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水孩子讀書(shū)作文
《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí),每天過(guò)著(zhù)痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著(zhù)去替人家打掃煙囪。
篇一
這二天我看了英國作家查爾斯·金斯利寫(xiě)的《水孩子》。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的男孩。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢(qián)卻全部要上交給他的師傅格林姆,格林姆還動(dòng)不動(dòng)就打罵他,甚至不給他東西吃。
看到這里,我為湯姆的悲慘生活感到難過(guò)。年紀小小的他竟然想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟,像師傅對待他那樣對待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿(mǎn)。我聯(lián)想到自己的生活是多么的幸福美好,我有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)怀畛圆怀畲,可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒(méi)有!我真的應該好好珍惜自己現在的美好生活。
在約翰爵士的莊園里,湯姆逃跑了。他被仙女變成了水孩子,在水里生活?墒沁@時(shí)候的湯姆是個(gè)調皮搗蛋的孩子,他經(jīng)常欺負水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著(zhù)其他人被懲罰的模樣,湯姆有所覺(jué)悟,決定不欺負小動(dòng)物們了?墒呛髞(lái)湯姆卻因為嘴饞,偷吃了一罐糖果,結果全身長(cháng)滿(mǎn)了刺。幾個(gè)星期過(guò)去了,湯姆以為仙女不知道自己偷吃糖果的事情,因為懲惡仙女對此只字未提,卻不知道仙女把一切都看在眼里。幾個(gè)星期后,心里難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的.實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒(méi)有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了,做錯事不承認的孩子,會(huì )讓愛(ài)自己的人傷心難過(guò);主動(dòng)承認錯誤才能取得諒解。
記得有一次我倒水喝的時(shí)候,一不小心把水灑到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的,可是一轉眼就把這事拋到了九霄云外。媽媽喝水的時(shí)候看到桌子上很多水,就對在旁邊玩耍的我和妹妹說(shuō):“哎,是哪個(gè)孩子把水倒到了桌子上?”我這時(shí)候才想起來(lái),連忙向媽媽承認是自己的過(guò)錯。媽媽沒(méi)有責怪我,而是笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,勇于承認、知錯能改就是好孩子,F在你需要做什么呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦干凈,再看一眼媽媽?zhuān)瑡寢屝α,我也笑了?/p>
接著(zhù)往后面看,更精彩了:湯姆和仙女看完逍遙國的歷史后,湯姆不想退化和變成水蜥,決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險阻,可是湯姆已經(jīng)決定,無(wú)論那個(gè)地方有多么遠,是在天涯,還是海角,就算是刀山火海他也不怕。最后他來(lái)到了天外天,他沒(méi)有記恨格林姆,而是想盡辦法幫助他。
湯姆在這次旅程中學(xué)到了很多東西,變成了一個(gè)善良、勇敢、誠實(shí)、成熟穩重的孩子。我要學(xué)習湯姆不怕苦,不怕累,做一個(gè)追求上進(jìn)的人。
篇二
在生活中,很多孩子都要被逼著(zhù)做自己最討厭的事情。他們經(jīng)常會(huì )抱怨連天,甚至開(kāi)始討厭那些關(guān)心自己的人。但他們卻從沒(méi)有想過(guò)父母為什么要這樣做,目的又是什么。答案就隱藏在著(zhù)名作家查爾斯·金斯利的《水孩子》之中。
《水孩子》是金斯利唯一的一部童話(huà)。書(shū)中講述了小湯姆從一個(gè)掃煙囪的小男孩兒,變成一個(gè)水孩子,再從水孩子逐漸成大,經(jīng)過(guò)一段歷險,終于成為科學(xué)家的故事。在從水孩子成長(cháng)為科學(xué)家的時(shí)間里,仙女告訴他:“要想成為一個(gè)男子漢,就必須做自己不喜歡的事情!边@句話(huà)令我有很深的感觸。
在故事中,湯姆也曾犯過(guò)不少錯誤。比如,偷吃糖果,捉弄小動(dòng)物。他也受到了懲罰,他的身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,他的舌頭嘗不到那些美味的零食。仔細想想,如果湯姆得不到教訓的話(huà),他也許就會(huì )把牙蛀掉,甚至只能成為一只骯臟的小水蜥。
如果把這段話(huà)跟現實(shí)生活中連起來(lái)的話(huà),那么有些事也不是父母的錯。小時(shí)候,我總是不想吃飯,因為它不是我喜歡做的事。這種時(shí)候,父母該怎么辦呢?是不是就放任我活活餓死呢?當然不行,他們必須得逼著(zhù)我把飯吞進(jìn)去,再上點(diǎn)兒小小的懲罰?伤麄儾](méi)有錯,而是因為愛(ài)我。無(wú)論他們自己想不想做,都必須得做。他們的身體里都是愛(ài)的'齒輪,當齒輪轉動(dòng)時(shí),他們就必須行動(dòng),免得我變成一個(gè)更壞的孩子。其他事情也是如此。
其實(shí),當父母逼著(zhù)你做某件事的時(shí)候,不要先去怨恨他們,而是要想想他們這樣做的目的是什么。有時(shí)候,當他們讓你做你不喜歡的事兒時(shí),不要用煩惱的心情去面對,可以試著(zhù)以喜悅的心情去看待。終有一天,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)這件事也沒(méi)有想像中那么困難。最后,也許你會(huì )像湯姆那樣,喜歡上這件事,甚至不惜一切地要去做它。
這就是《水孩子》告訴我們的道理。
篇三
翻開(kāi)《水孩子》這本著(zhù)名的童話(huà)故事是,書(shū)中的內容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮住著(zhù)一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì )讀書(shū)、寫(xiě)字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí),每天過(guò)著(zhù)痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著(zhù)去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶(hù)人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調皮,在水里總數跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙人的幫助下湯姆逐漸長(cháng)大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽(tīng)了很不愿意去,因為他害怕師傅會(huì )再一次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍扇烁嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的.師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗,水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺(jué)得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內心卻淘氣的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對,我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現在想想,媽媽說(shuō)的一切都是為了我好,是培養我將來(lái)能夠成為社會(huì )有用人才。
《水孩子》這本書(shū),讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
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