- 相關(guān)推薦
采訪(fǎng)DHL人力資源及行政總監韓穎!
權威機構調查,物流專(zhuān)業(yè)人才已被列為我國12類(lèi)緊缺人才之一,缺口達60余萬(wàn)。物流業(yè)快速發(fā)展與巨大的人才需求對應屆大學(xué)生產(chǎn)了巨大的吸引力。那么物流行業(yè)中的企業(yè)對于應屆大學(xué)生有什么樣的要求?能為大學(xué)生提供哪些發(fā)展空間?日前,記者采訪(fǎng)了作為物流行業(yè)領(lǐng)頭羊的DHL SOLUTION的人力資源及行政總監韓穎女士。
記者:首先請您介紹一下DHL及其在物流行業(yè)的地位和發(fā)展狀況。
韓穎:物流這個(gè)行業(yè)在我國還是一個(gè)“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,但隨著(zhù)國內對物流業(yè)需求的增長(cháng),物流業(yè)的發(fā)展速度在呈幾何倍數的遞增。由于眾多外資物流公司的涌入使得物流產(chǎn)業(yè)必然面臨著(zhù)一個(gè)重新洗牌的過(guò)程。國內的一些物流公司原有的一些優(yōu)勢受到外資物流公司好的管理方式和經(jīng)營(yíng)機制的沖擊。DHL在這種情況下進(jìn)行了一些合并重組以及自身的優(yōu)化改革,使得今天的DHL在中國以及世界均成為業(yè)界的首領(lǐng)、行業(yè)的導向性公司。
除了一些我們在招聘以及相關(guān)渠道了解到的DHL,我想說(shuō)的是DHL在全球經(jīng)歷了和Exel的合并過(guò)程后,成為世界第一的第三方物流公司,現在正處于一個(gè)快速發(fā)展階段。同時(shí)隨著(zhù)2006年1月1日在中國境內全外資物流公司的解禁,DHL也處于一個(gè)與國際接軌的全資化過(guò)程中。在這種國際大環(huán)境以及國內小環(huán)境的影響下,DHL的業(yè)務(wù)量在高速增長(cháng),我們眾多大型項目開(kāi)始上馬并涉及到許多以前未曾涉及的領(lǐng)域。為了滿(mǎn)足這些項目的發(fā)展要求我們在全國同時(shí)有幾個(gè)新的倉庫正在建設和初步運行中。
記者:對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,DHL更看重學(xué)生什么樣的能力?
韓穎:在DHL我們的工作涉及到采購、倉儲、運輸、包裝、國際貿易、數據管理等多個(gè)方面,所以我們需要的人才面是非常寬廣的,對于應屆生我們有一些調度類(lèi)、信息跟蹤類(lèi)、財務(wù)助理類(lèi)、人力資源助理類(lèi)、數據輸入處理類(lèi)、倉庫管理類(lèi)等類(lèi)別的初級職務(wù)是開(kāi)放的。但無(wú)論你工作在哪個(gè)部門(mén)和領(lǐng)域,DHL最看重應屆畢業(yè)生的還是以下三個(gè)方面的能力:
靈活運用能力。對于一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)他的工作經(jīng)驗是非常有限的,如果具有將在課本和老員工那里學(xué)的東西靈活的運用在實(shí)際的工作中的能力,將對他盡快融入到DHL起到非常大的作用。像信息跟蹤專(zhuān)員這樣的職位從職位的描述來(lái)看似乎很簡(jiǎn)單,只是主要負責貨物在途跟蹤、運輸報表制作、回單收集、處理客戶(hù)關(guān)于運輸的查詢(xún)。但是每一次運輸的情況都是不一樣的,所以他的跟蹤和查詢(xún)的過(guò)程也有所區別,不可能每種情況書(shū)本和老員工都教過(guò),所以這就要求你在實(shí)際處理時(shí)具有靈活的運用能力了。
獨立工作的能力。獨立工作能力建立在快速反應和良好應變能力的基礎之上,對于物流業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō),時(shí)間最寶貴,而突發(fā)事件又是家常便飯,如何在種類(lèi)繁多的突發(fā)事件中爭取時(shí)間呢?便要依靠這種獨立工作能力了。舉例說(shuō)吧,就像我們的調度專(zhuān)員,他的工作是負責長(cháng)途/ 短途運輸車(chē)輛調配和協(xié)調承運商提貨過(guò)程中出現的問(wèn)題,這些狀況都是隨時(shí)會(huì )發(fā)生的,怎么處理?怎么解決?每個(gè)新來(lái)到DHL的員工都必須學(xué)會(huì )獨立面對突發(fā)狀況,解決突發(fā)問(wèn)題。而我們剛畢業(yè)的大學(xué)生由于一直是在老師和家長(cháng)的幫助下長(cháng)大的,最缺乏的便是獨立工作的能力,在這里我想建議有志于從事物流行業(yè)的同學(xué)們要在日常的學(xué)習和工作中注意培養自己獨立處理事件的能力,這將幫助你更好的走上工作崗位。
實(shí)踐以及動(dòng)手能力。這是DHL最為看重的能力,無(wú)論你是在DHL的哪個(gè)部門(mén),我們都需要你去親自實(shí)踐和動(dòng)手來(lái)解決問(wèn)題,在DHL采購、倉儲、運輸、包裝都會(huì )涉及到貨物,每個(gè)來(lái)到DHL的員工都必須下到基層去切實(shí)的了解和你工作相關(guān)的項目的貨物是什么樣的,切實(shí)的動(dòng)過(guò)手之后,才能真正的在突發(fā)狀況發(fā)生的第一時(shí)間想到解決辦法。所以我們認為只有具有良好的實(shí)踐和動(dòng)手能力,才能使一個(gè)新員工更深刻的了解物流這個(gè)工作,才能尋找到發(fā)展和上升的空間。
除了以上三點(diǎn)外,勤勞肯干也是我們的基本要求,同時(shí)我們也希望應屆大學(xué)生在來(lái)DHL工作前要學(xué)會(huì )換位思考和與人溝通,因為由于物流這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn),決定了在工作中你將接觸到不同層面的同事、伙伴和合作者。如何與和你不同層次的人溝通交流和合作是非常重要的,這需要你具有換位思考的意識和良好的溝通能力。
記者:請問(wèn)DHL的招聘流程是什么樣的?對于應屆畢業(yè)生這個(gè)流程會(huì )有什么不同? DHL將為新進(jìn)的員工提供怎樣的培訓?
韓穎:在DHL我們的招聘流程和大多數的公司是相似的,大致是在得到各部門(mén)的用人要求之后,我們會(huì )收集整理這些用人信息,并根據用人要求不同,選擇不同渠道對外發(fā)布我們的招聘信息,在收到簡(jiǎn)歷之后,我們會(huì )在其中挑選條件符合的候選人進(jìn)行2-3輪的面試(包括人力資源部,用人部門(mén)以及相關(guān)的經(jīng)理或主管)。通過(guò)的候選人將最終被我們錄取。應屆畢業(yè)生的招聘流程也是相似的,只是在對于應屆生開(kāi)放的物流管理、數據處理等職位招聘時(shí),我們會(huì )在相應專(zhuān)業(yè)對口的學(xué)校開(kāi)一些宣講會(huì ),并在校園中進(jìn)行校園面試,校園面試的過(guò)程和我們對外招聘的過(guò)程是相同的。只是在這里我要說(shuō)明一下,我們在某一學(xué)校開(kāi)宣講會(huì )并不代表我們只招收這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,只要條件符合,我們歡迎所有學(xué)校的應屆大學(xué)生加入我們 DHL。
就培訓而言,我們將為進(jìn)入公司的新員工提供基本的入職培訓,但最重要的,我們還是要根據崗位的不同由我們有經(jīng)驗的老員工進(jìn)行“傳、幫、帶”,畢竟我們物流這個(gè)行業(yè)最重要的還是實(shí)際操作和動(dòng)手能力,只有自己動(dòng)手操作了,才能真正掌握和深入了解這份工作。所以對于新進(jìn)員工來(lái)說(shuō)最好的學(xué)習就是實(shí)踐。
同時(shí)我們會(huì )為那些在一個(gè)崗位做了一定時(shí)間的員工開(kāi)設各種不同類(lèi)型的學(xué)習班,為其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓以幫助他們提高專(zhuān)業(yè)技能和水平,從而提高工作效率和進(jìn)行自我完善,為其在職業(yè)上的上升做鋪墊和準備。
在DHL我們也把培訓作為一種獎勵,我們會(huì )在我們的員工中評選出工作中的佼佼者,然后把他們送往DHL位于國外的培訓學(xué)校,讓他們和其他國家的DHL員工一起學(xué)習和交流,然后再把他們學(xué)到的東西帶回到我們的團隊中,他們的學(xué)習會(huì )促進(jìn)團隊的進(jìn)步和發(fā)展。我們一直認為只有個(gè)人進(jìn)步了才能有團隊的提升,也只有團隊提升了個(gè)人才能更好的發(fā)展。這是一個(gè)相輔相成的關(guān)系。所以我們一直非常重視員工的培養和成長(cháng),這也是我們培訓工作的最終目的。
很多大學(xué)生也許在會(huì )問(wèn),那進(jìn)入DHL多長(cháng)時(shí)間可以有向上發(fā)展的機會(huì )呢?在這里我沒(méi)法給出一個(gè)準確的時(shí)間,那怕是一個(gè)大約的時(shí)間我也無(wú)法預估,因為這完全是要靠你自身的水平和努力以及公司的機遇所決定。
記者:在DHL,公司將為新人提供一個(gè)怎樣的發(fā)展機會(huì )?
韓穎:對于一個(gè)新人,我們將為其創(chuàng )建一個(gè)全方位的工作環(huán)境。他可以在工作中接觸到不同的部門(mén)、體會(huì )到不同性質(zhì)的工作、了解不同工作性質(zhì)的差距。使其有機會(huì )找到最適合自己的發(fā)展方向和道路。當員工明確了自己的發(fā)展方向之后,公司會(huì )為我們的員工提供一個(gè)寬廣的平臺,以方便他往更適合自己的方向發(fā)展。
在這里,我必須要和剛剛畢業(yè)的大學(xué)生說(shuō)“機會(huì )青睞有準備的人”。來(lái)DHL之前你一定要明確對自己的人生你的規劃是什么樣的?你來(lái)得這里是為了什么?你想往一個(gè)什么樣的方向發(fā)展?只有你在頭腦里為自己有了一個(gè)職業(yè)發(fā)展的規劃,才能在DHL為你提供發(fā)展機會(huì )的時(shí)候好好把握住。畢竟個(gè)人的發(fā)展道路還是由每個(gè)人自己走出來(lái)的,要早有準備,在工作中尋找方向,然后提高自己,最后你才能上升到一個(gè)高度。
記者:您覺(jué)得應屆畢業(yè)生在寫(xiě)投遞簡(jiǎn)歷和面試物流行業(yè)的過(guò)程中應注意些什么?
韓穎:對于應屆大學(xué)生的簡(jiǎn)歷和面試在這里我有幾點(diǎn)是要說(shuō)明的。
第一,在簡(jiǎn)歷中請大家一定要注意該有的內容一定要寫(xiě)清楚。那什么樣的內容是該有的呢?例如聯(lián)絡(luò )方式、工作經(jīng)歷、性別等,這些是一份簡(jiǎn)歷不可或缺的也是一份簡(jiǎn)歷的重要組成部分。首先一定要多的留下有效的聯(lián)絡(luò )方式。其次關(guān)于工作經(jīng)歷也請大家一定要填入相關(guān)的內容,不要夸夸其談,實(shí)實(shí)在在的內容是你在第一輪簡(jiǎn)歷篩選中勝出的法寶。最后,請同學(xué)一定要注明性別,千萬(wàn)不要讓HR根據你的名字來(lái)“猜”性別。
第二,不該有的內容也不要有,所謂不該有的內容,不同的簡(jiǎn)歷各有不同。這里我只說(shuō)一下普遍的簡(jiǎn)歷中會(huì )存在的不該有的內容。首先就是照片的問(wèn)題,照片到底要不要放?這是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的問(wèn)題。但是差距太大的“藝術(shù)報名照”還是不放的好。其次,教育背景不要從小學(xué)寫(xiě)起,只要從高中階段寫(xiě)起就可以了。最后,在教育背景的大學(xué)部分很多同學(xué)都會(huì )寫(xiě)到所學(xué)的課程,這可以幫助HR了解你專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習狀況,但是一定不要把體育之類(lèi)的大型公共課放上,這只會(huì )讓HR覺(jué)得你實(shí)在是沒(méi)內容可寫(xiě)在湊字數。
第三,在面試的時(shí)候,應該穿比較正式的服裝,這是對面試官的尊重,但正式不代表名貴,過(guò)于名貴的西裝和套裝只會(huì )讓人覺(jué)得你在炫耀,讓HR感覺(jué)到你的浮躁和不踏實(shí),畢竟做物流這個(gè)行業(yè)踏實(shí)是我們最看重的品質(zhì)。其次面試的整體感覺(jué)還是要以干凈整潔為主,不清爽的形象給人留下邋遢沒(méi)條理的印象,對于一個(gè)物流的從業(yè)人員來(lái)說(shuō),沒(méi)條理是大忌諱。再次,在面試過(guò)程中的等待和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候一定不要不停的“活動(dòng)手腳”和東張西望,因為這些肢體語(yǔ)言都透露出了你的不耐煩和浮躁。最后也是最重要的一點(diǎn),你在面試時(shí)的回答內容一定要真實(shí),做過(guò)就是做過(guò)沒(méi)做過(guò)就是沒(méi)做過(guò),千萬(wàn)不要說(shuō)假話(huà)。一個(gè)“真實(shí)”的人才是我們DHL需要的。
記者:最后請問(wèn)您對于我們有志于加入DHL的同學(xué)有什么話(huà)要說(shuō)嗎?
韓穎:首先我要說(shuō),我們非常歡迎各位應屆大學(xué)生加入到我們的團隊中來(lái),DHL是一家知名的物流公司,他具有非常強的品牌效應和價(jià)值。在這里工作可以開(kāi)闊眼界,可以了解到一個(gè)國際化大公司的運作程序和模式,了解到一個(gè)國際化大公司的工作方式,同時(shí)良好的英語(yǔ)工作環(huán)境對于在工作中提
[采訪(fǎng)DHL人力資源及行政總監韓穎!]相關(guān)文章:
【采訪(fǎng)DHL人力資源及行政總監韓穎!】相關(guān)文章:
行政總監述職報告01-11
人事行政總監的職責02-24
行政人事總監崗位職責05-07
人事行政總監的職責(優(yōu)秀)07-08
行政人事總監崗位職責05-22
人力資源總監工作計劃03-03
人事行政總監崗位職責02-13
人事行政總監的職責(精選15篇)04-14
人事行政總監的職責(15篇)02-26
人事行政總監的職責15篇02-25