小小音樂(lè )家作文

時(shí)間:2024-05-19 09:19:51 音樂(lè ) 我要投稿

小小音樂(lè )家作文優(yōu)秀(6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小小音樂(lè )家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小小音樂(lè )家作文優(yōu)秀(6篇)

小小音樂(lè )家作文1

  今天我是一名小小音樂(lè )家了,有些小激動(dòng),眼里甚至飽含了淚水,要不盡力控制,估計都掉下來(lái)了,因為二十個(gè)月前的我,對音樂(lè )還一竅不通。

  從一開(kāi)始的艱難到今天的演出,我經(jīng)歷了多少,只有我自己知道。

  一開(kāi)始,我連指法都背不過(guò),只好一個(gè)又一個(gè)地練,一遍又一遍地吹……在老師的耐心指導下,終于,我能夠流利地吹奏每一個(gè)音符了?上胍迪聛(lái)一首曲子,對于從前的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直難上加難。從《農場(chǎng)管樂(lè )團》、《正線(xiàn)進(jìn)行曲》,到《十二點(diǎn)的鐘聲》、《爸爸去哪兒》,再到之后的《愛(ài)的'禮贊》,每一次我都要艱難的學(xué)會(huì )并背下每一個(gè)音符,每一個(gè)指法,然后再反反復復地一遍一遍吹,一遍一遍練,從斷斷續續到流暢熟練,其中有好幾次我都想放棄了,但是媽媽對我說(shuō):“孩子,要堅持,做任何一件事,要想成功,都需要堅持不懈,我們正是因為不會(huì )才學(xué)的,要努力地練,我相信,你一定行的!”

  從長(cháng)笛班的最后一名,到現在的前10名,都是媽媽在一直鼓勵我,為我加油才得到的。在學(xué)習過(guò)程中,甚至有人中途退出了長(cháng)笛班,但我還在一直堅持著(zhù),為了我,也為了媽媽。

  在那最后一刻,要不是媽媽及時(shí)鼓勵我,說(shuō)不定我早已退出了。所以,我在這里第一個(gè)感謝的是我的媽媽。

  第二個(gè)要感謝的是我的老師,我一次次地吹錯,要是別的老師,或許已經(jīng)把我勸退了。但是謝老師卻不厭其煩地一次一次講,同學(xué)們都用焦急的眼光看著(zhù)老師,可是老師還是等我學(xué)會(huì )了才開(kāi)始講課,謝謝您――我的老師。

  總而言之,今天我能站在舞臺上表演,就是為了不辜負她們對我的期望,我相信,我一定會(huì )更加努力,更棒的!

小小音樂(lè )家作文2

  你好!猜猜我是誰(shuí)?猜不到吧?我就是一個(gè)“小小音樂(lè )家”!靶⌒∫魳(lè )家”?此話(huà)怎講?聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),你自然就懂了!

  “小小音樂(lè )家”這個(gè)稱(chēng)號怎么來(lái)的?小時(shí)候,我們幼兒園老師彈得一手好琴,那優(yōu)美的琴聲,直到現在我都記憶猶新,于是我決心要學(xué)彈鋼琴。

  一開(kāi)始,我對鋼琴一竅不通,我看著(zhù)52個(gè)白鍵,36個(gè)黑鍵,一臉茫然。老師說(shuō):“學(xué)琴不是一朝一夕就能學(xué)成的.,而是要通過(guò)不懈的努力堅持才學(xué)會(huì )的,可能學(xué)會(huì )并不難,但是要彈好是非常不容易的。你確定要學(xué)這個(gè)嗎?”我堅定地說(shuō):“我確定!”“好!那我們開(kāi)始吧!眲傞_(kāi)始,我先從中央do學(xué)起。那時(shí),我彈得很不好,老找不到do在哪里,手型也不好。后來(lái)我越學(xué)越好,還常常得到老師的表?yè)P呢!

  可是,學(xué)琴也不是像我說(shuō)的那么容易的。很多時(shí)候,我因為彈不看指法,不看它是什么音,在哪一組,是跳音,還是連音,是……所以常被老師批評,記得有一次我因為太累了,不想練琴,第二天回課的時(shí)候沒(méi)彈好,被老師批評了,我那時(shí)特別不想學(xué)琴了,都要哭了,可是我又想想我都學(xué)了那么久了,不能半途而廢!于是我堅持了下來(lái)。

  過(guò)了四年我的水平已經(jīng)很高了,在比賽的時(shí)候常常獲得第一名,我已經(jīng)考過(guò)五級了,明年就準備考八級了!

小小音樂(lè )家作文3

  大家好,我叫mp3,深圳鴻志達科技有限公司是我的出生地。那里的工人給了我創(chuàng )造了一個(gè)小巧的身體,精致的零件成為了我的細胞,辛勤的汗水凝聚成了我的血液。出生后,我被工人裝進(jìn)格調清雅、溫暖舒適的盒子里,在人們的護送下登上了飛機,來(lái)到貴州的省會(huì )城市――貴陽(yáng)。之后,我被長(cháng)龍般的火車(chē)送到六盤(pán)水,走進(jìn)了百貨商店。?這天下午,我感覺(jué)非常無(wú)聊,便和住在樓下的耳機兄弟聊了起來(lái)。

  突然,營(yíng)業(yè)員把我賣(mài)給了一個(gè)小男孩,來(lái)到了小男孩的家。坐在茶幾上,透過(guò)明亮的“天窗”,發(fā)現這個(gè)家非常幽雅、豪華。同時(shí),透過(guò)“天窗”,發(fā)現茶幾上還有一本日歷,7月2日這一天被畫(huà)了一個(gè)圈,旁邊四個(gè)字:兒子生日。什么意思呢?我納悶著(zhù)、尋思著(zhù)、猜想著(zhù)……不一會(huì )兒,我的主人回來(lái)了,小心翼翼地把我取出來(lái)。把耳機插在我身體右邊的插孔里,這時(shí),我才發(fā)現,在插孔的`下方還有一個(gè)usb接口。

  主人打開(kāi)我頭頂上的電源開(kāi)關(guān),我發(fā)出了優(yōu)美的旋律,主人跟著(zhù)旋律唱著(zhù)、跳著(zhù),很是開(kāi)心。別看我小巧玲瓏,我的用途也不小,我能帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡地快樂(lè )……我也有六個(gè)孩子,老大叫“音樂(lè )”,它的點(diǎn)播率非常高,是我最重要的功能,很受人們的歡迎。老二叫“語(yǔ)音”,它實(shí)際上是錄音,主人常常把一些東西錄進(jìn)它的肚子里。老三叫“播音”,它能把錄進(jìn)的肚子里東西播放出來(lái)。老四叫“收音機”,它能連接電臺的各個(gè)頻率,負責把一些新聞、講座等傳播出來(lái)。老五是“設置”,它負責音量、播放速度快慢、音場(chǎng)設置等。老六是“電子書(shū)”,它儲存了大量的書(shū)籍資料,比如,《仙劍奇俠傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,人們常常從它那里獲取資料。晚上,主人吃了一個(gè)圓圓的蛋糕,原來(lái)“兒子生日”就是我主人的生日。

小小音樂(lè )家作文4

  隨著(zhù)時(shí)間爺爺腳步的推移,不知不覺(jué)我已經(jīng)十歲了,鋼琴是我這十年中最好的朋友。記得我五歲那年,媽媽說(shuō)彈鋼琴能培養人的節奏感和氣質(zhì),于是她便送我去學(xué)琴。從此,彈鋼琴就成了我的課余愛(ài)好。

  五年的彈琴時(shí)光中,我的進(jìn)步越來(lái)越大:六歲學(xué)會(huì )識譜;七歲能找準位置;八歲手指靈活;九歲能彈出優(yōu)美的曲子;十歲了,我要更加努力了,我為自己制定了更長(cháng)遠的目標。我每天堅持練琴二個(gè)小時(shí)。手型、姿勢更正確;手指更靈活;彈出的曲子更動(dòng)聽(tīng)……

  很多時(shí)候,認識我的人都叫我小才女,有誰(shuí)知道我背后的.辛酸故事呢?每周上課時(shí),如果手型做得不好、音符不對,老師便用筆桿打手,實(shí)在是很疼,經(jīng)常留下一道道紅印。如果在家不好好練習,把媽媽惹火了,那更不好辦,更得受“皮肉之苦”。媽媽用那大大的手夾到我的身上,現在我的身上還青一塊紫一塊的。我哭過(guò),媽媽也在背后留下過(guò)淚。

  記得有一次,我肚子疼,實(shí)在練不下去了。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我又不想讓媽媽傷心,就忍著(zhù)痛,眼里含著(zhù)淚彈琴!皼](méi)有苦中苦,那有甜中甜”,終于有一天,老師表?yè)P了我,說(shuō)我進(jìn)步了。我還在蒲公英大賽上得了獎。這些可都是我用淚水和努力換來(lái)的呀,我一定要堅持練琴,讓鋼琴成為我一生的伙伴。

  琴不僅陶冶了我的情操,還讓我懂得了道理:做任何事情都要克服一切困難,披荊斬棘,磨練意志,堅持到底。我一定會(huì )看到腳下最美的風(fēng)景。

小小音樂(lè )家作文5

  希望能夠成為你學(xué)習與工作的好幫手!

  我家有一位小小音樂(lè )家呢!他呀,很小很小,但是會(huì )的可真不少,你一定想知道他是誰(shuí)吧,那就跟我一起去認識一下他吧。

  這個(gè)小小音樂(lè )家會(huì )吹口風(fēng)琴,你瞧!他一手緊握吹管,一手在琴鍵上彈來(lái)彈去,發(fā)出“美妙”的琴聲。他的表情一直在變化著(zhù),一會(huì )兒緊皺眉頭,似乎對自己的不滿(mǎn)意;一會(huì )兒又閉上雙眼陶醉其中;有時(shí)還哈哈大笑,或許是自己彈的曲子逗樂(lè )了吧,小小音樂(lè )家真是當之無(wú)愧!

  你可不要以為他只會(huì )吹口風(fēng)琴啊,他會(huì )的還可多呢。聽(tīng)聽(tīng)他的另一樣拿手本領(lǐng)吧,那就是唱歌。他不但愛(ài)唱歌,還唱得非常好聽(tīng)?炻(tīng),他又在唱啦“我在馬路邊,拾到一分錢(qián)……”“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”雖然歌詞很發(fā)音還不是太清晰,但是音調還挺蠻好聽(tīng)的呢!

  對了,跳舞也是她的`強項呢,他只要一聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )跳起舞來(lái)。他的舞姿才有趣呢!小腦袋一伸一縮,手也不閑著(zhù),左右揮舞著(zhù),一會(huì )兒又像一只袋鼠一樣向前跳動(dòng)起來(lái),要是跳到興頭上,還非得拉上我,還有爸爸媽媽?zhuān)殖痔,又笑又鬧,感覺(jué)這樣才熱鬧,直到把我們累得精疲力盡,他才罷休!

  你一定迫不及待的想知道這位小小音樂(lè )家是誰(shuí)吧!好吧好吧,我告訴你:他就是我的弟弟,寶軒!歡迎大家來(lái)我家欣賞他的節目,保準讓你們合不攏嘴!

小小音樂(lè )家作文6

  我的小伙伴――瑤瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的.牙齒,可愛(ài)極了。告訴你,她還是同學(xué)們公認的“小小音樂(lè )家”呢!

  有一次,我跟趙夢(mèng)雪去找瑤瑤玩,夢(mèng)瑤正在練習拉二胡。她說(shuō):“你們來(lái)當小聽(tīng)眾,聽(tīng)我演奏二胡,行嗎?”我們答應了,坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)。只見(jiàn)她左手撥弦,右手拉弓,腳不停地在地上打著(zhù)拍子,顯得那么投入,又那么富有感情。她說(shuō):“我在藝術(shù)節比賽時(shí),一定要奪到冠軍!爆幀幚艘槐橛忠槐,我們被深深地吸引住了。

  藝術(shù)節文藝匯演那天,我跑到后臺,去給瑤瑤送冰淇淋。她說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!蔽抑缓米约撼。我邊吃邊對夢(mèng)瑤說(shuō):“夢(mèng)瑤,祝你成功!”她忙說(shuō):“謝謝!陛喌綁(mèng)瑤上場(chǎng)了,她走上舞臺,向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬,然后,坐到椅子上,忘情地演奏起一首曲子――《光明行》。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù),我也入了迷,仿佛回到了抗戰的歲月,跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí),一個(gè)高音“i”,結束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。

  幾天之后,老師宣布,瑤瑤獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息,夢(mèng)瑤激動(dòng)得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭了光。為此,她感到無(wú)比驕傲和自豪。

  啊,瑤瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!

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