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小學(xué)優(yōu)秀中隊申報材料
豐富多彩的中隊活動(dòng)開(kāi)闊了隊員的視野，豐富了隊員的生活：如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后，每月一次隊會(huì )的開(kāi)展，由中隊干部自己組織，老師成了顧問(wèn)，讀書(shū)活動(dòng)、校園實(shí)踐、板報評比、寫(xiě)字比賽，隊員們參與積極性高，成績(jì)均名列年級前茅。本文是品才網(wǎng)pincai.com小編精心編輯的小學(xué)優(yōu)秀中隊的申報材料，希望能幫助到你！
在我們美麗的石島實(shí)驗小學(xué)，有這樣一個(gè)眾口交贊的中隊——五(1)中隊。隊里有這樣一群孩子，他們天真活潑的笑容，純潔善良的心靈，樂(lè )學(xué)奮進(jìn)的精神猶如一群翱翔藍天的雛鷹，他們那六十二顆火熱的童心，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與活力。
一、中隊的概況
無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們五(1)中隊，你都會(huì )被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。的確，我們五(1)中隊就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊，中隊的每一個(gè)隊員都視中隊如家。
我們中隊現有隊員62人，其中男生31人，女生31人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開(kāi)展班級管理和小干部能力培養。中隊組織機構合理，隊員奮斗目標明確，關(guān)心集體，學(xué)習風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。
二、中隊的風(fēng)采
1、良好班風(fēng)從我做起
為了抓好小學(xué)生日常行為規范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、行為好習慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設，我們石島實(shí)驗小學(xué)組織開(kāi)展了“爭章奪牌”活動(dòng)。我們中隊每位隊員都從自身做起，從“路隊”、“紀律”、“衛生”、“普通話(huà)”等方面嚴格要求自己，不給班級扣分，在學(xué)校組織的各項比賽中，不服輸、爭第一，使我們中隊每月都被評為“陽(yáng)光班隊”。
隊員嚴于律己，隊干部更是身先士卒，處處起到模范帶頭的作用。每個(gè)學(xué)期初，中隊干部都主動(dòng)與班主任一起討論確定學(xué)期班級工作計劃，在班主任的指導下又有序地開(kāi)展班級各項工作。特別班隊課、黑板報、評比角等工作，隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動(dòng)中。
2、特色管理人人參與
為提高每位隊員的責任意識和自我管理、自我控制能力，使其成為班級的主人，我們中隊在本學(xué)期班級管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法�！肮潭◢彙�，就是班級中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位，要求班級62位同學(xué)人人根據自己的實(shí)際情況，必須選擇一個(gè)服務(wù)性項目，發(fā)揚“我為人人，人人為我”的奉獻精神，培養班級主人翁的責任感。而“輪流崗”，就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔任班委，體驗不同的班委角色�！拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕嗉墝�(shí)際設置崗位，要求每一個(gè)同學(xué)根據不同崗位的職責和要求，找到適合自己的崗位。在隊干部的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力，較好地完成各項工作。
3、大局意識處處體現
我們中隊在自我管理中，強調隊員要有集體觀(guān)念，平時(shí)在學(xué)習、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過(guò)團隊合作精神的培養，現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著(zhù)中隊的形象，每個(gè)人都要為中隊爭光做點(diǎn)事情。
“秋季運動(dòng)會(huì )”的800米賽道上，我們中隊的王美欣同學(xué)被擠倒后，迅速爬起來(lái)，顧不上身上的傷口給自己帶來(lái)的疼痛，咬緊牙關(guān)，最終取得了第二名的好成績(jì);“文明禮儀伴我行”的演講現場(chǎng)，我們的中隊的房卓怡、郭銳同學(xué)聲情并茂，贏(yíng)得了評委和其他參賽選手的掌聲，最終奪得了年級第一名的好成績(jì);“迎國慶，唱紅歌”演出舞臺上，62名隊員，62顆紅亮的心，一曲《洗衣歌》唱出了對祖國的贊美，唱出了我們五(1)中隊的眾志成城，奪得了年級第一名的好成績(jì)……
三、多彩的中隊活動(dòng)
豐富多彩的中隊活動(dòng)開(kāi)闊了隊員的視野，豐富了隊員的生活：如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后，每月一次隊會(huì )的開(kāi)展，由中隊干部自己組織，老師成了顧問(wèn)，讀書(shū)活動(dòng)、校園實(shí)踐、板報評比、寫(xiě)字比賽，隊員們參與積極性高，成績(jì)均名列年級前茅。
如“安全伴我行”活動(dòng)，隊員們了解避險常識，提高自我保護能力;“我與夕陽(yáng)手挽手”活動(dòng)，隊員們通過(guò)完成“五個(gè)一”，提升了自己尊老、愛(ài)老的情懷;“迎國慶，唱紅歌”活動(dòng)中，隊員們唱出了對祖國母親的愛(ài)，唱出了對祖國山河的贊美;“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讀出了做人的道理，誦出了處事的哲學(xué);“低碳減排”活動(dòng)，增強了環(huán)保意識，增加了使命感;“我與災區心連心”活動(dòng)，體會(huì )了眾志成城，人定勝天的道理……
四、我們中隊的成績(jì)
近幾年，我們中隊多名隊員參加市級以上作文比賽，獲獎達10人次左右，多人作文在《小金星》和《齊魯少年》上發(fā)表。在各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)考級中，30人次以上通過(guò)各項考級。學(xué)生在校級科技節和藝術(shù)節中更是大獲豐收。據統計，在每年科技節比賽中，我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年藝術(shù)節比賽中，平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加市級的各項比賽。
面對過(guò)去，我們備感欣慰，面對未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷，因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
小學(xué)優(yōu)秀中隊申報材料
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體-----四(2)中隊。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊員又自編了“彩虹”小隊，這是我們的“小家”，隊員們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，我們愛(ài)動(dòng)腦筋，活力四射， 我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開(kāi)始到現在，隊員們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下一直堅持不懈地努力開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊活動(dòng)，隊員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來(lái)的快樂(lè )，更體驗到了來(lái)自于集體的溫暖�！恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認準了方向堅持不懈的努力，一定會(huì )成功。
每一學(xué)期開(kāi)始，隊員們都會(huì )制訂好詳細的活動(dòng)計劃，確定小隊集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容。每次活動(dòng)時(shí)間一到，隊員們都會(huì )準時(shí)集合，統一行動(dòng)。于是，教室里，校園里，小區里便成了“彩虹”小隊活動(dòng)的主要場(chǎng)所。九月十日是教師節，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】�、快�?lè )的康乃馨和自制的'賀卡，為老師送上幾句祝愿的話(huà)語(yǔ);感恩活動(dòng)中，我們開(kāi)展了“我為父母洗洗腳、捶捶背”的活動(dòng)，讓隊員們親身關(guān)心父母，在行動(dòng)中感謝父母恩;在支援汶川災區的活動(dòng)中，隊員們在小隊長(cháng)的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢(qián)后，還建議發(fā)動(dòng)家長(cháng)捐出新衣服郵寄給災區的人民。在家長(cháng)的幫助下，我們達成了心愿，為四川受災地區的人們獻上我們的一份愛(ài)心。
我們和社會(huì )是分不開(kāi)的，所以我們時(shí)刻關(guān)心著(zhù)社會(huì )上的事：瞧，植樹(shù)節來(lái)了，我們利用植樹(shù)節和家長(cháng)一起到白云山參加“植樹(shù)”活動(dòng)。亞運會(huì )就要到了，我們的小隊長(cháng)正積極安排“了解亞運，走近亞運”的活動(dòng)。我們明白：靠我們的手，種出來(lái)的花并不多;靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認真的去做，這個(gè)世界會(huì )變的更美麗，因為彩虹總在風(fēng)雨后!
有這樣一群開(kāi)朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃的隊友們，我感到驕傲;身在這樣一個(gè)團結積極、和諧的小隊，我感到自豪!
小學(xué)優(yōu)秀中隊申報材料
在我們美麗的安陽(yáng)實(shí)小，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級——五(5)班。這班有這樣一群孩子，他們有著(zhù)天真活潑的笑容，有著(zhù)純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志，他們那五十二顆火熱的童心啊，迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、我們中隊的概況
無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們五(5)中隊，你都會(huì )被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們五(5)中隊就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊，中隊的每一個(gè)隊員都視中隊如家。
我們中隊現有隊員52人，其中男生26人，女生26人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開(kāi)展班級管理和小干部能力培養。我們中隊組織機構合理，隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體，學(xué)習風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。
二、我們中隊的風(fēng)采
良好的班級氛圍
為了抓好小學(xué)生日常行為規范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、行為好習慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設，我們安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)組織開(kāi)展了“奪五星”循環(huán)競賽活動(dòng)，包括“儀表星、保健星、紀律星、衛生星、自理星”等。在“奪五星”循環(huán)競賽活動(dòng)中，我們中隊每位隊員都嚴格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，中隊每周都被評為五星班級，每個(gè)學(xué)期都在競賽活動(dòng)中取得好成績(jì)。通過(guò)參加競賽活動(dòng)，我們中隊每位隊員在活動(dòng)中也受到了教育，得到鍛煉，養成良好的習慣。在學(xué)校的隨機檢查中，我們中隊多次被評為“文明就餐班級”“衛生先進(jìn)班級”等。為了傳承學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)，優(yōu)秀品格和寶貴精神，學(xué)校在每屆畢業(yè)班中要設立一個(gè)“模范接力班”。在剛剛結束的模范接力班評選中，據科任老師民意測評、奪五星成績(jì)、活動(dòng)獲獎等情況綜合評定，我們中隊光榮地被評為新一屆模范接力班。
我們的.中隊，隊干部都嚴于律己，不僅在班級工作中起示范作用，在學(xué)校大隊部工作中也起示范作用。每個(gè)學(xué)期初，中隊干部都主動(dòng)與班主任一起討論確定學(xué)期班級工作計劃，在班主任的指導下又有序地開(kāi)展班級各項工作。特別班隊課、黑板報、童心園等工作，隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動(dòng)。
特色的班級管理
為提高每位隊員的責任意識和自我管理、自我控制能力，使其成為班級的主人，我們中隊在本學(xué)期班級管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法�！肮潭◢彙�，就是班級中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位，要求班級52位同學(xué)人人根據自己的實(shí)際情況，必須選擇一個(gè)服務(wù)性項目，發(fā)揚“我為人人，人人為我”的奉獻精神，培養班級主人翁的責任感。而“輪流崗”，就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔任班委，體驗不同的班委角色�！拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕嗉墝�(shí)際設置崗位，要求每一個(gè)同學(xué)根據不同崗位的職責和要求，找到適合自己的崗位。半學(xué)期多以來(lái)，在隊干部的帶領(lǐng)下，每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力，很好地完成各項工作。
在本學(xué)期“模范接力班”評選活動(dòng)中，各科任老師對我們中隊各個(gè)方面的民意測評都給予很高的評價(jià)，其中自我管理方面的評價(jià)最高。
極強的集體凝聚力
我們中隊在自我管理中，強調隊員要有集體觀(guān)念，平時(shí)在學(xué)習、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過(guò)團隊合作精神的培養，現在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著(zhù)中隊的形象，每個(gè)人都要為中隊爭光做點(diǎn)事情。
我們中隊隊員在遵守學(xué)校規章制度方面一直都是模范，能認真學(xué)習“小學(xué)生守則”和“安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)校規”;在學(xué)習競賽活動(dòng)中，抱著(zhù)處處為中隊爭先的意識積極參與，在學(xué)校各項評比競賽中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在升上五年級的開(kāi)學(xué)第一天，全體隊員就表決心，明目標——為�！澳７督恿Π唷� 而戰。這一年來(lái)，隊員們在學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣嚴格要求自己;在學(xué)校開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)，積極參與，力爭優(yōu)秀;認真學(xué)習、遵守�！叭粘Ｐ袨橹茉u表”各項要求，爭做“文明之星”、“好學(xué)之星”。如在這個(gè)學(xué)期3月份，隊員們在“學(xué)雷鋒月”積極開(kāi)展形式多樣的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，涌現了一批“小雷鋒”，班級被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”;在5月份的校三人制籃球比賽，籃球隊員的拼搏和全體拉拉隊隊員的熱情鼓勁，爭得團體第三名，班級還榮獲五六年段唯一的“最佳組織獎”。
我們中隊的集體凝聚力還體現在班級博客“快樂(lè )五五”，“信息欄”中《每周一覽》留言是隊員們周日的“網(wǎng)絡(luò )作業(yè)”，他們句句真切的反思，無(wú)不表達著(zhù)他們深深的集體榮譽(yù)感。博客2008年7月分開(kāi)通至今，點(diǎn)擊率達43,971人次，博文發(fā)布588篇。
多彩的中隊活動(dòng)
我們五(5)中隊的活動(dòng)豐富多彩。如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后，每月一次隊會(huì )的開(kāi)展，由中隊干部自己組織，老師成了顧問(wèn);如讀書(shū)活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報評比、寫(xiě)字評比，同學(xué)們參與積極性高，成績(jì)名列級段前矛;如每學(xué)期一次的特色親子活動(dòng)—— 一年級“趣味運動(dòng)會(huì )”到五年級 “我與山里孩子手拉手”活動(dòng)，哪一次隊員們不是無(wú)限快樂(lè )，家長(cháng)無(wú)比感動(dòng);如每一年國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”詩(shī)文誦讀，讓孩子們在“誦詩(shī)頌國”中感受節日氛圍;每一年元旦，安排一節活動(dòng)課“快樂(lè )迎新年”，為隊員們送上新年的祝福。特別是上學(xué)期精心安排的“今天我生日”活動(dòng)，十幾個(gè)同一月出生的隊員一起在班級過(guò)生日，全班隊員齊唱生日歌，齊玩“奶油戰”，那份快樂(lè )是他們一輩子也不會(huì )忘記的。還如“親情作業(yè)”是我們隊員每天要為父母表達的感恩之舉;“親情日記”是我們中隊獨有的愛(ài)的感悟;上次與順泰學(xué)生手拉手活動(dòng)中，隊員們積極為小伙伴送書(shū)二百多本，送衣服上百件，送學(xué)習用品、食品近千元;去年5月底“情暖災區”捐款活動(dòng)中，隊員們在父母的支持下人人慷慨募捐，金額達一萬(wàn)三千，是全校捐款最多的班級。
三.我們中隊的成績(jì)
這幾年，我們中隊多名隊員參加瑞安市級以上作文比賽，獲獎達10人次左右，多人作文在《瑞安日報》、《溫州都市報》、《作文新天地》發(fā)表。在各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)考級中，50人次以上通過(guò)各項考級。學(xué)生在校級科技節和藝術(shù)節中更是大獲豐收。據統計，在每年科技節比賽中，我們中隊平均有15人次以上獲獎;在每年藝術(shù)節比賽中，平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加瑞安市級的各項比賽。中隊榮譽(yù)如下：
2005—2009 本中隊連續在學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)序列化達標中獲優(yōu)勝班級;
2005、5 一(5)中隊在校識字達標，數字書(shū)寫(xiě)中榮獲優(yōu)勝班級;
2006、6 二(5)中隊在小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽中獲瑞一等、溫二等;
2007、5 三(5)中隊在校習作達標中榮獲優(yōu)勝班級;
2008、6 四(5)中隊在瑞安市小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽中榮獲二等獎;
2008、6 四(5)中隊在瑞安市小學(xué)生英語(yǔ)規范書(shū)寫(xiě)競賽中榮獲一等獎;
2008、5 四(5)中隊在校園集體舞比賽中榮獲“最佳表演獎”;
2009、3 五(5)中隊被評為�！皩W(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”;
2009、5 五(5)中隊校三人制籃球賽獲第三名，班級獲�！白罴呀M織獎”(唯一的特設獎)。
2009、5 五(5)中隊被評為安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)新一屆“模范接力班”;
進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。相信我們五(5)中隊全體師生會(huì )更加努力，結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
小學(xué)優(yōu)秀中隊申報材料
xx中隊是一個(gè)朝氣蓬勃、團結向上，中隊集體。我們正在努力創(chuàng )設自主管理型的特點(diǎn)中隊，造就自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。隊員們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自滿(mǎn)感!在我們集體中有一種人人力爭上游，個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫的良好氣氛。每位隊員都為自己是集體中的一員感到自滿(mǎn)，同時(shí)又用自己的實(shí)際舉動(dòng)為集體添光榮。隊員之間團結友愛(ài)，互相尊重，相互贊助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心，能相對獨立地履行工作打算。每位隊員能為集體承擔自己的責任和任務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特點(diǎn)活動(dòng)。具體表現如下：
一.我們中隊的概況
我們中隊現有隊員24人，其中男生16人，女生8人。中隊履行崗位負責制，每位隊員根據自己的實(shí)際情況，根據自己的愛(ài)好，選擇承擔中隊事務(wù)，中隊形成“我是中隊小主人，中隊事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們筍芽中隊，你都會(huì )被深深震動(dòng)：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和仔細;清新淡雅的教室安排猶如家般溫馨。確實(shí)，我們三(1)中隊就是這樣一個(gè)優(yōu)良中隊，中隊的每一個(gè)隊員都視中隊如家。
二、我們中隊的風(fēng)采——良好的中隊氣氛
良好的班風(fēng)是中隊工作順利開(kāi)展、中隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“中隊是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位隊員的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為中隊爭光，以此增長(cháng)隊員們的集體榮譽(yù)感、中隊自滿(mǎn)感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精力，這便是壯大的中隊凝聚力。
沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)良的中隊集體要有一套完善的中隊制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)中隊會(huì )和班會(huì )，共同討論中隊建設打算和存在問(wèn)題，發(fā)揚民主精力，調動(dòng)寬大隊員的.積極性，讓大家一起參與到中隊的管理和建設當中。我們共同制定了《三(1)中隊文明公約》、《中隊日常行動(dòng)規范細則》等一系列制度，督促隊員們學(xué)習、做好各項慣例工作，為中隊建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。在學(xué)校每周的各項評比中，筍芽中隊的隊員更是嚴格請求自己，爭取“流動(dòng)紅旗”。
今天的三(1)中隊就是一棵雨后春筍，正活力勃勃地迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，迅速成長(cháng)。明天的三(1)中隊將是一棵硬朗的竹子，必將成為有用之才。筍芽中隊的每一個(gè)隊員必定會(huì )更加努力，創(chuàng )造出更加豐富的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，就是明天的收獲.
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