中小學(xué)生必背經(jīng)典中秋古詩(shī)詞名句賞析

時(shí)間:2022-07-04 06:29:49 中秋節 我要投稿
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中小學(xué)生必背經(jīng)典中秋古詩(shī)詞名句賞析

一直以來(lái),古詩(shī)詞是中小學(xué)教育的重中之重,而對古詩(shī)詞的掌握程度則是衡量中小學(xué)生古典文學(xué)素養的一個(gè)重要標準。其實(shí)古詩(shī)詞關(guān)系著(zhù)作文的“顏值”,如果恰當地把古詩(shī)詞運用到作文中,文采可是會(huì )比普通的作文高幾個(gè)等級。很多家長(cháng)認為孩子背誦古詩(shī)詞沒(méi)用,可是在作文中,古詩(shī)詞的作用就顯現出來(lái)了。以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章,希望對大家有所幫助!

中小學(xué)生必背經(jīng)典中秋古詩(shī)詞名句賞析

中小學(xué)生必背經(jīng)典中秋古詩(shī)詞名句賞析

1、最經(jīng)典的中秋詩(shī)詞——蘇軾 《水調歌頭》

明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

注解:這首詞是中秋表達思念的經(jīng)典之作,也是流傳至今仍舊廣為人知的中秋詩(shī)詞。詞中蘇軾的曠達樂(lè )觀(guān)情懷深深地影響著(zhù)一代又一代的人,F在許多中小學(xué)的課本都要求背誦這闋詞,可謂是公認的絕佳之作!

2、最具神話(huà)色彩的中秋詩(shī)詞——李商隱 《嫦娥》

云母屏風(fēng)燭影深,長(cháng)河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

注解:李商隱這首詩(shī)以嫦娥奔月的神話(huà)為背景,寫(xiě)出了詩(shī)人清高的品格。李商隱的這首詩(shī)被選入新課標課本,李商隱擅長(cháng)用隱喻,孩子熟讀李商隱的詩(shī)會(huì )更加有助于加深對唐詩(shī)的理解。

3、最雄渾的中秋詩(shī)詞——張九齡《望月懷遠》

海上生明月,天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜,竟夕起相思。

滅燭憐光滿(mǎn),披衣覺(jué)露滋。

不堪盈手贈,還寢夢(mèng)佳期。

注解:張九齡是一代名相,他可是一個(gè)地地道道的廣東人哦!張九齡遭到貶謫時(shí),恰逢中秋佳節,于是望月傷懷,思念家人,寫(xiě)下了這首中秋表達思念的名作。這首詩(shī)也入選了新課標課本。

4、最具有親情味的中秋詩(shī)詞——杜甫《月夜憶舍弟》

戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

露從今夜白,月是故鄉明。

有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。

寄書(shū)長(cháng)不達,況乃未休兵。

注解:杜甫這首詩(shī)表達了對親人的無(wú)限思念,但是在戰亂紛紛的年代只好把相思寄托在月亮之上!奥稄慕褚拱,月是故鄉明”是流傳至今的千古名句。這首詩(shī)入選新課標課本。

5、最寂寥的中秋詩(shī)詞——王建《十五夜望月》

中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。

今夜月明人望盡,不知秋思落誰(shuí)家。

注解:這首詩(shī)展現了一種寂寥的意境。先寫(xiě)月色,后寫(xiě)思念,“不知秋思落誰(shuí)家”一句更是被世人所贊譽(yù)。這首詩(shī)是一首經(jīng)典之作,在新課標也是要求背誦的唐詩(shī)。

6、最有邊塞味的中秋詩(shī)詞——李白《子夜吳歌 秋歌》

長(cháng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。

秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。

何日平胡虜,良人罷遠征。

注解:月亮總是古人用來(lái)傳達思念的意象,同一個(gè)月亮,分隔兩地的人卻不能一起觀(guān)賞。李白這首詩(shī)寫(xiě)出了妻子對遠在邊塞的丈夫的思念。新課標要求背誦此詩(shī)。

7、最浪漫的中秋詩(shī)詞——劉方平《月夜》

更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。

今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

注解:此詩(shī)明明是寫(xiě)秋天月色,但是卻充滿(mǎn)了一種活躍的氣氛。蟲(chóng)聲喧囂,趕走了秋天的寂寥,讓人感受到一種浪漫。新課標要求背誦此詩(shī)。

8、最傷感的中秋詩(shī)詞——白居易《中秋月》

萬(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。

誰(shuí)人隴外久征戰,何處庭前新別離。

失寵故姬歸怨夜,沒(méi)蕃老將上樓時(shí)。

照他幾許人斷腸,玉兔銀蟾遠不知。

注解:白居易一直是以敘事詩(shī)見(jiàn)長(cháng),但是這首《中秋月》卻寫(xiě)得十分纏綿傷感。中秋月圓夜,本是團圓時(shí),但是思念之人分隔兩地,白居易說(shuō)月亮不懂得這種斷腸的牽掛,可謂傷感至極。

9、最俏皮的中秋詩(shī)詞——皮日休《天竺寺八月十五夜桂子》

玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

至今不會(huì )天中事,應是嫦娥擲與人。

注解:這首中秋的詩(shī)寫(xiě)得十分俏皮,恰如皮日休的名字一樣。皮日休寫(xiě)下這首詩(shī)的前一年剛剛高中進(jìn)士,所謂意氣風(fēng)發(fā),因此此詩(shī)的意境也是清新明快,是眾多中秋詩(shī)詞之中為數不多的“俏皮之作”。

10、最具友情的中秋詩(shī)詞——賈島《寄慈恩寺郁上人》

中秋期夕望,虛室省相容。

北斗生清漏,南山出碧重。

露寒鳩宿竹,鴻過(guò)月圓鐘。

此夜情應切,衡陽(yáng)舊住峰。

注解:這是一首借中秋之月表達對朋友思念的詩(shī)。自古以來(lái),關(guān)于中秋詩(shī)詞以表達對家人的思念為多,而表達友情的卻是很少,賈島的這首詩(shī)可以算是代表之作吧。

運用古典詩(shī)詞是最能夠增加作文文采的方法,家長(cháng)應該要求孩子多背誦多積累。中秋的古詩(shī)詞只是古典詩(shī)詞的一部分,我們要鼓勵孩子去涉獵更加多的古詩(shī)詞,這樣不僅能增加孩子的文學(xué)素養,還對孩子的作文有很大的幫助。


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