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高三上班主任工作總結
在過(guò)去的2015年上學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織、年級組長(cháng)的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,我們高三291班這個(gè)文科普通班各項工作順利開(kāi)展,取得了較突出的成績(jì),F將一起來(lái)的主要工作具體總結如下:
一、及時(shí)了解班級學(xué)情,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。 進(jìn)入到了高三的上學(xué)期,一次次的考試,不斷地給學(xué)生們帶來(lái)信心與失望,失望與信心。所以我通過(guò)下午自習、晚自習、考試成績(jì)等多個(gè)方面跟蹤,全面關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。通過(guò)學(xué)習成績(jì)追蹤表的分析及時(shí)找出有問(wèn)題的同學(xué)有針對性的進(jìn)行交流。我班是文科普通班,班級友相當一部分同學(xué)的成績(jì)波動(dòng)很大,作為班主任的我既要讓他們不失去斗志,不放棄學(xué)習,所以,每次考試及階段性地有計劃地找這部分學(xué)生談心與交流,事實(shí)證明,只要自己肯用心關(guān)心每個(gè)同學(xué),對他們采取不同的方法,都能取得一定的效果。
二、常抓不懈地抓班級管理建設。一個(gè)集體就像是一支部隊,如果沒(méi)有鐵的紀律作保證,松松垮垮,是要打敗仗的,因此,我對班級建設及管理一直常抓不懈。因此,我班的班風(fēng)一直較好,使跑操、遲到、衛生、住宿生管理等各項常規考評成績(jì)在平行班系列表現突出。尤其是對待跑操等問(wèn)題常抓不懈,我向學(xué)生們傳達的是如果你很優(yōu)秀,你在各個(gè)方面都會(huì )很優(yōu)秀,因為優(yōu)秀是一種習慣。
三、有計劃地開(kāi)展階段性的教育工作,及時(shí)跟蹤,注意疏導。高三階段直接面對高考,讓同學(xué)們保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),從而樹(shù)立戰勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點(diǎn),我在日常工作中十分注意做好細致的思想工作。每次大考前后,我都會(huì )根據不同學(xué)生的特點(diǎn)做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點(diǎn)學(xué)生,我會(huì )進(jìn)行及時(shí)的心理疏導,鼓勵他們戰勝困難的決心。
四、班主與科任教師及家長(cháng)及時(shí)溝通,形成教育的合力。在平時(shí)的工作中,我和各科任老師配合很好,給學(xué)生適當的具體的學(xué)習指導。我利用各種形式在學(xué)習上和學(xué)生進(jìn)行了交流和探討: 1、利用班會(huì )課進(jìn)行學(xué)習心得交流。每次考試都會(huì )有一些值得同學(xué)們去借鑒和改進(jìn)的地方,所以,每次考試后我都會(huì )就考試的情況給學(xué)生進(jìn)行成績(jì)分析和總結,包括班級情況和同學(xué)們在級部的排名等。然后,我利用班會(huì )課請各科科代表介紹學(xué)習方法。在期中的時(shí)候,我讓成績(jì)優(yōu)秀的代表向全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗介紹,效果不錯。 2、作為班主任,我除了協(xié)調科任老師搞好學(xué)生各科的學(xué)習外,在對學(xué)生的思想教育方面也及時(shí)地與各個(gè)任課教師交流,更多角度的了解學(xué)生,和任課教師在教育上形成一股合力,在這方面我真的很感謝曹淑坤等任課教師對我工作的幫助。 3、有效地開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),及時(shí)地和家長(cháng)溝通與交流,盡量做到家校交流,合力教育。針對高三實(shí)際,關(guān)注學(xué)生心理健康,鼓勵學(xué)生積極面對高考,增強學(xué)習動(dòng)力。高三的生活壓力大,學(xué)習緊張,學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動(dòng),因此,關(guān)注學(xué)生的心理需求對高三學(xué)生尤為重要,而學(xué)生擁有一顆平和的心對于高考的成功舉足輕重。高三的學(xué)業(yè)壓力很大,減壓的問(wèn)題一直是我最關(guān)注的。第一次模擬考后邀請李寒冰老師給班級學(xué)生上好班會(huì )課,穩定了學(xué)生的學(xué)習情緒。
五、調整自身情緒,保持積極狀態(tài),對于一個(gè)高三班主任是非常關(guān)鍵的。 高三的班級管理工作既重又繁。既有強大的壓力,又有諸如指導學(xué)生填寫(xiě)高考報名表、整理好畢業(yè)生檔案等復雜繁瑣的工作。因此,每一個(gè)高三班主任的工作負荷是可想而知的,以至于到了后期,我的同事們接二連三地生病。所以,調整自身情緒,保持積極狀態(tài),對于一個(gè)高三班主任是非常關(guān)鍵的。我經(jīng)常對同學(xué)說(shuō):高考雖然很苦很累,但我希望你們能夠感受到學(xué)習的快樂(lè ),在生活與學(xué)習中,關(guān)鍵在于我們用什么態(tài)度去對待,我希望你們是積極地面對高考。我也告述自己爭取每天都有一張燦爛的笑臉來(lái)面對他們。在過(guò)去的一學(xué)期中,我努力地去調整著(zhù)自己的心態(tài),不管生活中發(fā)生什么事情,不管學(xué)生的成績(jì)考得怎么樣,我都積極面對,讓學(xué)生知道老師對他們永遠抱著(zhù)希望,永遠支持他們,讓學(xué)生也對自己充滿(mǎn)信心。
六、本期班級取得的成績(jì)。一期來(lái),我與291辦全班同學(xué)齊心協(xié)力,齊抓共管,班級各項工作正常開(kāi)展,并取得了較好的成績(jì);在開(kāi)學(xué)工作評比中,291班被評為先進(jìn)班集體,開(kāi)學(xué)三項達標活動(dòng),教室達標及寢室達標被評為優(yōu)秀,291班團支部在9月和10月被評為優(yōu)秀團支部,11月和12月班級常規管理評比291班被評為先進(jìn)班集體,我班組織的主題班會(huì )“我的大學(xué)我的夢(mèng)”被評為優(yōu)秀,成功地組織召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )。在本期組織的月考中,我班兩次超過(guò)平行班,榮登擂主班級。
總之,一個(gè)學(xué)期的班級管理工作讓我收獲頗多,在與學(xué)生的朝夕相處中我付出了心血和精力,但也得到了學(xué)生的理解與信賴(lài)。在今后的工作中我將一如既往地做好自己的本職工作,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),做學(xué)生的良師益友,為學(xué)校的發(fā)展和騰飛奉獻自己的綿薄之力。
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