數學(xué)中考復習計劃
數學(xué)中考復習計劃一
70-50天
做計劃，不打無(wú)準備之仗
每個(gè)學(xué)生一定要根據自身情況，量身定制一個(gè)有的放矢的學(xué)習計劃，這樣才能在中考前知道怎么學(xué)、學(xué)什么。學(xué)生應該有一個(gè)中考前的總體復習計劃，一輪復習學(xué)習哪些知識點(diǎn)，二輪復習學(xué)習哪些專(zhuān)題模塊，這些都需要學(xué)生提前計劃好，這樣才能更好的規劃自己的時(shí)間，在有限的時(shí)間內完成對整個(gè)初中三年的知識的復習。
定目標，方能知難而進(jìn)
每個(gè)家長(cháng)與學(xué)生需要共同商量后，根據自身情況定下一個(gè)努力后可以達到的目標，可能在實(shí)現目標的過(guò)程中，學(xué)生需要付出很多，但是一定要讓學(xué)生自己清楚自己想得到什么，自己離目標還有多大差距，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中更加有動(dòng)力。學(xué)生還可以為自己制定一模、二模分數目標，如果達到了就證明我們的復習效果很好，是對自己的肯定與鼓勵;沒(méi)有達到也沒(méi)關(guān)系，分析試卷，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，為目標知難而進(jìn)，更加努力。北京新東方優(yōu)能一對一部推出中考一模試卷免費解析，為學(xué)生做進(jìn)一步的學(xué)習規劃指導。
復習內容
新東方劉承星老師建議此時(shí)學(xué)生需要對往年所考模擬考試題進(jìn)行專(zhuān)項訓練，將中考
試卷中除了8題，12題，22-25題之外，其他題型反復練習，進(jìn)行基礎知識點(diǎn)的查漏補缺。
50-30天
重基礎，不以失誤為理由
近幾年，北京中考試卷中對基礎知識、基礎解題方法的考查越來(lái)越重視，對基礎題型的考查占到了整套試卷的70%左右,這就要求學(xué)生在復習的過(guò)程注重對基礎知識的記憶、歸納與總結，做到深刻理解并能靈活應用。對于基礎題型出現的錯誤，很多學(xué)生將其歸結為粗心大意，認為下次認真就不會(huì )再犯。其實(shí)不然，這很可能是由于基礎知識不牢固，基本解題方法不熟練造成的。北京新東方一對一劉承星老師建議考生在復習過(guò)程中一定要注重基礎，做到準確、高效答題。
立規范，平時(shí)習慣很重要
很多學(xué)生在這個(gè)時(shí)期總是以作業(yè)量多為理由，對自己的作業(yè)質(zhì)量要求就比較低，做題寫(xiě)個(gè)三兩筆，隨便畫(huà)畫(huà)就完成了，這樣是不對的。學(xué)生在平時(shí)的做題中，一定要規范自己的做題格式，保證整潔清楚，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。定期進(jìn)行自我模擬考試更要規范，定好時(shí)間，訓練學(xué)生對考試時(shí)間的把控能力，也能提高做題速度，做到平時(shí)規范，考試習慣。
復習內容
對于前面所復習的專(zhuān)項內容進(jìn)行集中練習，綜合在一套試卷中在有限時(shí)間內完成，并達到最高的準確度，檢驗一下前些階段的學(xué)習效果。此時(shí)，更多的時(shí)間放在8題，12題，22-25題訓練上，以專(zhuān)題形式進(jìn)行分類(lèi)練習，每天最好將這6種題型一個(gè)做一道，積累方法，做好筆記。
30-10天
善總結，出現問(wèn)題需解決
學(xué)生在復習過(guò)程中，一定要善于總結。對于出現的錯誤，要做到"三問(wèn)"：這種題考的是哪個(gè)知識點(diǎn)?自己為什么出錯?下次如何不再犯錯?不要因為盲目的追求正確答案而忽略了總結錯因及解決辦法。其次，針對于每一階段的復習，學(xué)生一定要總結，總結哪些自己學(xué)的比較好，哪些是自己掌握的相對薄弱的。對于薄弱環(huán)節，一定要及時(shí)進(jìn)行補強，發(fā)現問(wèn)題就要解決，做到不擠壓、不拖拉。
復習內容
此時(shí)將進(jìn)行整套試卷的訓練，每天做一套，2小時(shí)內完成，并記錄自己的分數，仔細研究做過(guò)的題目，看看哪些知識模塊掌握的還不到位，及時(shí)對欠缺知識點(diǎn)進(jìn)行補充。
最后決戰
勇突破，對待難題要分析
一套試卷，最后的代數綜合、幾何綜合等是對綜合能力的考查，難度較大，也是拉開(kāi)學(xué)生分差的地方。對于基礎相對不錯的學(xué)生一定要努力嘗試去分析解決這類(lèi)問(wèn)題，不能每次考試遇見(jiàn)這類(lèi)問(wèn)題，心里的第一想法就是放棄。其實(shí)這些綜合題考查的也是幾個(gè)固定的模型，只要掌握了解題思想和做題技巧，通過(guò)分類(lèi)復習，各個(gè)擊破，還是可以拿下的。不能安于現狀，要敢敢于突破，知難而進(jìn)，方能取得高分。
復習內容
此時(shí)不需要再做新題了，將之前所有錯題重新做一遍，鞏固知識的運用。
數學(xué)中考復習計劃二
夯實(shí)基礎點(diǎn)面結合
每年的數學(xué)中招題目中，對于基礎本知識、基本能力、綜合提高三種階次的題目比例大約是4∶4∶2。也就是說(shuō)，在滿(mǎn)分為120分的數學(xué)中招題中，大約有96分的題目為基礎性題目，一定要注重基礎知識和基本能力方面的復習。
特別在第一輪復習中，要按照老師的要求，以綱扣本，踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功。一般而言，老師組織的第一、二輪復習系統性都非常強，而且往往點(diǎn)面結合，前后關(guān)聯(lián)。要緊跟老師的步伐和節奏，查漏補缺。
吃透題型關(guān)注重點(diǎn)
近幾年的數學(xué)中招題，從題型上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大的變化。8個(gè)選擇題、7個(gè)填空題和8道大題，但有一些知識點(diǎn)幾乎每年必考，只不過(guò)在一類(lèi)知識中考查不同的知識點(diǎn)。比如實(shí)數，可在相反數、倒數、絕對值或實(shí)數的大小、正負數等之間進(jìn)行選擇。
再比如，統計中的條形統計圖、扇形統計圖等年年都有，三角函數的應用每年必考等。當然，不論是大題還是小題，函數與方程的綜合應用，圖形的變換(包括全等、相似、平移、旋轉、對稱(chēng)等)都是每年考查的重點(diǎn)內容。
注重數學(xué)思想方法的運用
數學(xué)思想方法是解決問(wèn)題的有效手段。在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中，關(guān)注“分類(lèi)討論”“化歸與轉化”“數學(xué)形結合”“函數、方程、不等式模型”等數學(xué)思想。同時(shí)，在具體解決數學(xué)問(wèn)題時(shí)，充分運用“觀(guān)察與實(shí)驗”“比較與分類(lèi)”“歸納與類(lèi)比”“直覺(jué)與頓悟”“動(dòng)中求靜，靜中求動(dòng)”“類(lèi)比構造”等數學(xué)方法。這些數學(xué)思想方法在老師組織的幾輪復習過(guò)程中都有不同程度的滲透。特別是在第二、三輪復習時(shí)涉及較多，一定要細心體會(huì )，在解題中能合理運用。
重“通法”忌技巧
在數學(xué)中考題目中，有一些考查知識點(diǎn)比較多的綜合性題目，這些題的解法往往不只一種，有一般解法，也有特殊解法，很多同學(xué)往往只追求巧解法而忽略一般方法。
在數學(xué)問(wèn)題的解決過(guò)程中，通式及通法的運用才是正道，它能反應學(xué)生解決問(wèn)題的正常思考過(guò)程。在不能很快想到更簡(jiǎn)單的解決問(wèn)題方法時(shí)，通用的解題方法往往能讓問(wèn)題順利求解。
走出復習誤區
誤區一：反復“刷題”。在第一輪復習中，一些同學(xué)會(huì )拿很多“套題”拼命做，可成績(jì)總是上不來(lái)，原因在于積累還不夠，這種“積累”源于踏踏實(shí)實(shí)的基本功訓練�！疤最}”可以做，但要適量。
誤區二：太依賴(lài)補習班。有些學(xué)生在社會(huì )上參加各種“沖刺班”“提高班”等，拿回的課外作業(yè)有很多題都是偏題和怪題，甚至有些題目所考查的內容是“課標”以外的知識，反而老師布置的作業(yè)不去認真完成。正確的做法是，一定要按老師的復習安排進(jìn)行復習，其它只是輔助。
分析河南近8年的中招試題，預計2016年中招試卷題型結構與往年相比不會(huì )有太大改變，但今年是新課程標準實(shí)施后的第二年中招，預計今年的中招試卷將會(huì )繼續體現新課標中新增知識點(diǎn)。
因此，中招備考，要緊跟新課標，在河南中招數學(xué)《說(shuō)明與檢測》的指導下制定合理的復習計劃。
第一輪復習(開(kāi)學(xué)~4月底)：
全面復習重視基本技能
中考命題其實(shí)是以基礎題為主，而且有些題目就是課本原題或是教材題目的引申、變形或組合，所以第一輪的復習必須以課本為主，形成扎實(shí)、全面的基礎知識的網(wǎng)絡(luò )。
其次按知識板塊復習，根據個(gè)人情況邊復習邊做知識歸類(lèi)，并弄清楚概念的內涵和外延，同時(shí)注意分析例題解答的思路和方法，提高基本技能。
當然也要加強常用數學(xué)思想的理解和運用，比如函數思想、方程思想、分類(lèi)討論思想以及數形結合思想等，數學(xué)思想也是中招試題中經(jīng)常體現的內容。
第二輪復習(4月底~6月初)：
深化綜合加強能力培養
這是第一輪復習的延伸和提高，做好知識體系的深化與綜合，注意數學(xué)思想的形成和數學(xué)方法的掌握，側重數學(xué)能力的培養。注意在第一輪復習的基礎上，進(jìn)行拔高，適當增加難度，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內容，特別是中考必考內容選定專(zhuān)題。同時(shí)要保證一定的習題量，所謂“熟能生巧”，要盡可能多地接觸各類(lèi)典型題，注重解題后的反思，總結規律，積累解題方法。
第三輪復習(6月初~中考)：
中考摸擬提高解題速度
一般來(lái)說(shuō)，考試考查的不僅僅是知識掌握程度，同時(shí)考查的還有速度、細心程度以及心理等因素。第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，通過(guò)研究歷年的中考題，進(jìn)行模擬試題的考試，訓練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。同時(shí)通過(guò)考試也能及時(shí)了解自己的學(xué)習狀態(tài)，從試卷中發(fā)現問(wèn)題，對癥下藥，及時(shí)解決問(wèn)題，提高成績(jì)。
合理分配考試時(shí)間
把時(shí)間分為三個(gè)板塊。第一塊：完成試卷1~15題，用時(shí)20~25分鐘，完成這15道題后把答案準確地填涂在答題卡上，杜絕做一題填涂一題，一定要全做完，這樣做能保證大腦思考的連續高效。第二塊：對照試卷上的試題，在答題卡上規范書(shū)寫(xiě)16~21題。解答過(guò)程用時(shí)35~40分鐘。第三塊：沖刺最后兩道22和23題，盡最大能力把會(huì )做的做完。最后針對前兩塊中拿不準的題進(jìn)行最后努力，用時(shí)35~40分鐘。
做好跟蹤訓練
考生要根據平時(shí)的作業(yè)、考試情況，找出自己失分的主要原因。
若是中檔題丟分，就要針對錯題所涉及的數學(xué)概念、定理和解題過(guò)程進(jìn)行反思和糾錯，同時(shí)尋求幫助，讓老師對錯題進(jìn)行診斷并提出建議，然后在訂錯本上進(jìn)行整理，同時(shí)尋找類(lèi)似題目再進(jìn)行訓練，直到不出錯為止。在自我訓練過(guò)程中，切忌只看不寫(xiě)，一定要把它的解題過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，對照答案中的評分標準，去評判自己的實(shí)際得分，訓練步驟書(shū)寫(xiě)過(guò)程，力爭達到考試的解題標準。
若是壓軸題丟分，反映考生綜合運用數學(xué)思想、方法的能力存在問(wèn)題，例如填空15題，解答22、23題�？疾檫\動(dòng)變換思想，方程、函數建模思想，分類(lèi)討論法，類(lèi)比探究法，特殊值等數學(xué)方法。要提高得分，就要求考生堅持每天一題針對性訓練，加強對相似、四邊形、圓中定理的靈活運用，在做題過(guò)程中強化對圖形結構，解題方法的訓練。
復習與自我提升相結合
考生的復習絕大部分是在學(xué)校完成的，因此要求考生首先要認真完成課堂復習和作業(yè)，針對復習中的問(wèn)題，多思考，多請教，多總結，并把重要的錯題或多次犯錯的題寫(xiě)在訂錯本上，反復記憶。同時(shí)根據自己的情況制訂自主復習計劃，使自我復習與學(xué)校復習有機結合。
關(guān)注試題變化
2016年中招是實(shí)行新課改教材后的第二年，根據2015年中招試題特點(diǎn)，考生在幾何方面要加強畫(huà)圖能力訓練，重視對折疊問(wèn)題、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題、圓中切線(xiàn)性質(zhì)和判定、幾何最值、相似三角形和特殊四邊形的復習，三角函數要加強對背景圖的研究，力求添加的輔助線(xiàn)準確到位，應用題繼續在最大利潤問(wèn)題上加強復習，函數問(wèn)題綜合性增強，注意對“新定義”下的函數綜合題的訓練。
中考數學(xué)的“不變”有題型不變和思想方法不變。
題型不變是指例如解答題中，分式的化簡(jiǎn)與求值、簡(jiǎn)單的幾何證明和計算、統計、三角函數、應用題、綜合性的幾何證明和計算、二次函數等都是每年必考題型;思想方法不變指的是例如在應用題中�？挤诸�(lèi)討論、綜合性的幾何證明和計算�？碱�(lèi)比、二次函數�？紨敌谓Y合、分類(lèi)討論等。
中考數學(xué)的“變”主要針對的是2015年解答題第19題首次考查一元二次方程的判別式、方程的根等知識;2014年、2015年第17題增加了圓的有關(guān)知識;綜合性增強，計算稍復雜。
重視基本功河南中考數學(xué)試題把考查學(xué)生的基本知識和基本能力放在了重要位置，簡(jiǎn)單題和中檔題的分值占到了80%，所以同學(xué)們要重視基礎，考題是課本知識的衍生物，復習中要保證對課本的知識點(diǎn)有清晰認識和本質(zhì)理解，把課本中每個(gè)章節的知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò )，把握知識板塊間的練習和區別。
提高計算能力
中考數學(xué)想要考好，必須過(guò)計算關(guān)，在平時(shí)練習時(shí)對計算的要求要做到快而準，考試時(shí)處理好快與準的關(guān)系，在題量大、時(shí)間緊的情況下，“準”字當先。
訓練思想方法
中考常出現的數學(xué)思想方法有方程思想、函數思想、轉化思想、類(lèi)比思想、分類(lèi)討論思想、數形結合思想、面積法、待定系數法、配方法等，在腦海中對照一種方法識記一種模型，并有目的地將較綜合的題目分解為較簡(jiǎn)單的幾個(gè)小題目，舉一反三。
規范解題
選擇題和填空題答案要清晰，計算題書(shū)寫(xiě)要有必要的過(guò)程，例如分式的化簡(jiǎn)要把分解因式、約分、代入求值的過(guò)程寫(xiě)清楚，證明題要規范答題步驟，邏輯要清晰�？傊苊狻皶�(huì )而不對”“對而不全”這種情況發(fā)生，建議同學(xué)們平時(shí)要多看參考答案與評分標準檢驗自己實(shí)際得分情況，做到心中有數。
掃清盲點(diǎn)
數學(xué)糾錯絕對不能簡(jiǎn)單地用紅筆把得數改正，應先清楚自己到底錯在哪，是知識問(wèn)題、方法問(wèn)題還是計算問(wèn)題等，其次要反思和總結，并理清整個(gè)解題思路。在中考前兩周，要把平時(shí)出現的問(wèn)題，再做一遍，掃清盲點(diǎn)，達到學(xué)習效率的最優(yōu)化。
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