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教師幸福感言
“我是一名人民教師”。我沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有很多的財富,但我很幸福。
每天欣喜的徜徉在學(xué)生之間,這是從業(yè)之初的最大感受,對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。當教育的煩瑣深深地困擾著(zhù)我的時(shí)候,我彷徨過(guò),退縮過(guò)。就在這時(shí),是身邊的老教師們及時(shí)幫助了我,他們以身作則,就像辛勤的農夫,精心耕作著(zhù),為我樹(shù)立了最好的榜樣。無(wú)論是在工作上還是在生活上,對我就像慈祥的長(cháng)輩對晚輩,給予了我無(wú)私的幫助與關(guān)心,讓我感受到一個(gè)大家庭的溫暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
和朋友們聚會(huì )時(shí),他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個(gè)假期,工作穩穩當當!睂Υ,我總是報之一笑,也不愿解釋?zhuān)f(shuō)多了,他們會(huì )以為我言不由衷。要說(shuō)工作的苦和累,也許只有教師自己才能體會(huì )得到。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的幸福所在。
冰心曾說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)!边@種愛(ài),是教育的橋梁、是教育的推動(dòng)力、是學(xué)生轉變的催化劑。
“愛(ài)我的事業(yè),認真負責”,是我的座右銘,不管是教學(xué)還是教育工作,都力爭做的更好。
我愛(ài)我的事業(yè),就要做到愛(ài)校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校給予了我,培養了我,發(fā)展了我,聽(tīng)從學(xué)校安排,盡心盡力完成學(xué)校交給的任務(wù)是自己義不容辭的責任,不管是什么時(shí)候自己都應堅持“學(xué)校無(wú)小事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻策。
我不是詩(shī)人,不能用華麗的辭藻來(lái)表達我的事業(yè);我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌頌我的崗位。然而,我是一位人民教師,我要用深深的思索,推演心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)的學(xué)生,愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)校,執著(zhù)著(zhù)我的追求。
我是一名人民教師,活在家長(cháng)和學(xué)生的腦海中,是我最大的幸福。
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