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2015山東省國學(xué)小名士觀(guān)后感550字
《國學(xué)小名士》觀(guān)后感【1】
國學(xué),這個(gè)詞對于我們,可能并不陌生,但這名不表明你是否熟悉它,看過(guò)這個(gè)比賽,讓我真正了解了國學(xué)的博大精深。這個(gè)周末,我觀(guān)看了國學(xué)小名士的總決賽。里面的哥哥姐姐都十分厲害,個(gè)個(gè)都熟讀經(jīng)詩(shī),你說(shuō)上句,他們立刻就能說(shuō)出下句。
第一個(gè)環(huán)節,初露鋒芒,以國、家二字為主題,詩(shī)句中必須有國、家二字。他們都堅持了二十多輪,要是我,恐怕連第一關(guān)都過(guò)不去。第二組,以親情為主題,句子中須有親情二字。他們同樣很優(yōu)秀,也堅持了二十多輪。
第二個(gè)環(huán)節舞文弄墨,幾個(gè)提示后,幾位哥哥按下?lián)尨鹌鏖_(kāi)始搶答,這些讓我根本聽(tīng)不懂的題目,對他們卻是小菜一碟,令我十分佩服。
第三個(gè)環(huán)節,棋逢對手,回答成功一個(gè)題,即可下一次棋,題與棋可謂是雙重考驗,想贏(yíng)得這場(chǎng)比賽可以說(shuō)是難上加難?蛇@兩位姐姐卻能從中脫穎而出,足以說(shuō)明他們的實(shí)力。
第四個(gè)環(huán)節,也是冠軍與亞軍之間的對決,但誰(shuí)是冠軍,誰(shuí)是亞軍就要從這場(chǎng)比賽知曉了。由評委說(shuō)出上聯(lián),兩位姐姐對出下聯(lián),這上聯(lián)對出下聯(lián)可是十分困難,正如評委所說(shuō),對好則天衣無(wú)縫,對不好,那就只能出局了。經(jīng)過(guò)激烈的爭斗,最后劉康寧姐姐以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得冠軍。
看了這次比賽,我意識到與優(yōu)秀選手之間的差距,每天讀一篇好文章,背誦一首詩(shī)歌。從小事做起,不積跬步,無(wú)以行千里,不積小流,無(wú)以成江海,為了國家的明天與希望,一起努力吧。
《國學(xué)小名士》觀(guān)后感【2】
“誦讀古詩(shī)經(jīng)典,傳承華夏文明”這是我們班黑板報上的一句話(huà),我卻不以為然,那些詩(shī)文真的有這么大的作用?今天看了青少年經(jīng)典誦讀大賽讓我轉變了自己的想法。
第一個(gè)環(huán)節是由小選手們根據提出的漢字寫(xiě)出相關(guān)詩(shī)句。五個(gè)小選手輪番作答,盡管只有5秒鐘的思考時(shí)間,但他們沒(méi)有一絲緊張,這需要扎實(shí)的基礎和強大的心理素質(zhì)。這種難度的題目,恐怕連我家的“大秀才”老爹,也答不出來(lái)吧。但是,這些“小秀才”一個(gè)個(gè)對答如流,好像腦子里有用不完的內存一樣, 供他們儲存知識。而且語(yǔ)調鏗鏘,清晰有力,或樸素清雅,或激昂悲壯,讓我充分領(lǐng)略了經(jīng)典詩(shī)文的魅力。
到了下一個(gè)環(huán)節:道德大考驗。到底是怎么個(gè)考驗法呢?看了規則才知道,所謂“道德大考驗”,其實(shí)就是和評委吃頓飯。不過(guò)這吃飯也是“機關(guān)重重”,他們共有六人,但每道菜卻只有5份,這該怎么分呢?只見(jiàn)一位大姐姐一進(jìn)房間便舉著(zhù)水壺給每個(gè)人都倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。另一位哥哥則舉簪夾菜,放入他人碗中,別人也覺(jué)得不合適,又把菜夾給別人.先人后己,孔融讓梨,細小處釋放正能量,也許,這也是經(jīng)典國學(xué)的饋贈吧!
當這一集落下帷幕時(shí),我也陷入了沉思:我們同樣都是青少年,生活在紅旗下,都懷揣著(zhù)或小或大的夢(mèng)想,為什么他們卻那么了解古詩(shī)詞、知識儲備量那么多,那樣重禮節、懂道理呢?他們更聰明?不對。他們條件更好?也不對。那到底是什么呢?我知道了,這是因為他們熱愛(ài)國學(xué)經(jīng)典,他們從國學(xué)經(jīng)典中汲取了更多的營(yíng)養。他們行,我們有什么不行?老祖宗的東西不能丟。我們應當少年有志,奮發(fā)圖強,讀經(jīng)典文,做儒雅人,以古人之智,加今人之長(cháng),完善自己,并影響身邊的人,讓我們的生活更美好。
《國學(xué)小名士》觀(guān)后感【3】
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲 聲聲入耳 家事國事天下事 事事關(guān)心”是啊,正如上句所說(shuō),事事關(guān)心!最近,我觀(guān)看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節目,看完后,讓我對那些選手們敬佩不已。
那天,我從電腦上找出《國學(xué)小名士》,點(diǎn)擊最后一期,一上來(lái)是先介紹那12個(gè)精英,都有誰(shuí)我不記得了,讓我驚訝的是后面的比賽。第一環(huán)節比賽規則是:六人一個(gè)組,屏幕上顯示出兩個(gè)字,要根據那兩個(gè)字,說(shuō)出古詩(shī)、韻文等,但必須帶有顯示的兩個(gè)字。第一組的兩個(gè)字是:家、國。從一號開(kāi)始,前面的一說(shuō)完,下一個(gè)的第一個(gè)字已經(jīng)出來(lái)了,她們就像在詩(shī)句接龍一樣,在看的時(shí)候,我也想出來(lái)了幾句,“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”“國破山河在,家書(shū)抵萬(wàn)金”,不過(guò),比人家差遠了。正在想著(zhù)其他的詩(shī)句,第二環(huán)節到了,規則是:根據提示猜成語(yǔ)。令我記憶最深的是第三題,是根據一幅沙畫(huà),是在大屏幕上現畫(huà),畫(huà)的是在凹凸不平的路上,升起了太陽(yáng),當時(shí)我看的像絲綢之路,就想是不是絲綢之路,結果人家還沒(méi)畫(huà)完,后來(lái)又畫(huà)了一個(gè)小人,接著(zhù)有一個(gè)選手按了搶答器,在宣紙上寫(xiě)上了答案,我一看是聞雞起舞,又看了看畫(huà),真的是哎!接著(zhù)又到了第三環(huán)節,是下五子棋,就是黑方先走,不過(guò)要回答對問(wèn)題,才可以走,就不在詳細說(shuō)了,主要的是最后一個(gè)環(huán)節,對春聯(lián)。就是有兩位書(shū)法家來(lái)寫(xiě)上聯(lián),下聯(lián)有選手們自己想,再寫(xiě)下來(lái)我在記得最輕的是第三幅決勝負的春聯(lián),上聯(lián)是:一元二氣三陽(yáng)開(kāi)泰,下聯(lián)第一個(gè)是
四海五洲六合同春,另一個(gè)是四書(shū)五經(jīng)六藝貫通,我覺(jué)得兩個(gè)都很好,而且能對出下聯(lián),因為評委說(shuō),這個(gè)上聯(lián)很難。一會(huì ),三位評委給出了答案,劉康寧獲勝,就是下聯(lián)是四海五洲六合同春的獲勝。
看完了以后,我聽(tīng)了選手們的感言,我知道了,他們的家里,放著(zhù)許多的古詩(shī)、成語(yǔ)故事、名著(zhù)等等之類(lèi)的書(shū)。從這個(gè)節目,我體會(huì )到中國的國學(xué)也是博大精深的。
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