幼兒園幼兒管理計劃
計劃是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門(mén)和不同成員，在未來(lái)一定時(shí)期內關(guān)于行動(dòng)方向、內容和方式安排的管理事件，下面就是小編整理的幼兒園幼兒管理計劃，一起來(lái)看一下吧。
一、工作目標
認真貫徹教文體局20xx春教學(xué)工作會(huì )議的各項要求，以新綱要為準繩，夯實(shí)機關(guān)幼兒園教學(xué)常規管理工作，加強對教學(xué)工作的動(dòng)態(tài)過(guò)程管理。創(chuàng )設良好的班級環(huán)境氛圍，優(yōu)化各年齡班一日活動(dòng)構成，加強教學(xué)研究，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的發(fā)展為根本。為每一位幼兒終身可持續發(fā)展，為每一位幼兒一生的幸福生活打好堅實(shí)的基礎。
二、主要工作及措施
（一）加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、以人為本，加強思想政治工作和職業(yè)道德教育。
結合全區教育系統開(kāi)展
“強師德、塑師魂”為主題的行風(fēng)和教師隊伍建設活動(dòng)，在我園開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，通過(guò)學(xué)習討論、演講比賽等活動(dòng)進(jìn)一步增強責任心，形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。
2、以研代培、以賽代培，為課堂教學(xué)服務(wù)。
以教師為主體，以教研組為基地，以課堂教學(xué)研討為平臺，以教學(xué)過(guò)程產(chǎn)生的真實(shí)問(wèn)題為研究對象，通過(guò)專(zhuān)題講座、同伴協(xié)作、反思交流、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，職業(yè)技能比賽等多種形式，提升教師綜合素質(zhì)。
（1）結合區公開(kāi)教研活動(dòng)開(kāi)展課例研討；
（2）大班組牽頭開(kāi)展音樂(lè )領(lǐng)域教學(xué)改革探索；
（3）藝術(shù)技能比賽：舞蹈；
（4）有計劃的對教師進(jìn)行音樂(lè )知識的再培訓。
3、提倡參與式培訓，注重個(gè)性化發(fā)展，強化隊伍素質(zhì)。
以“分類(lèi)培養、典型示范、骨干先行、滾動(dòng)發(fā)展”為策略，注重個(gè)性發(fā)展，以自學(xué)為主，結合結對子相互學(xué)習，集中學(xué)習、參與式培訓相結合，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提升。
（二）精細常規管理，優(yōu)化教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、以區教文體局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規管理條例》為準繩，堅持科學(xué)的過(guò)程管理原則，不斷促進(jìn)“教、學(xué)、管整體優(yōu)化
（1）努力做到教學(xué)常規檢查的“三重”：
A、重備課——采用骨干教師牽頭，深鉆教材，集體討論的年級組備課。并對備課質(zhì)量跟蹤，將備課情況納入考核。
B、重實(shí)踐——關(guān)注老師對實(shí)施預設活動(dòng)的反思，建立評價(jià)、反思模式，不斷的發(fā)現在實(shí)踐過(guò)程中出現的各種各樣的問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的切實(shí)有效的辦法，提高教學(xué)質(zhì)量。
C、重創(chuàng )新——創(chuàng )新是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵�！毒V要》鼓勵我們要創(chuàng )新的開(kāi)展好各項工作，我園鼓勵老師們不斷的發(fā)揚自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，在完成預設活動(dòng)的同時(shí)，有自己的“生成活動(dòng)”，有自己的創(chuàng )新點(diǎn)。我園的園本教研用音樂(lè )領(lǐng)域作引子，引導老師們加強對“生成課程”的研究。
（2）完善對教學(xué)工作的過(guò)程性評價(jià)，增強教師工作責任感和自覺(jué)性。
調整教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案；研修與教學(xué)常規管理相輔相成，加大課堂教學(xué)質(zhì)量在考核中所占的比例。聽(tīng)隨堂課、預約課、教研課、回頭課，評定等級，作為考察教學(xué)質(zhì)量的重要內容，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。。
（A）繼續加強集體備課制度，抓好教師教學(xué)六認真的管理。
（B）繼續實(shí)行教學(xué)管理人員與教研組掛鉤制度，參與、監控、引導開(kāi)展活動(dòng)。
（C）實(shí)行質(zhì)量問(wèn)責制度，從集體備課到個(gè)人鉆研教材教法到組長(cháng)監控，人人掛鉤，確保教學(xué)質(zhì)量。
（3）提高教師出全勤在考核中的分值，調動(dòng)教師積極性。
2、確立以幼兒發(fā)展為本的觀(guān)念，強化班級常規管理。
①大力加強班主任工作，加強培訓力度，提高班主任各方面素質(zhì)，
②開(kāi)展爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體的活動(dòng)。
3、繼續加大教研組建設
（1）加強年級組、教研組常規教研制度建設。堅持例會(huì )制度，統籌安排研修活動(dòng)時(shí)間（時(shí)間安排循例），依據教研組工作手冊規范管理。繼續實(shí)施新的教研組績(jì)效管理方案，加大課堂教學(xué)在考核中所占比例。
（2）由教研組長(cháng)負責，引導教師深鉆教材，科學(xué)合理制定各項教育教學(xué)活動(dòng)。
（3）加大對教研活動(dòng)質(zhì)量的監控。
（三）深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、結合新教師獻課、骨干教師示范課活動(dòng)，在我園開(kāi)展一次全體教師參加的體現新《綱要》理念的教學(xué)展示活動(dòng)，并推選優(yōu)秀活動(dòng)參加區公開(kāi)課展示
2、加大對幼兒一日生活各環(huán)節質(zhì)量的監控，注意各環(huán)節的緊湊銜接與有序轉換。加強對各班半日活動(dòng)的考評，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。
3、充分合理地利用本園的戶(hù)外場(chǎng)地優(yōu)勢，開(kāi)展豐富多彩的幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)，積極開(kāi)發(fā)和投放具有園本特色的體育活動(dòng)材料和早操器械，繼續加強對各班開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)的考評。
4、扎實(shí)開(kāi)展區角活動(dòng)。區角活動(dòng)的重點(diǎn)是結合幼兒發(fā)展目標，合理設置區角，投放材料，各班每周科學(xué)指導區角活動(dòng)開(kāi)展不少于三次，讓幼兒充分自主，享受快樂(lè )。
5、切實(shí)提高德育工作的針對性，實(shí)效性，主動(dòng)性，將德育工作有機地滲透到五大領(lǐng)域和幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節。在建立起幼兒日常行為規范基礎上，關(guān)注幼兒養成教育。（詳見(jiàn)德育工作計劃）
6、開(kāi)展好校園文化藝術(shù)活動(dòng)。積極參加區09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級要開(kāi)展好每周五下午的班級才藝展示活動(dòng)，提高幼兒的藝術(shù)欣賞和表現能力。以節日慶祝和重大活動(dòng)為載體，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶。
7、以幼兒喜愛(ài)的方式開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)和培養幼兒對英語(yǔ)的濃厚興趣。
（1）通過(guò)多種形式的交流活動(dòng)創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，各班認真協(xié)助配合英語(yǔ)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
（2）保證學(xué)前班、大班每周二課時(shí)，中班每周一課時(shí)英語(yǔ)教學(xué)時(shí)間。
（3）向家長(cháng)公開(kāi)英語(yǔ)教學(xué)計劃和內容，六月學(xué)大班向家長(cháng)上匯報課。
（4）每日晨間活動(dòng)，英語(yǔ)教師輪流到班同幼兒進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流和訓練。
（四）家長(cháng)工作
1、尊重家長(cháng)，熱心為家長(cháng)服務(wù)，相互配合，促進(jìn)孩子和諧成長(cháng)。
2、堅持每周一將本周的周計劃表貼在教室門(mén)口，公開(kāi)本周每天的教學(xué)內容、目標、重點(diǎn)，增強教學(xué)的透明度。
3一如既往地做好家訪(fǎng)，要求教師要以多種形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系，
4做好個(gè)別幼兒教育及個(gè)案記錄，經(jīng)常與個(gè)別特殊幼兒家長(cháng)聯(lián)系，做到家園共育。
（五）安全工作
1、各班將幼兒安全教育、健康教育納入學(xué)期班務(wù)工作計劃，確定適宜的目標和方法，將安全知識、健康教育滲透到五大領(lǐng)域之中，密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全和保健教育，提高幼兒安全意識和自我保護意識與能力。
2、各班班主任要定期召開(kāi)班級安全工作檢查總結會(huì )，排除工作環(huán)節中的不安全因素。對不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報，并填報《機關(guān)幼兒園安全隱患報告單》。排查和杜絕各種安全隱患。
3、在對師生員工開(kāi)展安全宣傳的基礎上，組織防余震和消防安全演練，培養師生員工在危險情況下的實(shí)際應對能力。
4、開(kāi)學(xué)第一天與每位新生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，并及時(shí)發(fā)放《家長(cháng)須知》。
5、堅持保教并重，保教結合，樹(shù)立正確的幼兒健康觀(guān)，保證每位孩子在愉快、自信、安全、溫暖的環(huán)境中度過(guò)快樂(lè )的每一天。
6、各班活動(dòng)室的門(mén)后不能堆放雜物、桌椅，保證消防通道的暢通。開(kāi)關(guān)、插座周?chē)欢逊乓兹嘉锲�。定期檢查滅火器壓力，保證緊急情況時(shí)能正常使用。
7、嚴格執行幼兒接送卡制度、交接班制度、幼兒午睡管理制度、門(mén)衛管理制度等安全制度，繼續將執行情況納入工作人員考核。
8、堅持安全工作報告制度，重大事故、重大隱患必須立即報告分管副園長(cháng)、園長(cháng)。一般事故隱患15分鐘內報告保健醫生、主任或分管副園長(cháng)
9、全體保教人員加強安全知識的學(xué)習，增強教職工安全意識和規范安全行為。
10、教師在準備、組織幼兒各項活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設的材料投放、班級物品的放置等均應將幼兒的安全放在頭等位置，全方位地做好各項防護措施。
（六）現代教育技術(shù)工作加大步伐，采取有效措施，提高教師使用電腦的廣度與深度，提高教師的信息技術(shù)應用能力。（見(jiàn)電教計劃）
（七）發(fā)揮好省級示范園辦園的示范、輻射作用。
1、遵遁幼兒教育規律，尊重幼兒年齡特點(diǎn)，不開(kāi)展有損幼兒身心健康的一切活動(dòng)。
2、做好學(xué)會(huì )安排的各項工作，做好園的指導工作。
三、本期各月主要活動(dòng)安排
二月
1、各項計劃的制定和檢查。
2、與幼兒家長(cháng)簽發(fā)《安全責任書(shū)》及《家長(cháng)須知》。
3、進(jìn)行各種應急預案的演練
4、參加幼兒園班組管理培訓
三月
1、各年級組開(kāi)展“三八”節“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。
2、各班家園聯(lián)系欄、走廊環(huán)境創(chuàng )設評比檢查。
3、全園早操評比檢查。
5、各班環(huán)境、區角創(chuàng )設的檢查評比
四月
1、經(jīng)驗分享：安全防護教育的新探究
2、參加新教師獻課活動(dòng)
3參與式培訓：公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)反思
4藝術(shù)技能比賽：舞蹈
五月
1、大帶小慶�！拔逡弧被顒�(dòng)
2、幫導互動(dòng)教師之間的“預約課”
3、準備“六一” 慶�；顒�(dòng)
六月
1、舉行“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)
2、大、中班英語(yǔ)匯報課
七月
1、音樂(lè )知識培訓
2、學(xué)大班畢業(yè)典禮
3、期末考核、總結工作
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