看國學(xué)小名士觀(guān)后感

時(shí)間:2022-07-09 23:43:03 觀(guān)后感 我要投稿
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看國學(xué)小名士觀(guān)后感

看國學(xué)小名士觀(guān)后感(1)

古典詩(shī)詞是我國文學(xué)寶庫的珍寶。四言詩(shī)經(jīng),五言古風(fēng),唐詩(shī)宋詞,構成了詩(shī)歌國度中無(wú)比壯麗的景象;飽含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊,是我們祖先智慧的結晶,是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇偉;遨游詩(shī)海,美不勝收。

看國學(xué)小名士觀(guān)后感

古詩(shī)是什么?要讓兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過(guò)的了。在低年級時(shí),背古詩(shī)對我來(lái)說(shuō)是最復雜不過(guò)的了,背個(gè)詩(shī)簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當我今天看了《國學(xué)小名士》后,我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩(shī)速度,實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩(shī),都是祖先留下的財產(chǎn),這一份份財產(chǎn),是古人智慧的結晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對古詩(shī)熱愛(ài)的激情。

古詩(shī)句的境界也很高,不只是字面上的描寫(xiě)風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩(shī)句里的深層意義!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨”這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,時(shí)間是不會(huì )倒回來(lái)的。"千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩(shī)告訴我們要像竹子一樣堅強,頑強。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功!吧賶巡慌,老大徒傷悲”這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力,不然長(cháng)大了想后悔也來(lái)不及了……

古詩(shī)句的意境也很多,讀著(zhù)讀著(zhù),眼前就出現了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面!奥浠ㄈ霜毩,微雨燕雙飛”伊人獨立花下,落英繽紛,一雙春燕在細雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。"晴天的`西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著(zhù)那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自從有了電腦、手機這些高科技的東西后,人們有什么問(wèn)題就會(huì )使用它們查詢(xún),可以搜到很多的滿(mǎn)意答復。正是因為如此,人們才變得很少去通過(guò)書(shū)籍查找資料。那就更沒(méi)有多少人會(huì )去在意故事詞了。

我通過(guò)看《國學(xué)小名士》對古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩(shī)詞是每個(gè)中國人必須了解的文化,古詩(shī)詞有著(zhù)悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。

中國,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,語(yǔ)言也發(fā)生了多次的變化,從古人說(shuō)的文言文到現在說(shuō)的白話(huà)文,文言文現在也成了學(xué)習的一種,它們都被挖掘了新的價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)價(jià)的。

我對《國學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習,多積累古詩(shī)詞,多了解祖國文化,多看些好書(shū),多儲存有用的知識。

同學(xué)們,讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!

看國學(xué)小名士觀(guān)后感(2)

古典詩(shī)詞是我國文學(xué)寶庫的珍寶。四言詩(shī)經(jīng),五言古風(fēng),唐詩(shī)宋詞,構成了詩(shī)歌國度中無(wú)比壯麗的景象;飽含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊,是我們祖先智慧的結晶,是中國文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇偉;遨游詩(shī)海,美不勝收。

古詩(shī)是什么?要讓兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過(guò)的了。在低年級時(shí),背古詩(shī)對我來(lái)說(shuō)是最復雜不過(guò)的`了,背個(gè)詩(shī)簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當我今天看了《國學(xué)小名士》后,我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩(shī)速度,實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩(shī),都是祖先留下的財產(chǎn),這一份份財產(chǎn),是古人智慧的結晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對古詩(shī)熱愛(ài)的激情。

古詩(shī)句的境界也很高,不只是字面上的描寫(xiě)風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩(shī)句里的深層意義!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨”這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,時(shí)間是不會(huì )倒回來(lái)的。"千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩(shī)告訴我們要像竹子一樣堅強,頑強。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功!吧賶巡慌,老大徒傷悲”這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力,不然長(cháng)大了想后悔也來(lái)不及了……

古詩(shī)句的意境也很多,讀著(zhù)讀著(zhù),眼前就出現了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面!奥浠ㄈ霜毩,微雨燕雙飛”伊人獨立花下,落英繽紛,一雙春燕在細雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著(zhù)那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

可是自從有了電腦、手機這些高科技的東西后,人們有什么問(wèn)題就會(huì )使用它們查詢(xún),可以搜到很多的滿(mǎn)意答復。正是因為如此,人們才變得很少去通過(guò)書(shū)籍查找資料。那就更沒(méi)有多少人會(huì )去在意故事詞了。

我通過(guò)看《國學(xué)小名士》對古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩(shī)詞是每個(gè)中國人必須了解的文化,古詩(shī)詞有著(zhù)悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。

中國,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,語(yǔ)言也發(fā)生了多次的變化,從古人說(shuō)的文言文到現在說(shuō)的白話(huà)文,文言文現在也成了學(xué)習的一種,它們都被挖掘了新的價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)價(jià)的。

我對《國學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習,多積累古詩(shī)詞,多了解祖國文化,多看些好書(shū),多儲存有用的知識。

同學(xué)們,讓我們向祖國的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!

看國學(xué)小名士觀(guān)后感(3)

假期里,我觀(guān)看了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀大賽,感覺(jué)受益匪淺。

參賽的選手們,年齡并不大,但各個(gè)都是人才,他們對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)讓我震驚不已,他們十分好學(xué)上進(jìn),對詩(shī)句的了解和把握已經(jīng)滾瓜爛熟了,各種經(jīng)典詩(shī)句都能倒背如流,脫口而出,就連評委老師也很佩服這些孩子們,不論年齡大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽,不在乎輸贏(yíng),他們的心理素質(zhì)很讓我們欣賞,他們的腦袋里裝著(zhù)數不清的詩(shī)句,我也很佩服他們是怎么把這些記在腦子里的?不管怎么說(shuō),看得出他們在家里,在學(xué)校都下了很大的功夫,他們表面平淡,其實(shí)一句句詩(shī)已經(jīng)在腦子里環(huán)繞著(zhù),看見(jiàn)對手反超了一點(diǎn)點(diǎn),就要做的比對方還要強,他們說(shuō)的話(huà)有水平、有素質(zhì)、有涵養,每一句都有一定的意義和道理,傾聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),會(huì )懂的很多從前不知道的道理,每看完一集就會(huì )向自己發(fā)誓以后也要好好學(xué)習文學(xué)知識,學(xué)好語(yǔ)文,打好基礎,將來(lái),我也一定能站在那個(gè)只有更好,沒(méi)有最好的.平臺上,迎接著(zhù)淘汰和晉級,和一些品德兼優(yōu)的好學(xué)生競爭!

在比賽中我看到一個(gè)環(huán)節,是導演組特意安排的,就是找不同的選手給他們錢(qián)幫忙買(mǎi)電池,選手們會(huì )分別遇到借錢(qián)的阿姨,看看他們能否借錢(qián),結果只有兩個(gè)人借了錢(qián),其余的都說(shuō)堅決不行,當然,選手們各有自己為什么這么做的理由,每個(gè)都有道理,讓人無(wú)法挑選出最好的,這時(shí),媽媽問(wèn)我遇到這種情況會(huì )怎么做,受了選手們的啟發(fā),我說(shuō),如果我身上有錢(qián)的話(huà),我會(huì )大方的借給阿姨,當然要在自身安全的情況下,如果阿姨另有企圖,我身上即使有再多的錢(qián)我也不會(huì )借給她,如果我沒(méi)有自身帶錢(qián),我是不會(huì )把導演或攝制組的錢(qián)借給她的,因為這錢(qián)不是我的,我沒(méi)有掌管錢(qián)的任何權利,這是別人的錢(qián),即便是用我也要征得別人的同意,媽媽很滿(mǎn)意我的回答。

開(kāi)學(xué)以后,我希望老師多教我們一點(diǎn)關(guān)于國學(xué)的知識,讓我們從這些國學(xué)經(jīng)典之中領(lǐng)悟更多的人生道理,并且希望老師也多多舉辦國學(xué)知識方面的活動(dòng)!我相信,我也可以做的很好!


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