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職業(yè)生涯規劃測評結果
(一)
本測評的主要測試維度 |
本測評主要對以下因素進(jìn)行測評,并通過(guò)對測評者在以下因素的表現進(jìn)行綜合分析,幫測評者進(jìn)一步了解自己的性格中的優(yōu)勢不足、職業(yè)素質(zhì)、崗位趨向、職業(yè)類(lèi)型等,并給出職業(yè)發(fā)展建議,從而幫助測評者全面了解自我,更加科學(xué)理性地規劃自己的學(xué)業(yè)生涯和未來(lái)職業(yè)生涯。 因素 A --樂(lè )群性:主要評估個(gè)體對他人的關(guān)注和感興趣程度。 因素 B --聰慧性:主要評估個(gè)體的智力水平和學(xué)習理解的能力。 因素 C --穩定性:主要評估個(gè)體“思想和情緒”的穩定性。 因素 E --影響性:主要評估個(gè)體力圖影響他人的傾向性水平。 因素 F --活潑性:主要評估個(gè)體性格的活潑程度。 因素 G --規范性:主要評估個(gè)體“祟尚并遵從行為的社會(huì )化標準和外在強制性規則”的程度; 因素 H --敢為性:主要評估個(gè)體在各種社會(huì )情境中感覺(jué)輕松的程度; 因素 I --情感性:主要評估個(gè)體在作判斷時(shí)候,個(gè)人的主觀(guān)情感對自己的判斷的影響程度; 因素 L --懷疑性:主要評估個(gè)體探究他人“表面言行舉止之后隱藏意圖”的動(dòng)機傾向; 因素 M --想象性:主要評估個(gè)體做事時(shí)的“富于想象或合乎成規”的傾向; 因素 N --世故性:主要評估個(gè)體坦率真誠或老練世故的傾向; 因素 O --憂(yōu)慮性:主要評估個(gè)體自我批判的傾向和自我接受的程度; 因素 Q1--變革性:主要評估個(gè)體對新觀(guān)念和新經(jīng)驗的開(kāi)放性; 因素 Q2--獨立性:主要評估個(gè)體的獨立“思考和解決問(wèn)題”能力的強弱; 因素 Q3--自律性:主要評估個(gè)體對自己的感情和行為的克制化程度; 因素 Q4--緊張性:主要評估個(gè)體在和他人的交往過(guò)程中所表現出來(lái)的軀體緊張水平; 因素 Q5--好印象:主要評估個(gè)體渴望給別人留下良好印象的程度,同時(shí)具有測量效度意義。 因素 Q6--學(xué)習風(fēng)格:主要評估個(gè)體習慣于運用哪種方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習。 |
測評者在相應測評維度上的得分 |
說(shuō)明:
以上分數為你在你的性格的16個(gè)測試維度上的基本得分。你在某個(gè)維度上的分數越高,表示你自身的性格中的那個(gè)維度越趨向于高分特征;反之,你在某個(gè)維度上的分數越低,表示你自身性格中的那個(gè)維度越趨向于低分特征。另外各維度分數所代表的另一個(gè)含義是:你的該維度的分數在所有參加本測試的人群中所處的相對位置。比如你的某個(gè)維度的分數是8分,則可認為在所有參加本測試的人群當中,你的該維度的分數比80%的人都要高;同樣,如果你的某個(gè)維度的分數是3分,則可認為在所有參加本測試的人群當中,你的該維度的分數比70%的人都要低。
一般來(lái)說(shuō),測評者在各個(gè)維度的分數高低,只是說(shuō)明性格的某些特征或某些側面,并沒(méi)有絕對的好壞之分。
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