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舞蹈生學(xué)期總結(優(yōu))
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的舞蹈生學(xué)期總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞蹈生學(xué)期總結1
從9月份開(kāi)始,靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開(kāi)始學(xué)習舞蹈。一學(xué)期15節課,今天晚上是最后一節課,老師允許家長(cháng)進(jìn)去看孩子們上課,于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。
總結靈靈這學(xué)期的舞蹈課,感覺(jué)寶貝進(jìn)步很大哦。
一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習了一年的舞蹈,但是那里的老師不教練習基本功,只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,轉到廣播學(xué)校來(lái)之后,小家伙并沒(méi)有對比較枯燥的基本功練習感到厭煩,而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的'老師非常注重孩子們練習基本功,幾乎每節課都要練習一些基本動(dòng)作,靈靈每次完成得很好。
二是當上了小老師。靈靈上課很認真,每節課上老師幾乎都會(huì )讓她上去當小老師。靈靈很享受當小老師的感覺(jué)。今天在回家的路上,小家伙還跟我說(shuō),是因為她表現好老師才讓她上去當小老師的。從她的語(yǔ)氣中可以看出寶貝自我感覺(jué)良好哦。
三是遵守紀律認真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說(shuō)話(huà),被老師批評。靈靈小朋友上課嚴格遵守紀律,思路跟著(zhù)老師走。每節課按時(shí)到達,從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服,但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的課上,靈靈自己會(huì )做“小皮球”這個(gè)動(dòng)作了,小家伙非常開(kāi)心。
說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)在家里靈靈練習基本功的時(shí)間比較少,一般就是每周的課堂上練習。這個(gè)寒假,老師布置了作業(yè),要求孩子們在家里練習基本功,媽媽認真記錄了作業(yè)內容,利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習一下吧。
舞蹈生學(xué)期總結2
我叫xxx,是xx大學(xué)舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,本人擅長(cháng)鋼琴,舞蹈,聲樂(lè ),在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)不斷的努力,得到學(xué)校和老師的肯定。在日常生活中,本人尊師敬長(cháng),團結同學(xué),集體榮譽(yù)感強,具有較強的自主創(chuàng )新能力。
課于時(shí)間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養。在學(xué)校的學(xué)習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專(zhuān)業(yè)知識,讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現在的'成熟,穩重。性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。
對學(xué)習抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴格要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專(zhuān)業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jì)。
三年來(lái)的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上。
舞蹈生學(xué)期總結3
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(cháng)們真切的目光里,我真正體會(huì )到作為舞蹈老師的樂(lè )趣以及責任;仡檸啄陙(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
“學(xué)高為師,身正為范!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿(mǎn),用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的,他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著(zhù)他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來(lái)會(huì )成長(cháng)為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節的編排,用活潑節奏感強的音樂(lè ),和自己規范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。
每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì )欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì )親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著(zhù)一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。
教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng),制定有效的.練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏,隨后是動(dòng)作練習,最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì )上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。
我愛(ài)孩子們,我愛(ài)舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(cháng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì )用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話(huà):態(tài)度決定一切!
舞蹈生學(xué)期總結4
本人思想上進(jìn)、自信、積極樂(lè )觀(guān)、作風(fēng)踏實(shí)穩重,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新進(jìn)取。在校四年的學(xué)習生活中我不斷地挑戰自我,充實(shí)自我,為實(shí)現自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在校期間,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會(huì )性的對外演出,積極參加學(xué)校與班級所組織的各項活動(dòng)。四年的學(xué)習過(guò)程中,有成功、也有許許多多的'挫折。但我仍懂得:是金子無(wú)論在哪都會(huì )發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!
回顧過(guò)去,展望未來(lái),將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰!四年的校園生活是我人生中的一大轉折點(diǎn),通過(guò)四年的鍛煉,我不但在舞蹈專(zhuān)業(yè)和修養方面學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高;仡櫵哪甑膶W(xué)習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂(lè )和喜悅的回報。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調以及溝通能力。
生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩重。這幾年的學(xué)習給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠,因此面對過(guò)去我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰!
戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。我深知:成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需要加倍努力!我深信:只要做,我可以做的更好!
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