的版畫(huà)《流淚的小鳥(niǎo)》入選“綠色環(huán)境。健康家園”全國少兒版畫(huà)作品展；20xx年我校xx同學(xué)作品《歡樂(lè )大過(guò)年》獲“我愛(ài)新農村”全國少年兒童畫(huà)大賽二等獎，xx、xx同學(xué)作品《風(fēng)箏》《包粽子》獲“我愛(ài)新農村”全國少年兒童畫(huà)大賽三等獎，xx、xx同學(xué)獲優(yōu)秀獎；20xx年xx同學(xué)的藏書(shū)票作品獲全國中小學(xué)師生藏書(shū)票三等獎，xx獲展覽優(yōu)秀獎，有4名同的藏書(shū)票入選本次展覽；20xx年xx的《風(fēng)箏》榮獲省第三屆中小學(xué)生一等獎；20xx年高遠和衡婷婷在省“慶六一，迎國慶”兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲一等獎，xx、xx、xx同學(xué)獲初中繪畫(huà)類(lèi)入圍獎；20xx年xx、xx的《童戲》《釣魚(yú)樂(lè )》獲版畫(huà)類(lèi)一等獎；20xx年我校有五名同學(xué)獲市中學(xué)組繪畫(huà)二等獎；20xx年有3名同學(xué)在縣“小荷尖尖”藝術(shù)節分獲一、二等獎；20xx年有5名同學(xué)分獲第三屆藝術(shù)節縣集中比賽的一二等獎；20xx年有五名同學(xué)分獲縣“迎奧運綠色行動(dòng)”比賽中獲一、二等獎。
由于大力推進(jìn)藝術(shù)教育，我校形成了鮮明的辦學(xué)特色，也取得了豐碩的藝術(shù)成果，引起了教育同行和社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。近期縣局利用“相約周末”活動(dòng)組織全縣校長(cháng)來(lái)我校參觀(guān)考察，交流內涵發(fā)展辦學(xué)理念。
XX鎮中心初中的藝術(shù)教育在短短幾年內便脫穎而出，并迅速崛起，相信會(huì )有更大的影響�！翱抠|(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是XX鎮中心初中矢志不渝的追求，XX鎮中學(xué)會(huì )繼續闊步前進(jìn)，走向更加燦爛美好的明天！
教育工作匯報8
教育扶貧工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導和統一安排部署下，我局精心組織，將工作落實(shí)、落地、落細，快速有效的推進(jìn)�，F將推進(jìn)情況匯報如下：
一、教育扶貧專(zhuān)項項目推進(jìn)情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)前教育"一村一幼"全面完成
截至今年上半年，我縣已建成村級幼教點(diǎn)214個(gè)，招聘幼教點(diǎn)輔導員688名，開(kāi)設幼教班344個(gè)，在園幼兒達到10664人，全面實(shí)現我縣學(xué)前教育"一村一幼"全覆蓋計劃。
�。ǘ�"一鄉一所"工作情況
按照州委、州政府的安排和部署，今年將完成10個(gè)鄉鎮的10所幼兒園的建設任務(wù)，目前已完成10所幼兒園的選址、建設工程規劃、建設用地審批等前期工作，落實(shí)了土地、摸清了 "三通一平"基本情況，地勘、地災評估等已啟動(dòng)，待州國投公司進(jìn)場(chǎng)后，啟動(dòng)"一鄉一所"項目建設。
�。ㄈ�"控輟保學(xué)"工作初見(jiàn)成效
一是認真貫徹落實(shí)全縣控輟保學(xué)工作推進(jìn)會(huì )議精神，建立完善"六長(cháng)、雙線(xiàn)"控輟保學(xué)工作體系，縣政府、縣教育局與各鄉鎮、各學(xué)校分層簽訂《義務(wù)教育控輟保學(xué)責任書(shū)》，把控輟保學(xué)任務(wù)及時(shí)分解到鄉鎮、到學(xué)校，全面落實(shí)控輟保學(xué)責任。
二是組織督查組赴全縣28個(gè)鄉鎮開(kāi)展控輟保學(xué)工作專(zhuān)項督導檢查，督促各鄉鎮認真落實(shí)控輟工作職責。
三是把控輟保學(xué)目標任務(wù)納入各包村干部考核內容，各鄉鎮和各包片單位及時(shí)組織召開(kāi)村組干部會(huì )和群眾大會(huì )，修訂完善村規民約，把送適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育與各種補助和優(yōu)惠政策掛鉤起來(lái)，嚴格考核和責任追究。
四是按照省領(lǐng)導蹲點(diǎn)督導調研反饋意見(jiàn)，及時(shí)召開(kāi)整改工作會(huì )，重點(diǎn)安排部署了"控輟保學(xué)"工作，細化了20xx年"控輟保學(xué)"方案，將"控輟保學(xué)"工作落實(shí)到每名教師、每個(gè)職工。建立輟學(xué)學(xué)生跟蹤調查和登記造冊制度，落實(shí)責任追究制，確�？剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。
五是學(xué)校建立不定期家訪(fǎng)制度，及時(shí)了解掌握學(xué)生動(dòng)向，不讓一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)，確保貧困建卡戶(hù)的子女入學(xué)率達到100%.
通過(guò)以上行之有效的措施，我縣小學(xué)入學(xué)率保持在99.18%以上、初中入學(xué)率保持在97.14%以上，九年義務(wù)教育階段鞏固率達到75.18%以上，全部超過(guò)了省、州下達的目標任務(wù)。
�。ㄋ模⿲W(xué)�；窘ㄔO順利推進(jìn)
20xx年中央、省、州下達了我縣薄改、教師周轉房、教育均衡發(fā)展、教育振興計劃、校舍維修改造和行動(dòng)計劃項目共23個(gè)，總建筑面積16520㎡，計劃投入資金3682萬(wàn)元。通過(guò)前期可研、地災評估、立項、地勘、設計、審圖、預算、財評、招標等程序，截止目前，開(kāi)工建設的項目13個(gè)，完成前期投資1026萬(wàn)元，推進(jìn)情況處于全州17縣（市）的第9位。還未開(kāi)工的10個(gè)項目，力爭在10月中旬全部開(kāi)工。
�。ㄎ澹┚C合高中順利啟動(dòng)
成立了創(chuàng )建綜合高中工作領(lǐng)導小組，擬定了《甘洛縣創(chuàng )建綜合高中的實(shí)施方案》，明確各相關(guān)單位職責和目標責任，排出了工作時(shí)間表。
州局下達的'綜合高中招生任務(wù)250人，實(shí)際到綜合高中就讀的學(xué)生達到695人，超額完成了州教育局下達的招生任務(wù)。
�。┦迥昝赓M教育和助學(xué)貸款工作
20xx年春季全縣在園幼兒6265名，"一村一幼"在園幼兒園9112名，全部納入享受了減免保教費政策，上半年共計發(fā)放減免保教費454.79萬(wàn)元。從20xx年秋季學(xué)期起，"一村一幼"減免保教費標準將提高到每人每年700元的標準。
我縣義務(wù)教育階段在校學(xué)生35600人，全部享受?chē)?三免一補"政策和學(xué)生營(yíng)養午餐（其中：生均公用經(jīng)費小學(xué)每生每年600元，縣級配套20元，初中每生每年800元，縣級配套40元；免費提供教科書(shū)，小學(xué)每生每年140元，初中每生每年280元；免除作業(yè)本費，小學(xué)每生每年30元，初中每生每年40元，寄宿制生活補助每生每年1700元，營(yíng)養午餐每生每年800元）。實(shí)現了全覆蓋，享受補助的人數達到100%.
普高學(xué)生全部享受免學(xué)費每生每年450元，并免費提供350元的教科書(shū)；家庭經(jīng)濟困難學(xué)生還享受每生每年20xx元的生活補助。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生享受?chē)抑鷮W(xué)金每生每年20xx元，減免學(xué)費每生每年20xx元。
按照黨和政府"不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)"的宗旨和國家開(kāi)發(fā)銀行"應貸盡貸"的原則，20xx年為647名家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生提供助學(xué)貸款，貸款金額達到465.45萬(wàn)元。
按照省教育廳安排，9月1日啟動(dòng)了建檔立卡家庭大學(xué)新生和中職新生資助工作，現正在組織學(xué)生在"四川學(xué)生資助網(wǎng)"上申報，此項工作預計在10月中旬結束。
二、存在的問(wèn)題
一是"一村一幼"輔導員的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高，管理工作未同步跟進(jìn)，需要進(jìn)一步加強。
二是"一鄉一園"前期準備工作還需加快，以便國投公司順利進(jìn)場(chǎng)施工。
三是進(jìn)一步強化"控輟保學(xué)"工作，做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作的任務(wù)很艱巨。
四是教育基礎工程建設進(jìn)度還處于全州的中間水平，需要采取措施，加快進(jìn)度，確保年內基本完成建設任務(wù)。
三、下一步的工作措施
一是加強對"一村一幼"的管理，按照州政府出臺的管理辦法，教科局主要督促所在村、組制定出"一村一幼"的管理制度，對"一村一幼"進(jìn)行規范管理，教科局在業(yè)務(wù)上給予指導。
二是強化"控輟保學(xué)"工作，落實(shí)"六長(cháng)"責任制，進(jìn)一步提高對控輟保學(xué)的思想認識，把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處。特別是要安排專(zhuān)人做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作，確保貧困建卡戶(hù)子女全部入學(xué)接收義務(wù)教育。學(xué)校無(wú)條件接受勸返兒童，要安排教師定期不定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作，與學(xué)生家長(cháng)溝通，確保所有學(xué)齡兒童全部入學(xué)。
三是加快"一鄉一所"前期準備工作，將建設用地落實(shí)、落細，完成地勘工作和"三通一平"等前期工作，為施工企業(yè)順利進(jìn)場(chǎng)做好所有準備工作。與州國投公司做好銜接工作，確保在州委、州政府完成招投標后，國投公司第一時(shí)間進(jìn)場(chǎng)施工。
四是加快學(xué)校建設步伐，縮短前期準備時(shí)間，力爭在10月中旬全部開(kāi)工建設，對已開(kāi)工的項目，要協(xié)同監理、設計和縣質(zhì)監站加強督促檢查，與施工企業(yè)簽倒排工期合同，確保工程順利推進(jìn)。
五是完成綜合高中設備配備工作，做好課程設置、班級設置。努力把職業(yè)技術(shù)學(xué)校建成一所環(huán)境優(yōu)美、教師優(yōu)秀、管理先進(jìn)、質(zhì)量?jì)?yōu)異的一所綜合高中。
六是在全面落實(shí)十五年免費教育政策的基礎上，向省、州爭取專(zhuān)項經(jīng)費，切實(shí)保障貧困建卡戶(hù)子女上學(xué)不花一分錢(qián)。
七是做好貧困大學(xué)新生資助工作，特別是貧困建卡戶(hù)子女的資助工作，做到"不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)".
教育工作匯報9
各位領(lǐng)導、同志們：
市委、市政府召開(kāi)這次全市基礎教育工作會(huì )議，對深化全市基礎教育改革，加快實(shí)施素質(zhì)教育步伐，為現代化建設提供智力支持，意義十分重大。我區作為中心城區，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，顯得更加重要。我區將按照市委、市政府的統一部署，深入研究區情，網(wǎng)優(yōu)化配置教育資源，認真落實(shí)“十一五”基礎教育規劃，確保我區教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
一、進(jìn)一步完善基礎教育管理體制
強化科教興區觀(guān)念，切實(shí)把基礎教育工作擺上重要議事日程，認真謀劃，狠抓落實(shí)�？茖W(xué)制定全區基礎教育發(fā)展總體規劃，全力抓好中小學(xué)校建設和管理。優(yōu)先安排財力，用好教育附加費和各項教育經(jīng)費。進(jìn)一步完善教育執法責任制，依法治理農村中小學(xué)生輟學(xué)，規范中小學(xué)校收費，維護正常的教育教學(xué)秩序。
二、增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效的資金保障
按照“財政多投、社會(huì )多籌、收費專(zhuān)用”的原則，實(shí)行預算內外統籌安排資金，確保教育財政撥款、教師工資和生均教育經(jīng)費逐年增長(cháng)。拓寬融資渠道，制定優(yōu)惠政策，積極鼓勵企業(yè)、社會(huì )團體和個(gè)人捐資助教，多方籌措教育經(jīng)費。加強教育費附加的征收，實(shí)行專(zhuān)戶(hù)儲存，專(zhuān)款專(zhuān)用。把教師工資作為最重要的保障對象之一，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。及時(shí)足額撥付學(xué)校辦公經(jīng)費，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常運轉。加強教育基建投資管理，支持學(xué)校建設。積極推進(jìn)十四中遷建工程。加強教育設備投資管理，實(shí)現教育設備投資與經(jīng)濟發(fā)展相適應。
三、優(yōu)化配置教育資源，大力推進(jìn)“普九”鞏固提高工作
在高標準通過(guò)省政府“普九”達標驗收的基礎上，繼續加強教育教學(xué)設施建設。改革義務(wù)教育學(xué)制，實(shí)行“五四”學(xué)制向“六三”學(xué)制的過(guò)渡，保留九年一貫制學(xué)校。以20xx年秋季小學(xué)一年級為重點(diǎn)，搞好新課程大綱教材的培訓實(shí)驗和教研。在學(xué)前教育領(lǐng)域，積極實(shí)行公退私進(jìn)，鼓勵社會(huì )力量辦園，重點(diǎn)加強農村幼兒園的建設，普及學(xué)前三年教育。特殊教育方面，進(jìn)一步規范****小學(xué)輔讀班的建設和管理，建一所獨立的特殊教育學(xué)校，實(shí)現特殊教育專(zhuān)門(mén)化，20xx年普及殘疾兒童少年九年義務(wù)教育。通過(guò)城鄉中小學(xué)對口支援等形式促進(jìn)城鄉教育教學(xué)交流，提高農村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。大力普及信息技術(shù)教育，做到教師、教材、專(zhuān)用教室、課程計劃四統一，20xx年全區中小學(xué)全部開(kāi)設信息技術(shù)課。小學(xué)英語(yǔ)課在試點(diǎn)的基礎上全面推開(kāi)，實(shí)現小學(xué)全部開(kāi)設英語(yǔ)課，并做好小學(xué)與初中英語(yǔ)課程的銜接。
四、深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
探索建立新型學(xué)生評價(jià)體系，小學(xué)實(shí)行等級制和激勵性評語(yǔ)，嘗試無(wú)人監考和滿(mǎn)意考試，中學(xué)部分學(xué)科實(shí)行開(kāi)卷考試。以信息教育、心理教育、英語(yǔ)教育等課題研究為載體，深入開(kāi)展教學(xué)科學(xué)研究。積極構建教育信息網(wǎng)，到20xx年，建成一個(gè)各校相互聯(lián)通的區域教育信息網(wǎng)，實(shí)現教育資源共享。以心理教育實(shí)驗為手段，培養學(xué)生科學(xué)的`思維品質(zhì)、學(xué)習方法、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。推廣科學(xué)的教學(xué)方法，大力開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗。把現有的社會(huì )實(shí)踐基地建成集學(xué)生訓練、科技教育于一體的活動(dòng)中心，深入開(kāi)展中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐。
五、深化人事制度改革，強化學(xué)習培訓，建設高素質(zhì)的教師隊伍
貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化師德建設。全面開(kāi)展教師職務(wù)培訓、校級干部提高培訓、教師基本功和學(xué)歷培訓，系統學(xué)習新教學(xué)大綱、現代教育技術(shù)、現代教育理論、學(xué)校管理、素質(zhì)教育等有關(guān)內容。到20xx年，全區小學(xué)教師專(zhuān)科學(xué)歷達到98以上，中學(xué)教師本科學(xué)歷達到98以上。從今年起用3年時(shí)間，對區內國家、省、市、區級骨干教師進(jìn)行多種形式的培訓，使他們成為教育教學(xué)改革的骨干力量。強化對中小學(xué)教師的資格認定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養培訓，改革中小學(xué)校長(cháng)的選拔任用和管理體制，實(shí)行校長(cháng)任期制，推行校長(cháng)職級制。按照國家有關(guān)規定和編制標準，規范學(xué)校內設機構和崗位設置，推行教師雙聘制，實(shí)現教師職務(wù)聘任和崗位聘任的統一。
六、努力營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)基礎教育健康發(fā)展
健全完善基礎教育目標管理責任制度、年度考核制度、表彰獎勵制度和責任追究制度，自覺(jué)接受社會(huì )各界監督，全面推進(jìn)依法治教。加大基礎教育改革與發(fā)展的宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì )為基礎教育的發(fā)展出力獻策。嚴厲打擊侵犯師生人身安全、擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的違法犯罪行為，為師生人身、財產(chǎn)安全提供保證。大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，強化錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所管理，為基礎教育快速發(fā)展和青少年成長(cháng)提供穩定、有序、健康的社會(huì )環(huán)境。
教育工作匯報10
近年來(lái)，我校全面貫徹落實(shí)全區中小學(xué)（幼兒園）創(chuàng )新素養教育工作推進(jìn)會(huì )議精神，緊緊圍繞“培養大批創(chuàng )新人才”這一主題，把開(kāi)展創(chuàng )新素養教育作為深化辦學(xué)體制和教育管理改革，激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機活力的重要舉措，乘著(zhù)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導的大力推進(jìn)下，通過(guò)師生共同努力，形成了初具四中模式的創(chuàng )新素養教育特色。
一、深化教研工作改革，提高學(xué)生創(chuàng )新素養
立足于現行的學(xué)科課程和教材，結合不同學(xué)段孩子的成長(cháng)特點(diǎn)和教育發(fā)展規律，積極開(kāi)展以教研改革為抓手，以“互聯(lián)網(wǎng)+教育下的智慧教學(xué)”為載體的教學(xué)改革，注重學(xué)生創(chuàng )新人格養成，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新能力提升。一是開(kāi)展《基于提高學(xué)生創(chuàng )新素養為目的的初中化學(xué)教學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng )設的方法研究》、《互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下的激勵性評價(jià)方法研究》等課題研究，引導廣大教師教育理念的轉變。二是通過(guò)課堂上鼓勵學(xué)生使用小平板、反饋器等信息技術(shù)設備開(kāi)展“主動(dòng)參與、樂(lè )于探索、交流合作”為特征互動(dòng)學(xué)習，促使學(xué)生自主學(xué)習和創(chuàng )新思維心理的形成，探索提高學(xué)生創(chuàng )新思維的基本路徑與方法，改變學(xué)生單一被動(dòng)的學(xué)習方式。
二、豐富校園文化活動(dòng)，培養學(xué)生的'創(chuàng )新能力。
以教研組為單位開(kāi)展表演、舞蹈、繪畫(huà)、足球、籃球等社團活動(dòng)，培養學(xué)生興趣，訓練學(xué)生思維、提高學(xué)生對美的感受與情感體驗，寓教于樂(lè )，在潛移默化中培養學(xué)生的創(chuàng )新素養；
開(kāi)展校園文化節、體育運動(dòng)會(huì )、演講辯論、手工制作大賽等競賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中去體驗創(chuàng )新的快樂(lè )，提升創(chuàng )新能力。
充分發(fā)揮“全國青少年校園足球特色學(xué)�！钡氖痉兑I(lǐng)作用，提出“人人有足球，班班有球隊，天天有球賽，月月有活動(dòng)，年年有展示”的校園足球發(fā)展思路，認真舉辦校園足球聯(lián)賽和首屆校園足球文化節，通過(guò)班與班、校與校的比賽，使學(xué)生在快樂(lè )的活動(dòng)中加強鍛煉，探究實(shí)踐，培養學(xué)生創(chuàng )新能力。
三、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生實(shí)踐能力
多渠道開(kāi)辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)花木種植、家庭電路連接、手工制作等豐富多彩的為主題的實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng )新設計等實(shí)踐探究能力；
組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、社區，引導學(xué)生熟悉社會(huì )生活，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，養成良好的勞動(dòng)習慣，為培養創(chuàng )新能力提高綜合素質(zhì)奠定良好的社會(huì )實(shí)踐基礎。
四、用好“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，提升師生創(chuàng )新素養。
教師充分利用空中課堂、視頻直播、微視頻制作及在線(xiàn)互動(dòng)課堂等多種形式的信息化教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng )新素養教育工作的全面開(kāi)展。充分利用寧夏教育資源公共服務(wù)平臺、云校家等數字化平臺，指導學(xué)生課前查閱資料，自主探究學(xué)習。學(xué)生課堂上利用答題反饋器、平板等互動(dòng)學(xué)習，交流心得，課后練習鞏固，反饋學(xué)習結果等互聯(lián)網(wǎng)+教育下的教學(xué)、討論、體驗學(xué)習，激發(fā)了興趣和探究欲，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在教育教育教學(xué)中的積極作用。
今后，學(xué)校還要進(jìn)一步完善“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大環(huán)境下全面提高教師整體專(zhuān)業(yè)化水平的校本研訓機制，不斷完善管理體制，以科學(xué)有序的管理保障促進(jìn)創(chuàng )新素養教育工作再上新臺階。
教育工作匯報11
首先，誠摯的歡迎各位領(lǐng)導、專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導工作。
##中學(xué)現有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生550人，教職工56人。##市規范化學(xué)校，##市電化教學(xué)示范校。一年來(lái)，在上級的正確領(lǐng)導和督促下，我校堅決貫徹執行教育方針，積極落實(shí)黨和國家的教育法律法規政策，認真實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格規范辦學(xué)行為，辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高。
現從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報我校素質(zhì)教育辦學(xué)情況。
一、認真組織實(shí)施素質(zhì)教育督導評估自評工作
根據市教體局的統一部署，我校分三步進(jìn)行了評估自查。第一步是于11月4日召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )和全體教職員工會(huì )議，傳達了2010年##市中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估工作安排意見(jiàn)，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的評估領(lǐng)導小組，并對本校的評估工作進(jìn)行了全面的部署。第二步是根據工作需要，成立了由部分領(lǐng)導和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日，用三天的時(shí)間分項進(jìn)行資料的采集和歸類(lèi)。第三步是于11月13日組織評委對照評估標準進(jìn)行自評打分。對整個(gè)自評過(guò)程學(xué)校提出了三方面的要求。一是把評估過(guò)程看作是學(xué)習評價(jià)標準，明確規范化管理要求和辦學(xué)方向的過(guò)程。二是務(wù)求使評價(jià)真實(shí)可信。評價(jià)時(shí)分管領(lǐng)導要對分管工作進(jìn)行認真的總結和說(shuō)明，要對照方案標準認真審核資料和察看現場(chǎng)，求真務(wù)實(shí)，使評價(jià)達到較高的信度。三是要求總結出一年來(lái)辦學(xué)的基本經(jīng)驗，同時(shí)找準學(xué)校管理中存在的主要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)嚴格自查自評，我校在本次督導評估中的C級指標，除去一些客觀(guān)因素外，基本達到指標的要求。
二、學(xué)校教育教學(xué)的基本情況及取得的主要成績(jì)。
本學(xué)年，我校在市教體局的正確領(lǐng)導下，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、德育強�！钡陌l(fā)展思路，圍繞“一個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)”，即以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化德育工作、加強學(xué)校管理和改進(jìn)教科研工作為三個(gè)基本點(diǎn)開(kāi)展一系列工作。全校教職工同心同德，辛勤工作，比較圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，取得了較大的成績(jì)。
我校被評為##市教書(shū)育人先進(jìn)單位、##市教學(xué)工作先進(jìn)單位、##市師德建設先進(jìn)單位、我校校園網(wǎng)被評為##市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。
我校還榮獲##市首屆“感恩社會(huì )”書(shū)信文化大賽組織獎；在##市舉辦的學(xué)生各類(lèi)單項體育比賽中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績(jì)，女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎；##被評為##市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，###被評為##市安全工作先進(jìn)個(gè)人，##被評為##市體育教育工作先進(jìn)個(gè)人；##被評為##市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人；##獲##市級優(yōu)質(zhì)課；##獲##市級微機公開(kāi)課，##市優(yōu)秀網(wǎng)站制作人。
�。ㄒ唬┳ズ脦煹陆ㄔO工作，不斷優(yōu)化教師隊伍。
我校歷來(lái)高度重視師德建設工作。學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，工會(huì )主席、教導主任、政教主任、團委書(shū)記任成員的師德建設工作領(lǐng)導小組，分工明確，黨政工團密切配合，形成了統一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度，形成了良好的師德建設運行機制。，師德評價(jià)分領(lǐng)導評、教師互評、學(xué)生評三塊，評價(jià)分數納入教師個(gè)人年度考核。
根據市教體局的要求，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的師德建設教育活動(dòng)。本年度我們重點(diǎn)開(kāi)展了“個(gè)人品德建設”教育活動(dòng)和師德師風(fēng)教育整頓專(zhuān)項活動(dòng)，學(xué)習分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質(zhì)教育等四個(gè)專(zhuān)題，老師們做了大量的學(xué)習筆記；我們開(kāi)展了為四川地震災區捐款活動(dòng)，師生、黨員共捐款4。5萬(wàn)元，體現了師生良好的精神風(fēng)貌。上年度，我校繼續開(kāi)展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動(dòng)，做典型，樹(shù)典型，學(xué)典型，有力推動(dòng)了我校教師隊伍建設。
扎實(shí)的師德建設工作，使我校的教師隊伍不斷得到優(yōu)化。領(lǐng)導班子建設不斷加強，進(jìn)一步強化了領(lǐng)導的責任意識和民主意識，班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局，工作積極，奮發(fā)向上，無(wú)私奉獻，在不同崗位上做出了成績(jì)。
�。ǘ┩怀鼋虒W(xué)中心地位，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作。
在教學(xué)方面，我們不斷強化教學(xué)管理，規范教育教學(xué)行為，把準教學(xué)方向，注重常規教學(xué)，倡導協(xié)作意識，使全體老師樹(shù)立起了“向教學(xué)常規要質(zhì)量”，“向教科研要成績(jì)”，“向課堂45分鐘要效益”的觀(guān)念，使##中學(xué)教學(xué)工作一直沿著(zhù)規范、有序軌道前進(jìn)。
著(zhù)力抓了以下幾方面工作：
1、施行目標管理，落實(shí)質(zhì)量責任。
2、規范教學(xué)行為，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。減輕課業(yè)負擔，落實(shí)課程方案，嚴格作息時(shí)間；加強了音體美微等學(xué)科的教學(xué)管理，音體美微四學(xué)科開(kāi)始進(jìn)行了期末考試。
3、組織了“教壇新秀”評選活動(dòng)，組織多項教學(xué)技能比武，進(jìn)行了兩輪聽(tīng)評課，通過(guò)活動(dòng)大大促進(jìn)了青年教師的快速成長(cháng)。
4、根據上級要求啟動(dòng)了“構建‘和諧高效思維對話(huà)’型課堂教學(xué)”活動(dòng)和“優(yōu)化作業(yè)設計”活動(dòng)。
5、注重隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、抓好常規教學(xué)，注重常規落實(shí)。
7、重視教學(xué)研究活動(dòng)。除了繼續大力組織校內的各種教學(xué)研究活動(dòng)外還加強了校際間的學(xué)習和交流，組織部分教師到##等學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，取得了可喜的成績(jì)：今年初四畢業(yè)班重點(diǎn)高中上線(xiàn)33人，前6500名上線(xiàn)達118人，上線(xiàn)率再次提高。特別是重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數在城內學(xué)校大幅增加前提下，在優(yōu)秀學(xué)生大量流失的情況下，我校能取得這樣的成績(jì)非常難得，這也是我校立足偏遠鄉村，學(xué)校穩步發(fā)展，得到社會(huì )肯定的重要支點(diǎn)之一。我校連續四年獲得##市教學(xué)工作先進(jìn)單位稱(chēng)號。
�。ㄈ┳�(shí)學(xué)生德育工作，加強學(xué)校秩序建設。
1、落實(shí)校內德育運行機制。校長(cháng)室——政教處團委——級部——班主任，政教處團委——學(xué)生會(huì )——學(xué)生干部雙軌并行的校內德育管理方式，分工明確、責權清晰、運轉協(xié)調，為我校德育工作提供了有力的支撐。在養成教育工作中，堅持日常教育管理與大型活動(dòng)相結合，使得德育無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。發(fā)揮學(xué)生會(huì )功能，加強學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
2、強化班主任管理，為學(xué)生管理夯實(shí)基礎。繼續實(shí)行班主任的階段總結、過(guò)程評價(jià)制度，每學(xué)期進(jìn)行一次先進(jìn)班主任評選活動(dòng)，有力調動(dòng)了班主任的工作積極性；針對班主任隊伍年輕化的實(shí)際，學(xué)校繼續落實(shí)“促、帶、扶”的工作原則，加強班主任培訓工作，積極支持班主任參加市組織學(xué)習培訓，定期進(jìn)行校內的交流培訓。為了提高班主任工作能力，編寫(xiě)了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》，在幫助年輕班主任快速成長(cháng)，豐富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。
3、積極開(kāi)展形式多樣的學(xué)生德育活動(dòng)。本年度我校開(kāi)展的德育活動(dòng)有上級統一布置的`有我校自己組織的在十項以上，如初一新生的入學(xué)軍訓及校規校級綜合教育活動(dòng)，為四川地震災區捐款活動(dòng)，紀念改革開(kāi)放30周年教育活動(dòng)，“每周一星”學(xué)習活動(dòng)等等。
4、重視學(xué)生安全教育，將其納入學(xué)生常規管理的重要內容。在加大安全教育宣傳力度，不斷增強安全防范意識上下力氣；在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章；在落實(shí)安全工作的崗位責任和全員責任上定措施；在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養作為班級安全工作的主要內容，為了突出學(xué)校的安全工作，編寫(xiě)了《##中學(xué)安全教育知識讀本》，下發(fā)到每個(gè)班級，使學(xué)校的安全工作和學(xué)生的安全教育經(jīng)�；�。本學(xué)年，我們進(jìn)行了火災逃生和地震逃生兩次安全演練。
三、本次自評中發(fā)現的問(wèn)題
1、學(xué)校某些工作、某些活動(dòng)的過(guò)程性材料積累不及時(shí)、不全面。
2、學(xué)校操場(chǎng)跑道不達標。
3、電教器材裝備方面，教師用機不達每2人1臺的標準，普通教室電教設備不達標。
4、沒(méi)有衛生室，衛生器材配備達不到標準。
四、09年度評估組反饋意見(jiàn)及整改落實(shí)情況
去年市局對我校督導評估以后，對評估組提出的意見(jiàn)和建議，我們高度重視，組織領(lǐng)導班子和有關(guān)人員進(jìn)行了認真的梳理和反思，根據我校的實(shí)際情況，提出了具體的整改意見(jiàn)和措施。今年的督導自查會(huì )上，我們又進(jìn)行了對照檢查。情況如下：
1、檔案資料不規范問(wèn)題。我們組織檔案管理人員（包括負責安全的同志）外出到神堂中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習，重新整理了學(xué)校檔案，管理水平有很多的提高。
2、某些計劃、教案等材料的時(shí)間標注不明確、某些過(guò)程性材料保存不全問(wèn)題。對有關(guān)負責領(lǐng)導和老師提出要求，資料要嚴格規范，工作做在平日，并注意過(guò)程資料的保存。
3、無(wú)對學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問(wèn)題。進(jìn)一步加強常見(jiàn)病預防教育，納入學(xué)校對學(xué)生安全教育的常規工作，并注意資料的保存；本著(zhù)降低學(xué)生近視率的原則，加強學(xué)生體育鍛煉，做好眼保健操，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，教育學(xué)生用眼衛生；進(jìn)一步提高對學(xué)生資助的認識，嚴格按市局要求做好這方面工作。
4、低值易耗品管理缺少金額價(jià)值問(wèn)題。嚴格財物管理制度，按要求做好這方面工作。
5、衛生器材不足、網(wǎng)線(xiàn)未進(jìn)教室問(wèn)題�？紤]到我校在近年的規劃撤并因素，這方面不在投入、改造。
6、生物實(shí)驗室借用化學(xué)實(shí)驗室、實(shí)驗室水設施故障、防盜設施不全問(wèn)題。按要求裝備了一個(gè)生物實(shí)驗室；整修了實(shí)驗室供水設施，實(shí)驗室增設了防盜門(mén)窗。
7、工會(huì )組織活動(dòng)材料保存、計劃生育未與鎮計生辦對接問(wèn)題。工會(huì )要組織教職工多開(kāi)展活動(dòng)，并注意資料留存；重視計生工作，安排專(zhuān)人負責，按要求做好這方面工作。
各位領(lǐng)導、評委，##中學(xué)是一處偏遠的鄉村中學(xué)，近年來(lái)在市教體局的正確領(lǐng)導下，在鎮政府的大力支持下，我們抓投入、抓管理、抓教學(xué)，規范化水平不斷提高，學(xué)校得到了長(cháng)足的發(fā)展，取得了市教書(shū)育人選進(jìn)單位、連續四次教學(xué)工作先進(jìn)單位、師德建設先進(jìn)單位、德育、藝體工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱(chēng)號，前年中考升學(xué)率躋身全市前五名內，在教育上、在社會(huì )上創(chuàng )出了牌子。根據市局的布局規劃，我校列入擬撤并學(xué)校之列。在此背景下，我們更不敢有絲毫的懈怠，領(lǐng)導老師統一思想，本著(zhù)對學(xué)生對##的老百姓高度負責的態(tài)度，積極進(jìn)取，一心思教，全心育人，除了在設施資金投入、學(xué)校建設上考慮合校因素外，我們一如既往，標準不降低，要求不放松，全體教工盡心盡力的拼搏在各個(gè)工作崗位上，保證了學(xué)校的健康、穩步發(fā)展。
教育工作匯報12
我校為了提高本�，F代化遠程教育工程設備利用效率，開(kāi)展教育教學(xué)的資源的應用研究，充分調動(dòng)全體教師應用教育教學(xué)資源的積極性，完善技術(shù)支持服務(wù)體系建設，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，在遠程教育工作方面做了以下幾方面的努力。
一 、 領(lǐng)導重視，成立了遠程教育工作小組。
組長(cháng)： 琴心 全面負責遠程教育的各項工作
組員：張瑞瑞 具體負責遠程教育的組織管理工作
葉英格 負責遠程教育的檔案資料管理工作，保障遠程教育工作的實(shí)施。
二、 精心組織，專(zhuān)人管理。
為了搞好遠程教育工作，我校選派認真負責的王洪賓老師專(zhuān)人負責遠程教育的管理工作。管理人員每天收集、整理教育資源，并將學(xué)�，F有的教育資源打印成冊，下發(fā)至每一位教師，及時(shí)做好教育資源的推介工作，以促進(jìn)教育資源的有效利用。教導處在學(xué)期之初，編排出了遠程教育播放表，每周安排20節課，每位教師每周1節。定期收看、播放，有效利用教育資源服務(wù)于課堂教學(xué)。并且將遠程教育寫(xiě)進(jìn)了課程表，同時(shí)與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤。將遠程教育課加入教師工作量，每少一課時(shí)摳0.5分，每多一課時(shí)加0.5分，加減不超過(guò)3分，遠程教育的考核結果存入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為年度考核、職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的主要依據。
三、 資源接收到位，及時(shí)整理歸類(lèi)，定期觀(guān)看節目，建立健全檔案管理工作。
遠程教育管理工作龐雜，涉及人員眾多，為了保證遠程教育工作能有序地進(jìn)行，我校進(jìn)一步完善了遠程教育檔案資料的管理辦法，建立健全各項管理制度，制定有《新戶(hù)鄉中心小學(xué)現代遠程教育資源登記冊》、《硬件設備登記冊》、《資源下載登記冊》、《設備使用登記冊》、《設備使用記錄冊》等，不斷規范遠程教育管理工作，確保教育設備的有效利用。
四、 加強人員培訓，促進(jìn)遠程教育的合理利用。
1、按時(shí)參加上級培訓，管理人員于20xx年11月參加了區級培訓。通過(guò)培訓，學(xué)習到了管理人員操作遠程教育教學(xué)系統的相關(guān)知識，使管理人員在能力上有了很大的提高。同時(shí)，也提高了管理人員對遠程教育重要性的認識，增強了管理人員為本校教師服務(wù)的責任心和積極性。
2、 在本校開(kāi)展了對全體教師的培訓。具體做法是：
�。�1）教師全員參加，培訓，普及遠程教育的使用率。
�。�2）對骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，熟練掌握遠程教育設備使用方法及計算機應用技術(shù)，做到培訓有記錄。
�。�3）培訓內容豐富，教師能力得到迅速提高。
�、僬莆樟吮匾挠嬎銠C基礎知識，能夠進(jìn)行windows 的簡(jiǎn)單操作。如文件（文件夾）的建立、復制、移動(dòng)、刪除等。
�、谡莆樟穗娨暀C、dvd的基本操作，骨干教師具備了對遠程教育資源的查找、下載、刻錄等業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了將教學(xué)設備應用于教學(xué)的能力。
�、酆芏嘟處熞呀�(jīng)能夠在已有的資源基礎上，根據自己上課的需要，對資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和利用。在本期的學(xué)校開(kāi)展的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)評定中，參加過(guò)關(guān)評定的教師使用資源上課達到了100%，利用資源自制可見(jiàn)上課達到了50%。極大的推動(dòng)了農村中小學(xué)教育的發(fā)展。
(5) 培訓形式多樣。針對實(shí)際情況采取有效的形式，采取集中與分散相結合，個(gè)別指導與集體培訓相結合的方式提高培訓效果。
(6) 內容全，覆蓋廣，措施硬，確保了培訓的質(zhì)量，對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠程教育工作在我校的長(cháng)足發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用。
3、對學(xué)生進(jìn)行德育教育和安全教育。
德育教育和安全教育是學(xué)校教育的重中之重，德育教育和安全教育在很大程度上體現了一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的好壞。遠程教育資源為我們提供了大量的德育教育和安全教育的素材以及一些鮮活的事例，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中有了榜樣的指導和在一些事例中汲取的經(jīng)驗和教訓，在日常生活和學(xué)習中有了明辨是非的能力，這些極大的推動(dòng)了我校的德育工作和安全教育工作，使我校的這兩項工作上了一個(gè)新臺階。
五、 農遠項目，受益匪淺。
1、教師教學(xué)方法有了很大的改變。以前，由于我校的條件有限，教師們的'授課方法還很傳統，一些現代化的教學(xué)理念以及教學(xué)思想在課堂上無(wú)法展現，極大的影響了教師的工作積極性及創(chuàng )造力，而遠程教育的資源有利于教育資源的整合，使教師在教學(xué)時(shí)能夠得心應手，極大的促進(jìn)了教師的工作積極性和創(chuàng )造力，課堂教學(xué)效果明顯提高。農遠項目給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機。
2、擴大視野，關(guān)心時(shí)事。管理人員定時(shí)地接受一些與國家發(fā)展有關(guān)的一些資料向教師推介，這將改變教師長(cháng)此以往只局限于教書(shū)育人的工作局面，既調劑了教師的課余生活，也開(kāi)闊了眼界。遠程教育項目使我們以更先進(jìn)的方式來(lái)了解國家大事。
3、提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量。由于我們現在的教學(xué)資源比較豐富，我校有了新的辦學(xué)品位。我們的教學(xué)質(zhì)量在穩步提高。同時(shí)，學(xué)校的德育工作及安全教育工作也開(kāi)展得有聲有色，使得我校的校風(fēng)校貌有了很大的改變。
六、 使用上還存在的問(wèn)題。
1、 教師們在使用時(shí)的熟練程度還有待于提高。，經(jīng)驗有所欠缺，這一方面還有待于提高。
2、資金欠缺，經(jīng)費緊張制約了對教育資源的有效開(kāi)發(fā)利用。
3、在三農服務(wù)上，我們做的工作還未制度化、規范化。
七 、 扎實(shí)工作，展望未來(lái)。
在遠程教育的工作方面，我們任重道遠。因此，我校也提出了今后的工作要求：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高對農村中小學(xué)遠程教育項目的認識。
1、增強全體教師使用遠程教育資源的自覺(jué)性。
2、對國家綜合實(shí)力提高有待認識：只有提高農村教育質(zhì)量，全國教育水平才能提高。
3、實(shí)施本項工作是教育發(fā)展的契機，以更好的為現代化建設服務(wù)、為人民服務(wù)，引領(lǐng)農村教育發(fā)展。
4、遠程教育工程更具有專(zhuān)業(yè)性，時(shí)效性，針對性，經(jīng)常利用資源有利于教師成長(cháng)。
�。ǘ┩晟乒芾頇C制，促進(jìn)遠程教育工作發(fā)展。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)習，讓先進(jìn)的知識變成自己的知識。從而為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
�。ㄋ模┙Y合實(shí)際規范管理，健全遠程教育考核辦法，推進(jìn)本校遠程教育工作，提高辦學(xué)效益。
教育工作匯報13
xx鎮是一個(gè)古老的集鎮，有著(zhù)深厚的文化底蘊，是茶馬古道的必經(jīng)之地,它位于寧洱縣城東北部，轄區面積507.03平方公里，轄10個(gè)村民委員會(huì )和1個(gè)城鎮社區，139個(gè)村民小組，有6238戶(hù)農戶(hù)，23414人, 農業(yè)人口19239人，占總人數的82％。境內居住著(zhù)哈尼族、彝族、傣族、回族等17種少數民族，少數民族人數占總人數的65％。20xx年，農民人均純收入達1510元。20xx年，撤鄉并鎮后，xx鎮不論是地域面積、人口規模，還是經(jīng)濟總量都得到了擴展和提高，包括全鎮教育資源、學(xué)校數量和師生規模也同樣得到了增加.目前，我鎮擁有中學(xué)1所，小學(xué)2所，完小3所，在職教師221名，在校學(xué)生2405名。下面將20xx年來(lái)xx鎮黨委、政府對教育工作的開(kāi)展情況，匯報如下：
一、把教育事業(yè)放在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要位置
一年來(lái)，鎮黨委、政府始終把教育工作放在全鎮工作的重要議事日程上，堅持“百年大計，教育為本”的方針，以培養四有新人為目標，認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列政策法規�！叭耸巧a(chǎn)力要素中最活躍的因素”，教育為改造客觀(guān)世界的主體提供智力支持，發(fā)展教育是一項重要的基礎工作。xx鎮黨委、政府歷來(lái)對教育工作十分重視，由主要領(lǐng)導親自?huà)煦^聯(lián)系，并責成婦聯(lián)、共青團、衛生院等部門(mén)充分發(fā)揮職能作用，圍繞關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的目標做好相關(guān)工作。
二、積極營(yíng)造適宜教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )環(huán)境
1、加強法制宣傳，為學(xué)校提供良好的教育環(huán)境。xx鎮高度重視青少年的養成教育和法制思想教育，在中小學(xué)深入開(kāi)展“五五”普法宣傳教育活動(dòng)，配備司法所長(cháng)、派出所所長(cháng)任中小學(xué)法制副校長(cháng)，加強對中小學(xué)普法工作的領(lǐng)導，每年定期給中小學(xué)生講法制課，進(jìn)行專(zhuān)題講座，有針對性地開(kāi)展《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳教育，增強學(xué)生、教師和家長(cháng)的法律意識，提高教職員工和廣大學(xué)生的權利義務(wù)觀(guān)念。要求派出所、治安聯(lián)防隊加強對學(xué)校周邊的夜間巡邏，防止侵犯學(xué)生、教師及破壞教學(xué)設施的行為發(fā)生，嚴厲打擊破壞教學(xué)秩序的違法行為。由于法制工作措施得力、宣傳到位,為學(xué)校的教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。
2、加強安全教育宣傳，維護良好的教學(xué)秩序。在安全生產(chǎn)管理活動(dòng)中，加強對校舍的安全隱患及學(xué)校附近的食品衛生定期不定期排查和檢查；對師生交通安全、消防安全進(jìn)行專(zhuān)題講座，針對學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了安全防范措施，把威脅教育教學(xué)的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在xx派出所和文化站的配合下，加大對網(wǎng)吧的清查力度，堅決禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
3、認真貫徹執行國家“兩免一補”的優(yōu)惠政策，把國家對農村獨生子女就學(xué)獎優(yōu)免補對象發(fā)放資金36320元兌現到位。對部分貧困中小學(xué)生免除部分或全部課本費、學(xué)雜費。這些政策的貫徹落實(shí)，對我鎮全面實(shí)施“九年義務(wù)教育”和“兩基”鞏固工作起到了良好的`促進(jìn)作用。在20xx年的“金秋助學(xué)”活動(dòng)中，鎮黨委、政府積極聯(lián)系省直機關(guān)工委，得到省直機關(guān)工委贊助的1萬(wàn)元資金，用于對被一本院校錄取的4名貧困大學(xué)生進(jìn)行鼓勵。
4、打造xx鎮小學(xué)特色教育品牌。圍繞培養學(xué)生綜合素質(zhì)、豐富課外生活，成立了xx鎮“小金花藝術(shù)團”和“學(xué)生新報”小記者站，使之成為培養學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地、宣傳xx的品牌。
5、營(yíng)造尊師重教、崇尚教育的社會(huì )氛圍。為確保教師隊伍的整體穩定，鎮領(lǐng)導多次對各學(xué)校進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，在20xx年教師節期間，鎮領(lǐng)導親自參加各校組織召開(kāi)教育工作會(huì )議、表彰獎勵、座談、聯(lián)歡等多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，并在財政困難的情況下，拿出一定的資金對教學(xué)教研突出的教師進(jìn)行獎勵，每個(gè)學(xué)校表彰十名”鎮優(yōu)秀教師”。通過(guò)此項工作的開(kāi)展，有效促進(jìn)了學(xué)校管理工作的發(fā)展，增強了廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的信心和決心，提高了教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的成就感。
6、鎮主要領(lǐng)導經(jīng)常到學(xué)校調研，切實(shí)為學(xué)校解決了一些困難和問(wèn)題。并積極為學(xué)校協(xié)調和聯(lián)絡(luò )，積極爭取資金和項目，教育教學(xué)條件得到了明顯改善。
7、緬懷先烈，培育英才。20xx年10月12日，xx中學(xué)老教師、老校友聚集xx緬懷悼念曾慶銓、蔣仲明兩烈士，xx鎮黨委政府與市委宣傳部、縣委宣傳部、xx中學(xué)全力配合舉辦曾慶銓、蔣仲明兩烈士紀念活動(dòng)。通過(guò)紀念活動(dòng)，讓師生了解曾、蔣兩烈士的英雄事跡，知道xx鎮慶明村村名的來(lái)源，激發(fā)廣大師生愛(ài)國主義熱情。老教師和老校友捐贈的61600多元現金，設立“曾蔣獎學(xué)基金”，用于獎勵一些教學(xué)教研突出的優(yōu)秀工作者和優(yōu)秀學(xué)生。
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地看到我鎮教育工作存在的不足：一是籌措教育基金的途徑還比較局限。二是教育工作協(xié)調上不夠細致。三是各學(xué)校在發(fā)展上還存在著(zhù)不平衡的現象。一些學(xué)校的基礎設施建設還沒(méi)有跟上，有的學(xué)�，F代化教育裝備甚少。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節，也嚴重制約了全鎮教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，需要全鎮各學(xué)校在今后教學(xué)實(shí)踐中認真加以改進(jìn)。
今后，鎮黨委政府在發(fā)展農村經(jīng)濟，不斷提高人民群眾的物質(zhì)生活水平的同時(shí)，將積極爭取項目資金來(lái)發(fā)展教育，以經(jīng)濟的發(fā)展促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步�？傊�，教育的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心支持，需要我們堅持不懈的努力。為了教育的明天，讓我們共同關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和建設社會(huì )主義新農村而努力！
教育工作匯報14
9月22日這天，我參加了xx縣進(jìn)校所組織的一年來(lái)繼續教育工作匯報，通過(guò)聆聽(tīng)了其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導的發(fā)言，使我受益匪淺，在此項工作的落實(shí)和開(kāi)展中和他們相比相差很遠，特別是能值得我學(xué)習的，從以下幾個(gè)方面談起：
一、領(lǐng)導一身作則引領(lǐng)到位
如：學(xué)員要完成的`作業(yè)內容、要求、途徑和方法以及觀(guān)看的電影名字等，領(lǐng)導能親自動(dòng)手，打印成資料，人手一份配發(fā)給學(xué)員，這樣能使參訓的學(xué)員有計劃、有準備按時(shí)完成好各類(lèi)作業(yè)。
二、能開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型校園活動(dòng)”
如：積極營(yíng)造勤于學(xué)習、善于思考、勇于創(chuàng )新的濃厚氣氛，成立“青年教師”理論學(xué)習研究會(huì )，集體備課，課題研討，論文評比，才藝展示，教學(xué)比武等活動(dòng)，以促進(jìn)教師教教育教學(xué)和科研水平的提高。
今后的設想：
1、開(kāi)展“五比、五精神”活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展基本功大練筆活動(dòng)。
3、開(kāi)展教材“五分析”活動(dòng)。
4、開(kāi)展各類(lèi)不同的教學(xué)展示活動(dòng)。
5、開(kāi)展“兩教研”活動(dòng)。
6、開(kāi)展學(xué)段教材作業(yè)一展帶評活動(dòng)。
教育工作匯報15
為全面落實(shí)“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”的要求,以切實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作為目的，以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，經(jīng)過(guò)分院全體教師的勤奮工作，取得預期效果。
一、基本情況
XX級畢業(yè)生共有7個(gè)專(zhuān)業(yè)，428人。畢業(yè)生根據自身專(zhuān)業(yè)都分別選擇了適合自身發(fā)展的就業(yè)方向，使我分院的畢業(yè)生就業(yè)工作又邁上了一個(gè)新的臺階。
二、工作特點(diǎn)
1、學(xué)校和領(lǐng)導高度重視
幾年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)工作學(xué)校領(lǐng)導高度重視，長(cháng)抓不懈。分院領(lǐng)導親自給畢業(yè)生上就業(yè)指導課。分院領(lǐng)導的重視程度是就業(yè)工作成績(jì)取得的根本。
2、品牌專(zhuān)業(yè)，就業(yè)去向好
染整（包括紡織類(lèi)的其他3個(gè)專(zhuān)業(yè)）是我院品牌專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)于個(gè)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生，大部分就業(yè)去向好，就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)穩定性強。
三、主要做法
1、畢業(yè)生就業(yè)指導課
為做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作，分院領(lǐng)導于20xx年x月22號召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)工作會(huì )議研究布置我校畢業(yè)生實(shí)習就業(yè)工作。在就業(yè)形勢較為嚴峻的情況下，分院領(lǐng)導和輔導員親自給畢業(yè)生開(kāi)展了就業(yè)指導系列講座，使分院畢業(yè)生的就業(yè)工作清晰定位、明確目標、健康就業(yè)，特別強調畢業(yè)生的就業(yè)安全，為畢業(yè)生求職擇業(yè)提供方便。
2、畢業(yè)班各班班主任開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)教育
面臨社會(huì )經(jīng)濟復雜的競爭,為了便于畢業(yè)生在參加實(shí)習工作的時(shí)候能夠少走彎路,分院畢業(yè)班各班班主任在20xx年x月份到11月份期間陸陸續續在本班開(kāi)展了一系列指導畢業(yè)生就業(yè)教育的工作，把自己的工作經(jīng)驗分享給各班畢業(yè)生。
3、宣傳板報宣傳就業(yè)工作內容
板報宣傳欄宣傳工作一直我分院宣傳工作突出重點(diǎn)宣傳途徑，為了緊密配合分院領(lǐng)導和各班班主任的指導工作。我分院在板報宣傳這一塊突出重點(diǎn)為畢業(yè)生詮釋了一些參加實(shí)習工作的一些面試技巧以及關(guān)于結合自身實(shí)際情況選擇畢業(yè)發(fā)展方向。
4、經(jīng)過(guò)多年的合作，一些長(cháng)期和我們合作的企業(yè)，特別是校企合作企業(yè)，來(lái)我校招聘的人數很多，優(yōu)先錄用我校的畢業(yè)生，聘用雙方都基本滿(mǎn)意。
回顧20xx年的就業(yè)工作很是艱辛，看到取得的成績(jì)深感欣慰，展望未來(lái)，責任重大、任重道遠。我們秉承為學(xué)生服務(wù)的思想將不斷提高就業(yè)工作能力和服務(wù)水平，克服種種困難，頂住就業(yè)工作中的巨大壓力，認清形勢，增強緊迫感。以更大的決心、更積極的態(tài)度、更有利的措施、更扎實(shí)的工作，再創(chuàng )20xx年就業(yè)工作新的輝煌。
輕紡工程分院
二○XX年x月x日
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