面試時(shí)如何考察產(chǎn)品經(jīng)理的技術(shù)素質(zhì)

時(shí)間:2022-06-30 17:54:17 面試 我要投稿
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面試時(shí)如何考察產(chǎn)品經(jīng)理的技術(shù)素質(zhì)

豆瓣有個(gè)交叉面試的慣例,目前主要是在產(chǎn)品經(jīng)理和工程師兩個(gè)團隊之間。 作為技術(shù)團隊的代表,我經(jīng)常和來(lái)應聘的產(chǎn)品經(jīng)理聊聊,從以下兩個(gè)方面給產(chǎn)品經(jīng)理團隊參考意見(jiàn):

面試時(shí)如何考察產(chǎn)品經(jīng)理的技術(shù)素質(zhì)

1、 面試者是否有足夠的技術(shù)素質(zhì)

2、 面試者是否具備和工程師協(xié)同工作的能力

第1點(diǎn),假設是: 在一個(gè)以快速變化的技術(shù)為生產(chǎn)力的行業(yè),如果技術(shù)方面的素質(zhì)太差,能力會(huì )大受限制。

第2點(diǎn),假設是: 工程師有獨特的個(gè)性需要尊重和理解,產(chǎn)品經(jīng)理如果了解不夠,會(huì )增加很多工作中的障礙,甚至摩擦。

相對來(lái)說(shuō),第2點(diǎn)是比較容易考察的,從主觀(guān)和客觀(guān)兩個(gè)角度來(lái)看即可。 主觀(guān)方面,看他對合作過(guò)的工程師的看法、期望、評價(jià)。 客觀(guān)方面,看他和工程師合作的細節,如流程、工具、交付物、解決爭端的方法。

比較難的是第1點(diǎn),很長(cháng)時(shí)間我一直拿不準分寸。工程師們不愿意和完全不懂技術(shù)、不理解技術(shù)開(kāi)發(fā)的規律、聽(tīng)不明白技術(shù)問(wèn)題、會(huì )做出違反技術(shù)原則的產(chǎn)品決策的產(chǎn)品經(jīng)理合作,但是怎么能在短短的面試中發(fā)現這些潛在的問(wèn)題呢? 總不能要求人家會(huì )編程序吧!

在經(jīng)歷了若干次交叉面試之后,思路有點(diǎn)清晰了,大概應該從兩個(gè)角度來(lái)看:

1、 好奇心: 平時(shí)是否關(guān)注技術(shù)發(fā)展,是否有從技術(shù)角度想問(wèn)題的習慣

2、 理解力: 遇到一個(gè)全新的技術(shù),能否快速理解,并說(shuō)出它的優(yōu)勢、局限性、可能的用途

前者,可以用一些沒(méi)有標準答案的開(kāi)放性問(wèn)題入手,看看他的思路會(huì )發(fā)散到什么方向去,有些人習慣于想到技術(shù)因素、領(lǐng)域,有些人總是回避技術(shù),差別很明顯。

后者,可以現場(chǎng)給他講解一種算法、一個(gè)新出現的技術(shù)、一門(mén)新的編程語(yǔ)言、一種技術(shù)開(kāi)發(fā)過(guò)程的常見(jiàn)問(wèn)題,看他能理解到什么程度。

還是不完美,好在交叉面試只是提供參考意見(jiàn),不是決定性的意見(jiàn),我的壓力沒(méi)有面試工程師那么大。

豆瓣上一位網(wǎng)友“無(wú)鋒之刃”的意見(jiàn)也值得參考:

Information Technology,這兩個(gè)單詞其實(shí)早已清晰地劃分了產(chǎn)品經(jīng)理與項目經(jīng)理的定位與職責。如下圖:

1. 產(chǎn)生需求 -> 2. 收集需求 -> 3. 分析需求 -> 4. 整合需求 -> 5. 實(shí)現需求 -> 6. 解決/滿(mǎn)足需求

2、 3、4這三步,需求主要表現為“Information”,那么作為與市場(chǎng)直接接觸的前端,產(chǎn)品經(jīng)理的定位和職責自然放在收集、分析和整合需求之上,所有工作內容均圍繞這些活動(dòng)展開(kāi)。亦即,根據4W1H理論,產(chǎn)品經(jīng)理首要處理“What”、“Why”和“When”三個(gè)問(wèn)題。就這點(diǎn)來(lái)看,產(chǎn)品經(jīng)理要解決工作中的問(wèn)題,通常會(huì )使用非IT領(lǐng)域的技術(shù)工具,如統計、分析甚至策劃、營(yíng)銷(xiāo)等。除了使用工具以外,產(chǎn)品經(jīng)理還需要具備需求敏感能力、市場(chǎng)理解/溝通能力。這些都屬于非IT技術(shù)領(lǐng)域的能力。由于專(zhuān)業(yè)性要求,在上述能力基礎上同時(shí)要求產(chǎn)品經(jīng)理很懂IT技術(shù),跟得上技術(shù)的日新月異,確實(shí)是有點(diǎn)為難。

再來(lái)看項目經(jīng)理。這一角色主要處理5和6兩步,將需求轉化為技術(shù)實(shí)現,以“Technology”的形式進(jìn)行表述,最終滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。同樣根據4W1H理解,這是在處理“Where”和“How”的問(wèn)題。此時(shí)項目經(jīng)理(及其代表的技術(shù)團隊)側重點(diǎn)會(huì )放在設計方案、實(shí)現功能、滿(mǎn)足性能指標、驗證需求是否滿(mǎn)足。眾所周知,IT技術(shù),尤其是軟件技術(shù),發(fā)展速度和更新周期一直在不停地提升和縮短,跟得上變化已屬高難,更別奢談使用新技術(shù)正確地實(shí)現和解決需求。要求項目經(jīng)理和技術(shù)團隊去理解自身工作范疇以外的事情、具備相應的應對能力,同樣是為難。

換句話(huà)說(shuō),由于工作內容和性質(zhì)的不同,要讓產(chǎn)品經(jīng)理(代表市場(chǎng)團隊)和項目經(jīng)理(代表研發(fā)團隊)真正做到完全地相互理解彼此的意圖和想法,其實(shí)是相當困難的。作為需求從“Information” 轉變到“Technology”的關(guān)鍵環(huán)節,這兩種角色不能輕視更不能忽略。在條件許可時(shí),還是盡量把兩者沿定位邊界分開(kāi),有關(guān)聯(lián)(信息交互)更有側重(專(zhuān)業(yè)性)。而側重不是最關(guān)鍵的,最關(guān)鍵的是關(guān)聯(lián),做不到這一點(diǎn),前后端便不能高效地相互配合,最終很可能導致產(chǎn)品/項目的失敗。

所以,在我的理解中,不管是產(chǎn)品經(jīng)理也好,項目經(jīng)理也好,除了具備專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的能力,還應該具備一些非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的能力,重點(diǎn)有:溝通能力、理解能力、談判能力、決策能力和妥協(xié)能力,以及好奇心(這一點(diǎn)同樓主)。這些能力保證了兩者工作成果的關(guān)聯(lián)性。

開(kāi)發(fā)過(guò)(不止一個(gè))中等規模系統的開(kāi)發(fā)人員都知道,其實(shí)系統里最容易出問(wèn)題的地方就是信息(數據)進(jìn)行轉換的地方,如從DBMS到業(yè)務(wù)邏輯層,再從業(yè)務(wù)邏輯層到內容表現層。同理可證,需求從“Information”轉變到“Technology”,這種變化更需要接口進(jìn)行嚴密的匹配。也就是說(shuō),產(chǎn)品經(jīng)理和項目經(jīng)理要能?chē)烂艿仄ヅ。而這匹配更多地由非專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力來(lái)保證的,最少,也要有充分可用的溝通能力和理解能力,否則就是浪費時(shí)間和資源。將技術(shù)和能力排布在X軸,水平高低排布在Y軸,那么理想的經(jīng)理們應該都是三角形分布,而不是T形分布。T形分布更適合專(zhuān)業(yè)人員,比如開(kāi)發(fā)者。而作為系統接口的經(jīng)理們,則應該是三角形分布。他們必須利用這種廣泛而有相當深入程度的信息與知識來(lái)保證溝通是充分的、有效的,理解是能相互表述的,要知道前后端都在做什么事情,這些事情是如何解決需求問(wèn)題的,從而實(shí)現工作成果的關(guān)聯(lián)性。

結合樓主提出的問(wèn)題,答案也就不言自明了,想招聘合適的產(chǎn)品經(jīng)理,更多的是“功夫在詩(shī)外”。除了考察應聘者的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力外,其它非技術(shù)能力是否合格,占的分量應該更多。至少要考察是否能快速地理解開(kāi)發(fā)團隊提出的“解決方案”,適時(shí)對自己的工作成果加以調整、變化,保證需求快速、確實(shí)地被滿(mǎn)足。能懂得技術(shù)當然好,但重點(diǎn)應該放在溝通能力和理解能力上,這直接關(guān)系到整體思路是否能落實(shí)到實(shí)現上。這算是協(xié)同性的另一種說(shuō)法吧。

當然,以上的想法只是單純地考慮了理想狀態(tài)(或者說(shuō)客觀(guān)狀態(tài))。更多主觀(guān)因素都沒(méi)有被考慮,如個(gè)性、行事風(fēng)格等不能量化確定的因素,這些更可能成為招聘能否完成、甚至最終需求能否被滿(mǎn)足的決定性因素。我的觀(guān)點(diǎn)是一兩次面試不足以體察出這些信息,只能靠大量的工作與合作去磨合、發(fā)現、處理、解決。正如樓主所說(shuō),可以問(wèn)一問(wèn)對方做過(guò)什么樣的項目,對成功失敗如何評價(jià),對團隊管理和培養有什么看法,有沒(méi)有意愿主動(dòng)地尋找問(wèn)題解決問(wèn)題。除了好奇心與理解力,我覺(jué)得還應該加上一條,就是是否足夠主動(dòng)。

非要具體到細節上的話(huà),我覺(jué)得,只要理解了“數據是如何流動(dòng)與應用”的話(huà),那么應聘者基本滿(mǎn)足了當一名產(chǎn)品經(jīng)理的IT技術(shù)能力要求。需求能不能實(shí)現,最終得看數據能不能有效組織、處理和流動(dòng)。能把這一點(diǎn)講明白,是項目經(jīng)理的本事;而能正確理解它們,則是產(chǎn)品經(jīng)理的基本功。


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