論語(yǔ)教案

　　課題　　

　　論語(yǔ)八則　　

　　課型　　

　　新授　　

　　教學(xué)　　

　　目標　　

　　1.讀準字音，讀通句子。　　

　　2.了解孔子的“仁”的基本意義　　

　　3.掌握文中出現的常用虛詞和實(shí)詞　　

　　4.引導學(xué)生閱讀、背誦《論語(yǔ)》的有關(guān)章節　　

　　5.對判斷句有一定的認識與了解　　

　　教學(xué)　　

　　重點(diǎn)　　

　　1．孔子的思想　　

　　2．仁的意思的解讀　　

　　教學(xué)　　

　　難點(diǎn)　　

　　孔子言論中提出的加強人格修養方面的重要觀(guān)點(diǎn)。　　

　　教學(xué)　　

　　方法　　

　　自學(xué)法、感情誦讀法、　　

　　點(diǎn)撥法、討論法　　

　　教具　　

　　多媒體課件　　

　　教　　

　　學(xué)　　

　　過(guò)　　

　　程　　

　　與　　

　　內　　

　　容　　

　　設　　

　　計　　

　　一、經(jīng)典回放：　　

　　看課本第1—3頁(yè)原文和文意　　

　　教學(xué)過(guò)程：　　

　　二、簡(jiǎn)介《論語(yǔ)》。　　

　　三、教師有感情、有節奏、有韻味地范讀。　　

　　要求：　　

　　1、學(xué)生看教材認真傾聽(tīng)，標記出生字、新詞、難點(diǎn)。　　

　　2、結合注釋初步感知誦讀內容。　　

　　3、體會(huì )教師誦讀的節奏和韻律。　　

　　四、結合注釋幫助學(xué)生理解句子的意思。　　

　　1、學(xué)生結合注釋理解意思。2、全班交流。3、教師小結。　　

　　五、學(xué)生練讀　　

　　1、學(xué)生認真跟讀。　　

　　2、學(xué)生自讀。（1）學(xué)生自讀，教師巡視指導，幫助朗讀有困難的學(xué)生，及時(shí)發(fā)現學(xué)生朗讀中出現的共性問(wèn)題并隨時(shí)加以指導。（2）同桌互讀。相互評價(jià)優(yōu)點(diǎn)與不足，通過(guò)練習加以糾正。（3）同桌合作讀，一人一句。　　

　　3、小組交流。　　

　　4、指名讀，師生針對誦讀時(shí)是否正確、流利、有感情進(jìn)行評價(jià)。　　

　　5、師生共同放聲齊讀。　　

　　六、溫馨點(diǎn)擊：第3頁(yè)　　

　　七、活動(dòng)廣角：第4頁(yè)　　

　　八、成長(cháng)階梯：第4頁(yè)　　

　　九、課外延伸：　　

　　1、與父母一起多形式誦讀。2、與父母交流誦讀心得。3、課外搜集資料，先講給父母聽(tīng)，到校后與老師、同學(xué)交流。　　

　　教學(xué)　　

　　反思　　

　　學(xué)生們早對論語(yǔ)有所熟悉，所以學(xué)起來(lái)挺輕松的，說(shuō)的又是與學(xué)生的學(xué)習、做人很緊密的事，所以，學(xué)生們學(xué)得很高漲。