編寫(xiě)科幻故事六年級

時(shí)間:2022-07-04 06:36:13 其他 我要投稿
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編寫(xiě)科幻故事六年級

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編寫(xiě)科幻故事六年級

篇一:智取“藍晶石”

22世紀末期,在夏威夷海島的地下海洋實(shí)驗室里,維森博士正在明亮的實(shí)驗室里和自己忠實(shí)的助手——僑那機器人,一起研究工作。 現在世界各國的科技發(fā)展越來(lái)越快,人們面臨著(zhù)能源石油與天然氣的緊缺,現在維森博士已經(jīng)發(fā)現了海底獻給人類(lèi)的最大寶藏——藍晶石,一克藍晶石能供全世界50億人,消耗一萬(wàn)年之久,在太平洋的馬利亞那海溝儲藏著(zhù)大量的藍晶石。

維森博士的任務(wù)是——指揮機器人僑那去馬利亞那海溝開(kāi)采新世紀的能源。隨著(zhù)“轟”僑那的一聲巨響,僑那機器人駕駛著(zhù)“離子號”潛艇,以光速潛入馬利亞那海溝。 海底可真美啊!一群群銀色的小魚(yú)正在這生命的搖籃——大海的深處快樂(lè )的生活,一叢叢珊瑚千姿百態(tài)矗立在那里。這時(shí)維森博士收到了機器人從海底發(fā)回的信號,他找到了那晶瑩的藍晶石,維森博士高興的無(wú)法用語(yǔ)言形容自己的心情,可突然一束藍光映入“離子號”潛艇,一個(gè)身高馬大的外星機器人,他剛到海底就切斷了僑那與博士的通信聯(lián)系,并試圖搗毀人類(lèi)機器人的“心盤(pán)”,雙方陷入了僵局。

突然一束紅光直射海底,那是博士派來(lái)的支援僑那的機器人僑西,他綜合了人類(lèi)的先進(jìn)技術(shù),是維森博士的最新研究成果,他已經(jīng)達到了接近人腦的思維。

這時(shí),工作在實(shí)驗室的維森博士,正在向宇宙能源指揮中心發(fā)出呼吁,他推想:地球能源將要開(kāi)發(fā)用完,有人類(lèi)自己的原因,也可能是外星人對我們的掠奪,目前外星機器人的智商遠遠高于我們,爭奪新能源對地球人很不利。

可異想不到的結果在神秘的海底再次發(fā)生,雙方的機器人停止了戰斗,并共同簽定了和平利用宇宙能源的條約。

啊!我們終于如愿以嘗得到了新世紀的能源,經(jīng)歷無(wú)數不眠之夜的維森博士,高興的跳起了舞,他從來(lái)沒(méi)這樣高興過(guò)。

篇二:

火星上的生活

50億年后,地球爆炸了……。我成為地球上僅剩下的一位最著(zhù)名的科學(xué)家和發(fā)明家。在地球爆炸的那一天,我帶著(zhù)我的親人和工作人員,乘坐著(zhù)我自己發(fā)明和制造的能永續航行的宇宙飛船,逃亡到了荒無(wú)人煙的火星上。

火星的環(huán)境真是十分惡劣啊!不但沒(méi)有水、沒(méi)有食物,還沒(méi)有人類(lèi)生存所需要的氧氣。

而且這里白天的溫度有100多度,晚上則下降到零下將近200度。這樣的環(huán)境,我們怎么能生存下去呢?

我的回答是:

用地球最高的科技成果改造火星,讓她成為適宜我們人類(lèi)生存的星球。親人們和工作人員聽(tīng)了我的一番話(huà)后大吃一驚,異口同聲地問(wèn):“怎么改造啊?”我用自己機智的頭腦迅速在紙上畫(huà)出了各種設計發(fā)明圖。我打算首先發(fā)射能升成大氣層的威力巨大的炸彈,這樣,火星白天和晚上的溫度就會(huì )逐漸變得適宜人類(lèi)生存,太陽(yáng)光的紫外線(xiàn)就不會(huì )照傷我們的皮膚,也能形成雨水。

接下來(lái),我打算造一座超級大房子,讓家人和工作人員先住在那里,我再把用生物技術(shù)培育出的生命力最強的種子栽到火星上,產(chǎn)生光合作用后,就會(huì )形成人類(lèi)生存所需要的氧氣。

十年后,我的計劃終于實(shí)現了,F在,我們不用穿宇航服,不怕出門(mén)被曬了;

原來(lái)的植物已變成了森林,產(chǎn)生了與地球一樣的氧氣供我們呼吸;更重要的是雨水也慢慢累積成了海洋和湖泊,讓我們能喝到生命所必需的淡水。

我們在這里繁衍后代,從此,人類(lèi)又過(guò)上了幸福的生活。


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