成長(cháng)作文
我不想長(cháng)大，長(cháng)大太痛苦，太難受，長(cháng)大就是要熟悉離別，熟悉由熟悉變?yōu)槟吧�，由親密變?yōu)榍Ю�。不想長(cháng)大，不想長(cháng)大.
成長(cháng)作文1
3月24日 ，是我的生日一個(gè)令我非常難忘的生日!
今天我一大清早就起床了，起來(lái)一看表才5點(diǎn)26分，我嘆了口氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉，希望今天能是我一年之中最快樂(lè )的一天，希望這一天能把生日成功的結束!”奶奶在喝茶，邊喝邊笑著(zhù)和藹可親的說(shuō)：“云昊，今天有誰(shuí)來(lái)啊?”我伸伸手指說(shuō)：“共十一個(gè)人，男生有：?jiǎn)听�、喬賜、李顯哲、鄭瑞，女生有：我、王曉寒(我姐)、張欣、冉冉、李辰辰、楊影�！蹦棠陶f(shuō)：“喲，這么多呀!”我似撒嬌的樣子說(shuō)：“人家王曉寒過(guò)生日請了23個(gè)人呢!”我說(shuō)完，奶奶就轉身就去廚房。
在8點(diǎn)左右聽(tīng)見(jiàn)在樓下有人響徹云霄的叫：“路云昊，路云昊!”我趴在窗戶(hù)上邊往下看，是“女高音”———李辰辰，我又震耳欲聾喊道：“女高音”你上來(lái)吧!”李辰辰上來(lái)之后，我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度，跑向我的房間，打開(kāi)了電腦，馬上打開(kāi)我親自設計的桌面。一會(huì )兒張曉冉跑著(zhù)來(lái)了，說(shuō):“李辰辰你怎么來(lái)這么早!”李辰辰只是擺了一個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)作——撅嘴!一會(huì )兒?jiǎn)听埶麄兙蛠?lái)了，我說(shuō)：“你們去我家玩的吧�！彼麄冋f(shuō)：“不了，一會(huì )兒吃飯再上去吧，下面挺好的�！比缓�，我轉身和李晨晨去買(mǎi)雪糕(她渴了，想喝水，沒(méi)水，所以只能買(mǎi)雪糕)小報亭沒(méi)有他想要的雪糕，又去聯(lián)華超市，終于買(mǎi)到了!我和李“高音”就上回去了。
回到家，我們就開(kāi)始吃蛋糕，我迅速拿起刀子，用力切了一塊，那塊蛋糕就掉到桌子上了�！敖o鄭瑞一塊小的”王曉寒說(shuō)，于是我只好把那塊小的給鄭瑞，鄭瑞好像有一點(diǎn)兒不服氣的樣子，畢竟王曉寒比他大，所以鄭瑞是面和心不和，接著(zhù)又給......在吃蛋糕是張昕不想吃了，就把盤(pán)子一扔，沒(méi)想到那盤(pán)子竟然長(cháng)了眼睛，不往別人的臉上飛，偏偏飛到喬龍的臉上，那塊蛋糕正正好好，不偏不斜，蓋住了喬龍的臉。張昕這一舉動(dòng)，鬧得大家都用蛋糕撒人，我練過(guò)“九陰白骨爪”，我把一塊蛋糕在手中搓了一下，滿(mǎn)手都是，喬龍一轉身，我把那一手的蛋糕全弄到了他的臉上，他笑著(zhù)說(shuō)：“我恨你，我剛洗完臉上的蛋糕你又給我弄上了�！蔽覀儙讉�(gè)都餓了，我們的動(dòng)作一致的把餐桌上的菜端到了客廳的桌子上，我們個(gè)個(gè)像餓狼似的把桌子上的菜吃的一干二凈，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“這次連盤(pán)子都不用洗了�！背酝曛�，我們便下去玩。
我們去的`文化廣場(chǎng)，我們一邊玩一邊走到了那比賽玩游戲玩抓蝌蚪，規則：男生一隊，女生一隊，比賽抓小蝌蚪，用手抓，看哪一隊抓得多。我一抓一個(gè)，李辰辰說(shuō)：“路云昊，今天是你的生日你好幸運�！蔽易砸詾槭堑恼f(shuō)：“哈哈，只要稍一動(dòng)腦筋，就會(huì )想到一個(gè)很好的辦法�！蔽覀冏チ艘淮笃孔�，我準備要去男生那邊去偷襲一下，沒(méi)想到，竟然打探出了一個(gè)消息，他們大約只抓了20多只蝌蚪，我回去跟我的隊員說(shuō)了一下打探到的消息，有的在放聲大笑，有的在認真的抓蝌蚪�，F在大家已經(jīng)知道哪個(gè)隊贏(yíng)了吧，是我們——女生隊。他們男生不服氣要跟我們比爬假山，我們一點(diǎn)都不怕，這是有秘密的：每個(gè)星期六或星期天，我都會(huì )約幾個(gè)好朋友去爬假山玩。我們沒(méi)想到比他們還要猛，我們上的速度比他們要慢一些，因為我們是女生，膽子總會(huì )很小的。我在假山的一個(gè)地方，真的很害怕，喬龍說(shuō)：“沒(méi)事，你認真一點(diǎn)，我教你怎么上�！蔽揖劬珪�(huì )神的看著(zhù)，“我居然成功了!”我帶著(zhù)喜悅地說(shuō)。那是真的很害怕，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)�！皶r(shí)間不早了，我們回家吧”李顯哲說(shuō)，我們異口同聲的說(shuō)：“嗯，走吧!”我的生日過(guò)完了，因為這一天過(guò)去了，時(shí)間總是來(lái)匆匆去匆匆，不給我們任何時(shí)間。
這是我11個(gè)生日中最快樂(lè )的生日!這一個(gè)生日是多么的快樂(lè )，這一個(gè)生日是多么的幸福，這一個(gè)生日是多么的辛苦。這一和生日帶給我們全家人很多的意想不到。
我愛(ài)11歲那年的生日!
成長(cháng)作文2
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹!”這句話(huà)使我想起了兩年前的一件事……
那年學(xué)校組織了一次推廣普通話(huà)的演講比賽活動(dòng)，任課的楊老師見(jiàn)我口才還不錯，便讓我參加次活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一家都異常興奮，拿到稿子后，大伙天天拉我去訓練。老師也經(jīng)常對我的演講加以幫助和指導，原以為這次比賽一定會(huì )勝利在握，可是比賽那天，我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!
往后的幾日，我是愁眉不展，根本找不到往日的靈氣。一聽(tīng)到有什么演講比賽要讓我參加，我便撒腿就跑，一臉無(wú)限之畏懼的表情。因為上一次的演講比賽，我與家人、老師一起付出的努力，就是因為我的一時(shí)緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情，我心里就好內疚，感到無(wú)限的自責。
終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學(xué)校里展開(kāi)了每天讓一個(gè)學(xué)生到國旗下演講的活動(dòng)。媽媽為了改變我，便強迫我去參加國旗下演講的活動(dòng)。我一聽(tīng)，剛想轉身逃去時(shí)，媽媽一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，鄭重其實(shí)地對我說(shuō)：“你怎么可以這樣呢!面對挫折只有無(wú)謂地逃避，為什么不去試著(zhù)戰勝、克服它呢?你說(shuō)對不對?”說(shuō)著(zhù)用意味深長(cháng)的目光看著(zhù)我，我在她目光的壓力下點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有些不自信，小聲地說(shuō)了一句：“我真的可以嗎?上次我可浪費了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅定地打斷我的話(huà)，拉著(zhù)我的手接著(zhù)說(shuō)道“沒(méi)人說(shuō)你不行，關(guān)鍵是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因為搓折兩個(gè)字都帶有兩個(gè)提手旁，這就表示著(zhù)挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你，和你一起努力，一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的.心里像是注入了一股新的力量，自信而堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久，媽媽就在老師那給我報了名，并幫助我認真的準備著(zhù)。幫助我寫(xiě)稿子，天天帶著(zhù)我去練習，并對我的演講作些指導……終于，在演講的那一天，我圓滿(mǎn)的完成了演講。就在臺下響起了一片熱烈的掌聲，我克服了對演講的畏懼，戰勝了挫折!
成長(cháng)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�!我的很多位老師都說(shuō)過(guò)，書(shū)中蘊含著(zhù)書(shū)香�，F在我明白了，書(shū)香不就是書(shū)中所蘊含的豐富知識嗎?
那是我還小，讀書(shū)往往不是很細致，粗略地看完一本書(shū)后，又嚷嚷著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)，所以到現在，我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書(shū)中那豐富的知識也沒(méi)多少灌入腦子，我在班上成績(jì)雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績(jì)總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的`道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內容。從那時(shí)起我懂得了，看完書(shū)不算讀書(shū)，還要有思考。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越仔細，總會(huì )深深去體會(huì )其中蘊涵的道理，聯(lián)想起書(shū)中人物的動(dòng)作，神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式，越來(lái)越多的知識納入我的腦門(mén)，寫(xiě)作水平也有了明顯的提升，成績(jì)也越來(lái)越好。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言啊!
成長(cháng)作文4
回憶，是漫無(wú)目的地的，我習慣回憶，雖然明知道回憶并不是美好的。但是，我認為，那是激勵我前進(jìn)的腳印。
回憶。就從回憶轉校開(kāi)始吧。當初，我是轉學(xué)生，盡管老師很好，可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書(shū)全部包皮。不允許沒(méi)有做完，不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間，住公寓的自己包，不會(huì )包的讓家長(cháng)來(lái)。當時(shí)我好像快要哭出來(lái)了，當然，還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶，我沒(méi)有做完，全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的�；丶乙院�，我開(kāi)始埋怨媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)都是父母在公寓幫做的，唯獨她!我看到媽媽眼里閃過(guò)苦澀，也就沒(méi)有在發(fā)脾氣�，F在回憶過(guò)去，心中隱隱有些悶，還是有一種羞辱的感覺(jué)，驕傲如我。
再到三年級吧，那時(shí)也是苦的。老師依舊對我很好，那時(shí)候，也是剛轉學(xué)�？尚�。到了宿舍報到的時(shí)候我發(fā)現堂姐居然就在我的對面床鋪上，不過(guò)她沒(méi)有理我，她也很高傲，不過(guò)，她家很有錢(qián)，她長(cháng)得也很高，那時(shí)候她的.身高比現在我的還高，我1.55米。那時(shí)候還小吧，哪懂什么啊。于是，開(kāi)學(xué)報到的第一天，老師讓我們做自我介紹。我感覺(jué)我心跳加速，當時(shí)簡(jiǎn)直想暈過(guò)去了。而且學(xué)校是要求說(shuō)普通話(huà)的，我甚至當著(zhù)志愿者的面說(shuō)方言。
回憶，回憶，回憶，全是噩夢(mèng)。
但是，值得一提的是，我現在自我介紹不會(huì )想暈過(guò)去，能和同學(xué)交流的很自然，和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢，而且，我會(huì )包書(shū)皮了，能夠包的很好很好。這就是回憶的好處，我成長(cháng)了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢(mèng)，但是，噩夢(mèng)確實(shí)讓我成長(cháng)了。
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