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傳奇父親的育兒經(jīng)驗
他被稱(chēng)為傳奇父親，大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)，卻將自己的6個(gè)孩子培養成5個(gè)博士、1個(gè)碩士……浙江溫州72歲傳奇老爸蔡笑晚來(lái)到上海書(shū)城，傳授他的育兒經(jīng)驗：我的事業(yè)是父親，引導孩子在求知中獲得快樂(lè )，設計各種小花招為孩子的成長(cháng)增添快樂(lè )。
幫助孩子尋成就感
育兒講座在一曲悠揚的二胡獨奏《二泉映月》聲中拉開(kāi)帷幕，蔡笑晚介紹到，這是自己精心安排的，同時(shí)，這也是自己當年叫幾個(gè)子女起床的方式。我對孩子的作息規律要求很?chē)栏�。一般早�?：30，我二胡一拉或笛子一吹，孩子們就起來(lái)早讀。吃完晚飯休息一會(huì )后，我二胡一拉，大家一起開(kāi)始學(xué)習。在我家，大人小孩一般周六才看電視。蔡笑晚補充道。
孩子讀書(shū)后，會(huì )有一定的課業(yè)負擔，此時(shí)，父母需要在家庭營(yíng)造快樂(lè )、開(kāi)心的氛圍，幫孩子減壓。蔡笑晚指出，如今，很多家長(cháng)比孩子還關(guān)心學(xué)業(yè)，給孩子報各種課外輔導班，一味地要孩子應該這樣做那樣做，這樣的教育方式很可能讓孩子產(chǎn)生逆反情緒。父母一定要蹲下來(lái)以平等的方式與孩子對話(huà)，用孩子樂(lè )于接受的巧妙創(chuàng )意培養孩子生活與學(xué)習的能力，將會(huì )收獲到一份教子之喜。
在孩子求學(xué)的過(guò)程中，蔡笑晚經(jīng)常設計各種小花招，幫孩子尋找在學(xué)習求知中的快樂(lè )和成就感。比如說(shuō)，他會(huì )設計怪題：一個(gè)多位數，末位數字移到首位后，新數字是原來(lái)數字的兩倍，十分鐘后，7歲的小女兒解答出這道題目，而考入大學(xué)的大哥還在苦思冥想;他為6個(gè)孩子建立了檔案，里面詳細記載他們的興趣愛(ài)好、考試成績(jì)、獲得的獎勵等，從這些檔案中，可以看出孩子的特長(cháng)所在;為了鼓勵孩子們的學(xué)習積極性，他還為每個(gè)孩子設了一本存折，孩子們考試考得好、事情做得好，就可以獲得5元、10元不等的獎勵存入存折。
旅行中幫孩子立志
在當年比較貧困的年代，蔡笑晚堅持帶孩子旅行。寓教于‘游’，孩子的旅行多了、見(jiàn)識多了，他的心胸自然更開(kāi)闊，志向會(huì )更明確。他回憶道，在大兒子11歲時(shí)，他帶大兒子登長(cháng)城，并告訴兒子：不到長(cháng)城非好漢�，F在，我們已經(jīng)登上長(cháng)城了，我們都是最棒的人。他帶著(zhù)幾個(gè)孩子爬上泰山后，讓孩子自己感受一覽眾山小的境界。
蔡笑晚直言，他教育子女的四大秘訣，即快樂(lè )教育、寓教于游、因材施教、因勢利導;三個(gè)關(guān)鍵詞，即早期教育、從小立志和培養自學(xué)能力。
除了堅持帶孩子旅行，蔡笑晚還積極布置家庭環(huán)境，幫孩子從小立志。當年，蔡家家境艱難，一家人住在九里村一間租來(lái)的百年老屋里。16平方米的兩層樓，樓下是店堂，樓上是一家八口的臥室兼書(shū)房。在這么簡(jiǎn)陋的房里，墻壁上貼著(zhù)愛(ài)因斯坦、居里夫人、牛頓等科學(xué)家的畫(huà)像。他經(jīng)常給孩子講述這些科學(xué)家成長(cháng)的故事，以此來(lái)激勵孩子。在6個(gè)孩子的童年，蔡笑晚給他們每個(gè)人都起了一個(gè)家庭用的小名，依次叫孟子、孫子、荀子、潤子、曾子(后改為君子)、西子。
我不是鷹爸、虎媽
當前，鷹爸、虎媽做法轟動(dòng)一時(shí)，吸引部分家長(cháng)的關(guān)注，對此，蔡笑晚強調，快樂(lè )氛圍在孩子的成才過(guò)程中是相當關(guān)鍵的。在一貫的高壓狀態(tài)下，孩子不可能快樂(lè )。如今，各種家庭教育、子女教育的理論層出不窮。蔡笑晚提醒道，面對這種情況，家長(cháng)一定要有自己的主見(jiàn)，針對自己孩子的特長(cháng)和興趣，制定個(gè)性化的成長(cháng)指導方案，并堅持一種方法，才會(huì )取得成效。教子成才的道路上，不存在兼聽(tīng)則明、偏聽(tīng)則暗的問(wèn)題，而是越聽(tīng)越糊涂。一套大家都滿(mǎn)意的教子方案，培養出來(lái)的只能是四平八穩的孩子。自己認準了一條道路，就要努力地堅持下去，最終會(huì )收獲一份希望。
作為父親，蔡笑晚在孩子身上寄托自己的夢(mèng)想望子成龍，但真正讓他成為傳奇父親的是：他把父親這一角色當成了事業(yè)，幾十年來(lái)用心經(jīng)營(yíng)。他表示，孩子的教育和成才，在所有日常事務(wù)中應永遠排在第一位!那些只在周末晚上親一下孩子額頭的父親，是失職。針對當前普遍存在父親教育缺失的現象，蔡笑晚提醒道：父親在家庭教育中的作用是極其重要的。父親對孩子不僅僅意味著(zhù)扛起養家的重擔，還應是孩子學(xué)習的榜樣。在過(guò)去的這些年中，孩子們學(xué)習的時(shí)候，蔡笑晚總是盡可能地陪在身邊，和孩子們一起學(xué)習。
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