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小熊買(mǎi)糖果教案設計
故事《小熊買(mǎi)糖果》
一天，小熊家里來(lái)了客人，媽媽讓小熊到超市里去買(mǎi)糖果，招待客人。
走進(jìn)超市，來(lái)到賣(mài)糖果的`柜臺，看見(jiàn)了自己想買(mǎi)的牛奶糖，就問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨：“阿姨，牛奶糖怎么賣(mài)呀?”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“牛奶糖五角錢(qián)一顆�！毙⌒苡謫�(wèn)：“棒棒糖多少錢(qián)一根呀?”“棒棒糖一元錢(qián)一根�！毙⌒苜I(mǎi)了牛奶糖和棒棒糖高高興興地回家了。
第二天，小狗來(lái)小熊家玩。小熊拿出牛奶糖和棒棒糖給它吃，小狗不喜歡吃，搖搖頭說(shuō)：“我喜歡吃巧克力糖�！毙⌒荞R上來(lái)到超市的糖果柜，問(wèn)阿姨：“阿姨，巧克力糖怎么賣(mài)呀?”阿姨說(shuō)：“巧克力糖一元五角一顆�！毙⌒苜I(mǎi)了巧克力糖高高興興地回家了。
小熊和小狗開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)糖果，一起玩了!
《小熊買(mǎi)糖果》教案設計
【活動(dòng)目標】
1、認識5角、1元的硬幣，能簡(jiǎn)單說(shuō)出它們的特征。
2、會(huì )用錢(qián)幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，樂(lè )于參加游戲活動(dòng)。
3、發(fā)展幼兒的數學(xué)思維能力。
【活動(dòng)準備】
1、給幼兒準備足夠數量5角、1元的硬幣。
2、小熊、小猴的頭飾，糖果若干。
3、布置一個(gè)迷你小超市。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、激趣引題：
1、課件(銀河超市若干物品)
2、小朋友，你們看看銀河超市有哪些商品?你想買(mǎi)些什么食品回家?
3、你想把食品買(mǎi)回家，需要什么呀?(錢(qián))
二、認識硬幣：
1、師：看，今天老師帶來(lái)了錢(qián)：展示5角、1元硬幣。
師：你們認識這些錢(qián)嗎?它們是什么樣子的?它們有什么不同?(請幼兒說(shuō)說(shuō)這些錢(qián)的相同之處和不同之處，從而了解這些錢(qián)幣的特征：金黃色的`那個(gè)就是5角錢(qián)的硬幣，硬幣中最大的就是1元錢(qián)的硬幣)
教師小結：這些錢(qián)它們還有一個(gè)共同的名字叫：硬幣
2、小朋友們認識這些硬幣，森林里的動(dòng)物們也認識這些硬幣，還會(huì )用它們來(lái)買(mǎi)東西呢!不信，你們看------
3、教師講述故事《小熊買(mǎi)糖果》。
4、表演故事。
(1)小熊買(mǎi)牛奶糖(5角錢(qián))
(2)小熊買(mǎi)棒棒糖(1元錢(qián))
(3)小熊買(mǎi)巧克力糖(1元5角錢(qián))
三、游戲：小猴買(mǎi)糖果
1、每人一個(gè)小猴頭飾和1元5角錢(qián)。教師交代要求：購買(mǎi)的糖果不能超過(guò)1元5角錢(qián)。
2、幼兒自由組合進(jìn)超市買(mǎi)糖果。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己不一樣的買(mǎi)法。
4、教師小結。
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