高三上學(xué)期班主任工作計劃

高三上學(xué)期班主任工作計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的高三上學(xué)期班主任工作計劃，希望能夠幫助到大家。

高三上學(xué)期班主任工作計劃1

　　初三本學(xué)期面臨中考，我要在做好各項班級工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想的疏導工作，營(yíng)造學(xué)習氣氛，以最佳狀態(tài)迎接中考。

　　一、指導思想

　　貫徹以德育為首的觀(guān)念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數的'管理方法，抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高，爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。

　　二、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

　　大力指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導、轉化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得最佳成績(jì)。

　　組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)初三(2)班等活動(dòng);學(xué)習“校訓”、“校規”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。嚴格實(shí)施班級量化加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》等班規并嚴格實(shí)行。

　　本學(xué)期體育成績(jì)30分，我班體育成績(jì)不理想，尤其個(gè)別男生體育成績(jì)拖后退，加強體育訓練是本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。

高三上學(xué)期班主任工作計劃2

　　一 班級情況分析

　　本班共有學(xué)生52人，部分學(xué)生已經(jīng)養成一些良好的學(xué)習習慣。但極個(gè)別學(xué)生學(xué)習積極性不高，沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習目標，寫(xiě)字不認真，粗心，對語(yǔ)文學(xué)習的興趣還不夠高。不喜歡閱讀，而閱讀對培養語(yǔ)文學(xué)習情趣和習作是很重要的。部分學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識掌握得不夠扎實(shí)，其中有好幾個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)與學(xué)習習慣有明顯差異，有的寫(xiě)字的速度相當慢。

　　二 班級基本目標

　　我班的基本目標是;建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的.學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀，進(jìn)取，勤奮的班風(fēng)。

　　三 基本措施和做法

　　重視養成教育，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終身發(fā)展收益匪淺。加強后進(jìn)生管理，面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心，愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)情，準確把握學(xué)生知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)，難點(diǎn)上下功夫。以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩，扎實(shí)的上升。家教結合，經(jīng)常保持與家長(cháng)聯(lián)系。

高三上學(xué)期班主任工作計劃3

　　“畢業(yè)班”的稱(chēng)號降臨到頭上的時(shí)候，我身上的壓力又重了。初三了，意味著(zhù)中考又近了一步。本學(xué)期我們班有女生17人，男生30人，共47人。其中有4人從原9班轉入。這學(xué)期我的任務(wù)就是要幫助成績(jì)好的同學(xué)能更優(yōu)秀，有更大的機會(huì )進(jìn)入普高；同時(shí)幫助成績(jì)一般的同學(xué)能以更好的成績(jì)進(jìn)入職高，考上理想的專(zhuān)業(yè)；再次，就是幫助那些成績(jì)比較困難的學(xué)生恢復學(xué)習的信心。同時(shí)，抓好各門(mén)功課的平衡，做好學(xué)生與任課教師的中間人，讓任課教師對學(xué)生充滿(mǎn)希望，讓學(xué)生對任課教師充分的信任。

　　因此，我將做好以下工作：

　　1． 繼續抓好班級的穩定工作，鼓勵每一位學(xué)生不放棄。

　　2． 加強與家長(cháng)的聯(lián)系工作，多打電話(huà)多家訪(fǎng)，爭取在前幾個(gè)星期就家訪(fǎng)完班級后40%的學(xué)生，因為這些學(xué)生的成績(jì)離職高錄取線(xiàn)還有一定的距離。

　　3． 配合任課教師，做好新任課教師與學(xué)生的溝通，了解和適應工作。（前3個(gè)星期）

　　4． 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，讓學(xué)生心中充滿(mǎn)集體觀(guān)念。

　　5． 開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的`心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　6． 加強班干部隊伍建設，繼續做好班級管理工作。

　　我將不遺余力的幫助我的學(xué)生，讓他們有更好的狀態(tài)迎接初三的中考，幫助他們能更快的將壓力變成動(dòng)力，不留遺憾。

高三上學(xué)期班主任工作計劃4

　　基本措施和做法。

　　1、了解學(xué)生思想狀況。

　　了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用課下與學(xué)生交談，了解學(xué)生情況。 ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習情況。

　�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。

　　2、抓好班主任的`日常工作；施行班級小組互助學(xué)習。

　�、�、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

　　培養學(xué)生的愛(ài)國情感

　�、�、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

　�、�、組織好放學(xué)。

　　3、組織和培養班集體。

　�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體

高三上學(xué)期班主任工作計劃5

　　根據指導班主任交付的工作與要求，與高一四班學(xué)生的具體情況，我做了如下的工作計劃，以便使班級充滿(mǎn)創(chuàng )新與活力，更好的塑造孩子的心靈，讓他們全面的發(fā)展。

　　一﹑對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育

　　1﹑對于學(xué)生平時(shí)的一些不良的習慣，要及時(shí)地提醒，并指出其不良之處，幫助他們養成良好的生活和學(xué)習習慣。

　　2﹑利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義和傳統教育。

　　3﹑教育學(xué)生們要團結同學(xué)，做個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　二﹑教育學(xué)生如何學(xué)習，及指導其學(xué)習

　　1﹑多與學(xué)生進(jìn)行交流，了解其的`感興趣之處，并根據這些與任課老師進(jìn)行交流，改變教學(xué)模式，激起學(xué)生的求知欲，提高學(xué)習興趣。

　　2﹑指導學(xué)生如何去學(xué)，這樣更與利于學(xué)生投入到學(xué)習中去。

　　3﹑讓學(xué)生形成一種“沒(méi)有最好，只有更好”的學(xué)習理念，不斷地進(jìn)取。

　　三﹑加強紀律﹑衛生的管理

　　1﹑每天定時(shí)的檢查教室的衛生，每周抽查宿舍衛生，及時(shí)地督促，保持良好的工作與生活環(huán)境。

　　2﹑要及時(shí)地提醒同學(xué)們要遵守校規校紀，班規班紀。首先把班級的紀律提上去。

高三上學(xué)期班主任工作計劃6

　　一、班級基本情況分析

　　本學(xué)期本班總人數５０人，其中男生3１人，女生19人。我班的學(xué)生活潑可愛(ài)，大都有著(zhù)較強的上進(jìn)心。他們好奇心強，求知欲旺，但是男生自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，大多數男生的學(xué)習習慣較差，很多行為習慣有待進(jìn)一步完善。

　　二、目標

　　工作總目標：安全為本，素質(zhì)第一，質(zhì)量第一，服務(wù)一流。

　　本學(xué)期目標：注重抓好學(xué)生的思想穩定工作，深入學(xué)生，把握學(xué)生的思想動(dòng)向，培養學(xué)生的'良好的行為習慣，形成刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。

　　三、具體工作

　�。�、從規范基本言行做起，培養良好行為習慣為重點(diǎn)，加強學(xué)生思想品德和行為規范教育。

　　2、定期開(kāi)班級會(huì )議，定期從各科老師那獲取相關(guān)信息，多方了解學(xué)生的動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，及時(shí)調整班級管理的方案。

　　3、響應學(xué)�！凹訌姼咝дn堂建設”的號召，讓學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習

　　4、創(chuàng )建書(shū)香班級，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎

　　5、教育學(xué)生嚴格遵守課堂紀律，不隨便講話(huà)，認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)學(xué)習，形成良好的學(xué)習氣氛。

　　6、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校長(cháng)郡培訓班

高三上學(xué)期班主任工作計劃7

　　一、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

　　1、通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

　　2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

　　3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

　　二、建立班級核心團隊，營(yíng)建積極向上的班級氛圍

　　1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監督。

　　2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

　　3、加強班級管理崗位責任制

　　設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

　　4、加強學(xué)生自我管理

　　建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;

　　開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習結對，共同提高的互幫互助學(xué)習活動(dòng);努力形成你追我趕的良好學(xué)習風(fēng)氣。

　　5、在學(xué)生中開(kāi)展一幫一形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步。

　　6、充分利用班級黑板報和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

　　三、關(guān)愛(ài)學(xué)生(班主任工作計劃中的重點(diǎn))

　　1、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。

　　2、加強師生對話(huà)

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)

　　建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的.理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

　　3、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

　　4、全面啟動(dòng)自信心培養的網(wǎng)絡(luò )體系。樹(shù)立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調考、月考的成績(jì)都以光榮榜的形式張貼公布，表?yè)P優(yōu)秀升和奮進(jìn)生，鼓勵后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。

　　5、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。

　　對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

　　四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

　　1、定期召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì )，總結分析每次月考的成績(jì)并改進(jìn)計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。

　　2、合理安排協(xié)調學(xué)生的自主學(xué)習時(shí)間，作到有力協(xié)調全面提高，注重效率，形成合力。

　　初次擔任班主任，又處在高三的特殊時(shí)期，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有絲絲情感;沒(méi)有轟轟烈烈的行動(dòng)，只有扎扎實(shí)實(shí)地工作;我深信天道酬勤，但求無(wú)愧于心。

　　1、繼續抓好班風(fēng)建設，突出一個(gè)實(shí)字，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來(lái)空洞的，對學(xué)生要作細致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動(dòng)之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

　　2、抓班風(fēng)建設，突出一個(gè)穩字，因為高三容易出現思想上的波動(dòng)，學(xué)習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，如果班上出現這種情況必須及時(shí)抓好穩定工作，否則的話(huà)會(huì )影響到大部分學(xué)生的學(xué)習情緒，嚴重會(huì )影響到整個(gè)班集體，造成班級混亂，將會(huì )出現缺課、曠課等現象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節以上班主任不知道，甚至不問(wèn)不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時(shí)間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規定的時(shí)間范圍內均可(上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任，隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他。

　　3、抓好學(xué)風(fēng)建設，突出一個(gè)濃字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，形成良好的學(xué)習氛圍，對成績(jì)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵，對成績(jì)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P，確實(shí)基礎差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標，并隨時(shí)根據學(xué)生的學(xué)習狀況進(jìn)行修正，在訂計劃時(shí)一定要貼近高考，是那一類(lèi)學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩定，學(xué)習空氣才濃，這樣可能會(huì )看到大部分學(xué)生在學(xué)習，在努力學(xué)習，甚至還會(huì )看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習，將會(huì )看到09級希望，才會(huì )體現一個(gè)班級的學(xué)習風(fēng)氣是否濃厚。

　　4、堅持班主任教研會(huì )，隨時(shí)調整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路，有效地實(shí)施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分。班主任教研會(huì )一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，各班主任出謀獻策，使教研會(huì )開(kāi)得更有實(shí)效。

　　5、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習，總結和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩定，甚至科任教師無(wú)法上課等現象，將要追究班主任的責任，年級組將進(jìn)行囗頭教育，問(wèn)題嚴重的盡管是高三也要替換。

　　6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績(jì)，教研會(huì )以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。

　　7、繼續抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過(guò)場(chǎng)，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達到督促教師的作用。

　　8、班主任一定要做好協(xié)調工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數，齊心協(xié)力抓總分，達成一個(gè)共識六減一等于零的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無(wú)效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說(shuō)明你的班主任工作出現了漏洞，是不成功的。

高三上學(xué)期班主任工作計劃8

　　一、指導思想：

　　進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的`現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)。

　　二、班級概況

　　本班由9名男生，10名女生組成，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(cháng)，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理，樹(shù)立良好班風(fēng)，在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　2、加強少先隊基礎建設，進(jìn)一步規范少先隊組織。

　　3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。

高三上學(xué)期班主任工作計劃9

　　應中文系安排，本學(xué)期我繼續擔任07級3、4班班主任，學(xué)期開(kāi)始，現將本學(xué)期班主任工作計劃制定如下：

　　1、總結去年工作，找出工作中的不足，加以改進(jìn)。

　　2、加強對班團委的指導，讓其正常有效地開(kāi)展各項工作。

　　3、召開(kāi)班會(huì )，隨時(shí)糾正班級各項常規工作中存在的不足。

　　4、按照學(xué)院、系上相關(guān)規定，繼續做好班級貧困生的建檔及與貧困學(xué)生相關(guān)的各項工作，加強班級評議小組的工作效能。

　　5、認真掌握學(xué)生考勤，對違反規定的學(xué)生，仍然要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，開(kāi)展批評教育，并作好相關(guān)記錄，實(shí)在缺課嚴重、經(jīng)教育無(wú)效的'報系、學(xué)院處理。

　　6、督促同學(xué)們加強外語(yǔ)學(xué)習，繼續努力過(guò)四級。

　　7、及時(shí)掌握學(xué)生情況，與同學(xué)交流，給同學(xué)們解決學(xué)習、生活、心理的相關(guān)問(wèn)題。

　　8、動(dòng)員學(xué)生準備各項考試（教師、研究生、公務(wù)員等），讓學(xué)生切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。

　　9、配合系、各位老師做好本學(xué)期的試講工作。

　　總之，本著(zhù)為學(xué)生著(zhù)想的原則，服務(wù)學(xué)生，配合學(xué)生、系做好班級各項工作。

高三上學(xué)期班主任工作計劃10

　　團內各部門(mén)相互合作奠定使者團的發(fā)展基礎，為了確保使者團能做好自我工作，更具特色的開(kāi)展活動(dòng)，我們策劃部作出如下工作計劃：

　　內部計劃

　　一、納新：給使者注入新鮮空氣，讓我們的團體更活躍，更具創(chuàng )造力，并且能夠更好的協(xié)助老師服務(wù)同學(xué)。（要求：思維敏捷，工作有責任心）

　　二、培訓：為了使新進(jìn)成員很快進(jìn)入我們的工作軌道而特此培訓。培訓后，每個(gè)人寫(xiě)份心得可帶意見(jiàn)。

　　三、溝通交流：團內新進(jìn)成員更好的融入團內生活，給大家一個(gè)溝通交流的平臺。

　　四、總結：每次策劃、活動(dòng)結束后都要寫(xiě)份總結。

　　總結大會(huì )上每個(gè)人都要做份總結，總結在進(jìn)入使者團的這段時(shí)間里的.心得，和對以后的發(fā)展方向做出展望。

　　外部計劃

　　感恩節：感恩節是我們使者團的主打品牌活動(dòng)，每年都很精彩，每年都承著(zhù)繼承并創(chuàng )新的原則在不斷完善這一品牌活動(dòng)，所以，策劃部每人都要寫(xiě)一份策劃書(shū)，然后通過(guò)討論確定最終方案。

高三上學(xué)期班主任工作計劃11

　　年級共有學(xué)生22人，其中13名男生，9名女生，為了搞好班級管理工作，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂如下計劃：

　　一、本期工作目標

　　1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規教育。

　　2、制定班級管理制度。

　　3、培養學(xué)生的集體意識和學(xué)習興趣。

　　4、提高學(xué)生認記生字的能力和拼音的能力。

　　5、培養學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的養成。

　　二、具體措施

　　1、充分了解學(xué)生，依據他們的特長(cháng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

　　2 、在教學(xué)中，用多種方式提高學(xué)生學(xué)習的.興趣。對表現突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表?yè)P。小學(xué)一年級班主任工作計劃3、明確班干部的職責，讓他們在班上認真開(kāi)展各項工作，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，同時(shí)培養學(xué)生們的各種能力。

　　4、在養成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規范訓練為主體;積極開(kāi)展

　　5、認真抓好衛生宣傳，做好預防為主的學(xué)生保健。

　　6、加強學(xué)生安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。

　　7、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。

　　8、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養其個(gè)性和興趣愛(ài)好。

高三上學(xué)期班主任工作計劃12

　　根據調查醫學(xué)論文是醫學(xué)科研工作的最后階段，通過(guò)文字形式記錄醫學(xué)研究的最新結果。醫學(xué)論文的質(zhì)量高低是反映醫學(xué)科學(xué)水平和動(dòng)向的重要標志。

　　1、根據課題研究的結論來(lái)確定主題

　　這是常用的方法，可分為：

　�、� 以科研的.結論或部分結論作為醫學(xué)論文的主題；

　�、� 科研結果與開(kāi)題時(shí)預測不一致，待查出原因，再尋找主題；

　�、� 科研達不到預期結果，可總結經(jīng)驗，從反面挖掘主題。

　　2、在科研過(guò)程中選題

　　醫學(xué)科研的過(guò)程中，有時(shí)會(huì )出現意外的現象或問(wèn)題，作者如果能夠細心觀(guān)察、及時(shí)發(fā)現，可以在這些偶然中獲得新的選題。

　　3、在臨床實(shí)踐中選題

　　臨床工作是醫學(xué)論文寫(xiě)作取之不盡的源泉，作者在臨床中會(huì )經(jīng)常遇到許多需要解決的實(shí)際應用問(wèn)題或理論問(wèn)題，對此，只要從本學(xué)科實(shí)際出發(fā)，用心思考，會(huì )從中產(chǎn)生很多好的主題。

　　其包括：

　�、� 探討發(fā)病機制與預后情況；

　�、� 分析臨床癥狀與表現；

　�、� 研究診斷方法和治療方法；

　�、� 疾病的多因素分析等。

　　4、從文獻資料中選題

　　醫學(xué)文獻是人們長(cháng)期積累的寶貴財富，是醫學(xué)論文選題的重要來(lái)源。閱讀最新文獻資料，可以了解當前醫學(xué)科學(xué)研究的進(jìn)展情況，開(kāi)拓思路、激發(fā)靈感，從而挖掘提煉出好的醫學(xué)論文主題。

高三上學(xué)期班主任工作計劃13

　　一、指導思想

　　結合學(xué)校的“和”文化理念，根據“無(wú)痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育）為抓手，結合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色。

　　二、班級概況

　　行為習慣方面：通過(guò)一年的訓練，學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的'養成習慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專(zhuān)用教室的排隊需要老師督促。

　　學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉，沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

　　品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

高三上學(xué)期班主任工作計劃14

　　九月份主題：行為習慣禮儀月

　　1、組建班干部，宣布其職責，實(shí)行輪換制度。

　　2、行為習慣養成教育和文明禮儀教育。

　　3、開(kāi)展“感謝敬愛(ài)的老師！”主題活動(dòng)。

　　十月份主題：愛(ài)國主義教育月

　　1、開(kāi)展“慶國慶，愛(ài)國主義教育”主題活動(dòng)。

　　2、保護校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

　　3、提出保護環(huán)境，愛(ài)護校園，撿拾白色垃圾。

　　十一月份主題：安全教育宣傳月

　　1、開(kāi)展“安全教育”系列活動(dòng)。

　　2、文明禮儀繼續教育。

　　3、開(kāi)展“行為習慣我最棒”主題活動(dòng)。

　　十二月份主題：心理健康教育月

　　1、組織觀(guān)看“心理健康”講座，參觀(guān)學(xué)校心理健康咨詢(xún)室。

　　2、開(kāi)展“自護、自理、自強”主題活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“心理直通車(chē)，快樂(lè )暢談”主題活動(dòng)。

　　元月份主題：復習迎考動(dòng)員月

　　1、開(kāi)展“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“新一年、新起點(diǎn)”主題活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展復習迎考動(dòng)員活動(dòng)。

高三上學(xué)期班主任工作計劃15

　　一、 班級學(xué)生情況分析

　　1、本班共有學(xué)生37 人，其中女生17 人，男生20 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

　　二、 工作目標和要求

　　1、 培養、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，

　　2、 加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

　　3、 引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，引導學(xué)生從身邊的小事做起。

　　4、 為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂(lè )。

　　5、 是學(xué)生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛(ài)護公物，遵守紀律。

　　三、 工作重點(diǎn)

　　1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的'班規、校規

　　2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學(xué)生。

　　3、養成良好的學(xué)習習慣，掌握一定的學(xué)習方法

　　4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。

　　小結：

　　一年級學(xué)生的管理是一位老師對自己的一種挑戰，只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時(shí)我會(huì )積極努力，把這個(gè)班級帶好。