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實(shí)驗心理學(xué)期末試卷
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們最少不了的就是試卷了，成績(jì)的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫(xiě)試卷，總結知識點(diǎn)，相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧？下面是小編收集整理的實(shí)驗心理學(xué)期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗心理學(xué)期末試卷 1
一、單項選擇題：每小題1分，共10分。在每小題后給出的四個(gè)選項中，請選出一項最符合題目要求的。
1.心理實(shí)驗與其它自然科學(xué)實(shí)驗根本的區別是( )。
A.研究方法 B.研究對象 C.條件控制 D.實(shí)驗設計
2.最早采用割裂腦方法對大腦進(jìn)行研究的是( )。
A.杰瑞·利維 B.加扎尼加 C.斯佩里 D.羅茲維
3.小心視崖實(shí)驗中用的被試年齡在( )。
A.4—12個(gè)月 B.5—13個(gè)月 C.6—14個(gè)月 D.7—15個(gè)月
4.將HEART這個(gè)詞投射到一位割裂腦患者的視野中，其中右視野可以看到“HE”左視野可以看到“ART"，你認為患者口頭報告看到了什么? ( )。
A.HE B.ART C.HEART D.患者無(wú)法報告
5.柯?tīng)柌袷菍? )發(fā)展的研究，歸納出道德階段論來(lái)的。
A.道德認識 B.道德判斷 C.道德情感 D.道德行為
6.費斯廷格的認知失調實(shí)驗的自變量是( )。
A.說(shuō)謊 B.原來(lái)觀(guān)點(diǎn)的改變 C.獎勵 D.被試對實(shí)驗的評價(jià)
7.關(guān)于TAT測驗，下面說(shuō)法不正確的是( )。
A.它是一種技術(shù) B.它適于臨床應用 C.它的信度效度都較高 D.它的區分度難以確定
8.在視崖實(shí)驗中對有無(wú)深度知覺(jué)的判斷是根據嬰兒在( )來(lái)判斷的。
A.母親呼喚時(shí)的情緒表現 B.母親呼喚時(shí)爬到深崖那邊 C.母親呼喚時(shí)爬到淺崖那邊 D.聽(tīng)到母親呼喚就爬過(guò)去
9.求助者在什么情況下，更容易得到幫助? ( )
A.大廳廣眾 B.媒體廣泛宣傳 C.鬧市中幫助者目睹求助者 D.幫助者通過(guò)一般途徑知道或目睹求助者狀況
10.在阿希的從眾實(shí)驗如果將線(xiàn)條改為圓的面積，其結果會(huì )( )。
A.相同 B.相反 C.更顯著(zhù) D.說(shuō)不清
二、多項選擇題。每小題2分，共10分。在每小題后給出的四個(gè)選項中，至少有兩項符合題目要求的，請選出所有符合題目要求的答案，多選或少選均不得分。
1.影響人們對經(jīng)歷過(guò)、但未有意識記的事件的回憶正確性的重要因素是( )。
A.經(jīng)驗 B.客觀(guān)事實(shí) C.誘導 D.時(shí)間
2.視崖實(shí)驗中值得我們借鑒的方面有( )。
A.遵守了實(shí)驗倫理道德 B.創(chuàng )造性地設計出實(shí)驗裝置 C.有效地選擇了被試 D.較好地發(fā)揮出嬰兒母親的作用
3.曠場(chǎng)實(shí)驗與自然實(shí)驗法是這樣的關(guān)系( )。
A.無(wú)關(guān)系 B.既聯(lián)系又有區別 C.一個(gè)是總稱(chēng)一個(gè)是具體做法 D.有關(guān)系
4.下面哪些情況是在運用投射技術(shù)( )。
A.重構記憶 B.自由聯(lián)想 C.編故事 D.擺設幾個(gè)玩具人
5.對柯?tīng)柌窭碚摰呐u主要有( )方面。
A.道德行為與道德判斷的關(guān)系 B.理論普遍適用性
C.應用時(shí)的性別差異 D.被試的受教育程
三、判斷題 每題2分，共10分。
1、心理實(shí)驗的結論適用于各種情況。( )
2、心理實(shí)驗是開(kāi)展心理學(xué)研究獲取數據的唯一方法。( )
3、有效的結論取得是建立在周密的實(shí)驗設計基礎之上。( )
4、指導語(yǔ)對實(shí)驗結果毫無(wú)影響。( )
5、對實(shí)驗結論的評價(jià)主要是對實(shí)驗設計的'評價(jià)。( )
四、解釋術(shù)語(yǔ)題：每小題5分，共25分。
1.大腦功能說(shuō)
2.重構記憶
3.依戀
4.從眾
5.責任擴散
五、簡(jiǎn)答題：每小題8分，共32分。
1.柯?tīng)柌駳w納出的道德發(fā)展水平與階段
2.羅夏測驗與TAT測驗的聯(lián)系與區別
3.產(chǎn)生“認知失調”的主要因素
4.實(shí)驗報告分哪些部分?結果、討論、結論三部分的關(guān)系是怎樣的?
六、綜合題：(任選一題)每小題13分，共13分。
請指出下面實(shí)驗的自變量和因變量，并說(shuō)出它是反應時(shí)什么方法的經(jīng)典實(shí)驗，這種方法的原理是什么?
給被試看一個(gè)句子和緊接著(zhù)的一幅圖畫(huà)，如“星形在十字之上，“*/+”，要求被試盡快地判定，該句子是否真實(shí)地說(shuō)明了圖畫(huà)，作出是或否的反應，記錄反應時(shí)。
實(shí)驗應用的介詞有“之上”和“之下”，主語(yǔ)有“星形”和“十字”，句子的陳述有肯定的(在)和否定的(不在)，共有8個(gè)不同的句子。Clark和Chase設想，當句子出現在圖畫(huà)之間時(shí)，這種句子和圖畫(huà)匹配作業(yè)的完成要經(jīng)過(guò)幾個(gè)加工階段，并提出了度量一些加工持續時(shí)間的參數。(詳細內容見(jiàn)《認知心理學(xué)》 汪安圣著(zhù) 北京大學(xué)出版社)
實(shí)驗心理學(xué)期末試卷 2
一、單項選擇題
1、心理現象分為（A）
A、心理過(guò)程與個(gè)性心理
B、認知過(guò)程與個(gè)性心理
C、情感過(guò)程與個(gè)性心理
D、意志過(guò)程與個(gè)性心理。
2、心理過(guò)程包括（D）
A、認識過(guò)程、情感過(guò)程、行為過(guò)程
B、知覺(jué)過(guò)程、情感過(guò)程、行為過(guò)程
C、感覺(jué)過(guò)程、知覺(jué)過(guò)程、意志過(guò)程
D、認識過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程
3、個(gè)性心理特征是在（D）實(shí)踐的基礎上形成和發(fā)展起來(lái)的
A、認知過(guò)程B、情感過(guò)程
C、意志過(guò)程
D、認知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程
4、（C）在深度上對心理學(xué)的基本理論問(wèn)題進(jìn)行細致研究
A、普通心理學(xué)
B、發(fā)展心理學(xué)
C、理論心理學(xué)
D、生理心理學(xué)
5、（B）在廣度上研究各個(gè)社會(huì )領(lǐng)域內的心理
A、社會(huì )心理學(xué)
B、應用心理學(xué)
C、發(fā)展心理學(xué)
D、比較心理學(xué)
6、（A）是研究動(dòng)物行為進(jìn)化的基本理論和不同進(jìn)化水平的動(dòng)物約各種行為特點(diǎn)的心理學(xué)分支
A、比較心理學(xué)
B、理論心理學(xué)
C、社會(huì )心理學(xué)
D、實(shí)驗心理學(xué)
E、發(fā)展心理學(xué)
F、普通心理學(xué)
7、進(jìn)一步探索研究在各個(gè)社會(huì )領(lǐng)域中心理活動(dòng)的具體現象及其規律的心理學(xué)是（C）
A、社會(huì )心理學(xué)
B、理論心理學(xué)
C、應用心理學(xué)
D、普通心理學(xué)
8、自然實(shí)驗法的優(yōu)點(diǎn)是（A）
A、減少人為性，提高真實(shí)性
B、減少人為性，降低真實(shí)性
C、提高人為性，增加真實(shí)性
D、提高人為性，降低真實(shí)性
9、（C）的《生理心理學(xué)原理》一書(shū)被心理學(xué)界認為是心理學(xué)的獨立宣言。
A、笛卡爾
B、洛克
C、馮特
D、繆勒
10、（B）年，馮特在德國的萊比錫大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗室被界定為心理學(xué)的誕生。
A、1789
B、1879
C、1798
D、1897
11、（A）被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人
A、馮特
B、洛克
C、笛卡兒
D、繆勒
12、精神分析學(xué)派（精神動(dòng)力學(xué)派）是（C）創(chuàng )立的'
A、笛卡爾
B、華生
C、弗洛伊德
D、羅杰斯
13、"心理學(xué)的第一大勢力"是指（A）
A、精神分析
B、行為主義
C、認知
D、人本主義
14、行為主義創(chuàng )立的標志是1914年美國心理學(xué)家（B）出版了《行為：比較心理學(xué)導論》一書(shū)，由此他被稱(chēng)為行為主義的創(chuàng )始人
A、羅杰斯
B、華生
C、弗洛伊德
D、馬斯洛
二、多項選擇題
1、心理現象分為（A、C）
A、心理過(guò)程
B、認知過(guò)程
C、個(gè)性心理
D、情感過(guò)程
E、意志過(guò)程
2、心理過(guò)程包括（C，E，G）
A、感知過(guò)程
B、知覺(jué)過(guò)程
C、認識過(guò)程
D、注意過(guò)程
E、情感過(guò)程
F、行為過(guò)程
G、意志過(guò)程
3、個(gè)性心理特征包括（B，C，E）
A、認知
B、能力
C、氣質(zhì)
D、情感
E、性格
4、心理學(xué)可分為（A，D）
A、理論心理學(xué)
B、發(fā)展心理學(xué)
C、普通心理學(xué)
D、應用心理學(xué)
E、社會(huì )心理學(xué)
5、下列屬于理論心理學(xué)的是（A，B，D，E）
A、普通心理學(xué)
B、社會(huì )心理學(xué)
C、教育心理學(xué)
D、生理心理學(xué)
E、實(shí)驗心理學(xué)
6、下列屬于應用心理學(xué)的是（B，C，D，E）
A、社會(huì )心理學(xué)
B、教育心理學(xué)
C、咨詢(xún)心理學(xué)
D、管理心理學(xué)
E、消費心理學(xué)
7、以下哪些是理論心理學(xué)的研究?jì)热荩ˋ，B，C，D，F）
A、心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)
B、心理學(xué)方法論
C、身心問(wèn)題
D、學(xué)習心理機制
E、心理的生理基礎
F、心理的起源
8、科學(xué)的三大特征是（A，B，D）
A、客觀(guān)性
B、可驗證性
C、準確性
D、系統邏輯性
E、描述性
9、（A，B，C）決定了心理學(xué)的自然科學(xué)屬性、
A、心理學(xué)的研究對象
B、心理學(xué)的歷史淵源
C、心理學(xué)的研究方法
D、人的社會(huì )性
10、（A，C）的基本原理是心理學(xué)研究的根本指導思想、
A、辯證唯物主義
B、形而上學(xué)
C、歷史唯物主義
D、唯物主義
E、機械唯物主義
11、在心理學(xué)研究中必須堅持的基本原則是（A，B，C，D）、
A、客觀(guān)性原理
B、系統性原理
C、發(fā)展性原理
D、教育性原理
E、協(xié)同性原理
12、觀(guān)察法可以分為（A，B，C，E）、
A、參與觀(guān)察法與非參與觀(guān)察法
B、現場(chǎng)觀(guān)察與情景觀(guān)察
C、長(cháng)期觀(guān)察與短期觀(guān)察
D、情景觀(guān)察與控制觀(guān)察
E、全面觀(guān)察與重點(diǎn)觀(guān)察
13、觀(guān)察法要有效，就要特別注意（B，C，D，E）
A、每次盡可能長(cháng)
B，有明確觀(guān)察目的
C、隨時(shí)記錄
D、可利用現代手段
E、每次時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)
14、實(shí)驗法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（A，B）的關(guān)系和變化的規律、
A、自變量
B、因變量
C、人腦
D、客觀(guān)世界
15、實(shí)驗法可分為（A，D）
A、實(shí)驗室實(shí)驗法
B、情景實(shí)驗法
C、參與實(shí)驗法
D、自然實(shí)驗法
16、在實(shí)驗室實(shí)驗研究中，主要要控制哪些方面（A，B，C，D）
A、實(shí)驗情境
B、控制被試
C、控制實(shí)驗刺激
D、控制被試的反應
17、調查法可分為（B，C，D，E）、
A、一般調查法和特殊調查法
B、一般調查法和專(zhuān)題調查法
C、事實(shí)特征調查和征詢(xún)意見(jiàn)調查
D、結構式調查和非結構式調查
E、訪(fǎng)談法、郵寄問(wèn)卷法和電話(huà)調查法等
18、調查法的缺點(diǎn)是（B，C，D）
A、難以在短時(shí)間內獲得大量第一手的資料
B、被調查者可能有意不作出真實(shí)回答
C、封閉式的問(wèn)題損失數據有效性
D、問(wèn)題措詞不易確定
19、一般研究法主要包括（A，B，D）
A、實(shí)驗和研究設計
B、對數據的統計處理
C、抽樣法
D、邏輯思維法
20、心理學(xué)發(fā)展的歷史分為（A，C）
A、孕育階段
B、轉折階段
C、確立階段
D、發(fā)展階段
21、馮特對心理學(xué)的歷史功績(jì)主要有（A，B，D）
A、心理學(xué)的確立
B、實(shí)驗心理學(xué)的創(chuàng )立
C、出版《生理心理學(xué)原理》
D、建立心理學(xué)專(zhuān)業(yè)隊伍
22、弗洛伊德把人的意識分為（A，B，C）
A、意識
B、前意識
C、潛意識
D、后意識
23、弗洛伊德的早期理論包括（A，B，C）
A、潛意識理論
B、夢(mèng)的解釋
C、泛性論
D、本能學(xué)說(shuō)
E、人格理論
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