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座右銘小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的座右銘小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
座右銘小學(xué)作文1
一次寒假,我最心愛(ài)的遙控車(chē)被在空地玩耍的大哥哥踩壞了。那是多酷的跑車(chē)呀!如今被弄得不能用了,我“嗚嗚”地哭了,眼淚眼眶里打轉,非讓那哥哥賠不可。
我揉著(zhù)紅腫的眼睛回到家,媽媽一看連問(wèn):“洪平,你怎么了?”這一問(wèn)我更委屈了,邊哭著(zhù)向媽媽描述了事情?蓩寢屄(tīng)了買(mǎi)有絲毫想為我“報仇”的`意思。她替我擦去淚花,說(shuō):“洪平,媽考考你,什么比大海更廣闊?”我沉思了一會(huì )說(shuō):“天,天空呀!”“那什么比天空更廣闊?”我又沉思了會(huì )說(shuō):“這……”我被考到了。
“是人的胸懷比天空大!”我低下了頭!澳阌袕V闊的胸懷嗎?”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭!澳歉绺缗獕牧四愕能(chē)子,是有意的還是沒(méi)意的?如果是不小心,你能怪他嗎?”我望著(zhù)媽媽?zhuān)钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我來(lái)到空地對那哥哥說(shuō):“你不用賠了!睆拇宋覀兂闪撕门笥。
現在一想到那件事,就會(huì )想玩那輛車(chē)子,一看到那不能用的車(chē)子,我就會(huì )想起媽媽是送給我的“座右銘”
座右銘小學(xué)作文2
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著(zhù)我不要驕傲,要虛心。
我上小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校舉行數學(xué)奧林匹克競賽。那次的`題目很難,有些內容我們根本沒(méi)學(xué),但比賽結束,我竟然得了一等獎,還發(fā)了一張獎狀呢!這個(gè)結果令我大吃一驚。從此,我總是沾沾自喜。后來(lái),我們學(xué)校又舉行了作文比賽,每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想:我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎,這次的比賽還不是手到擒來(lái)?于是,在思想上放松了學(xué)習。有時(shí)上課開(kāi)小差;有時(shí)老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成。結果我在第一輪就淘汰了。從此以后,我是飯也吃不下,睡也睡不著(zhù),整天愁眉苦臉的?傆X(jué)得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當爺爺知道后,耐心地對我說(shuō):“孫女,不要難過(guò),這次失誤全是因為你驕傲自滿(mǎn)造成的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
后來(lái),我就把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”當做我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我。
座右銘小學(xué)作文3
我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō):只要用心、專(zhuān)心、下定決心去做,世界上并沒(méi)有做不到的事情、做不好的事情,只要有心去做,就能做好并且成功。
我還記得考鋼琴二級時(shí)的情形。老師先挑選了五首備考的.曲子,彈得最好的三首用來(lái)考級。一開(kāi)始練習時(shí),我總是彈不好。特別是有兩首曲子,怎么彈都彈不好,好像專(zhuān)跟我作對似的。有時(shí)按錯音,有時(shí)該加強聲音卻小了,而且中間總有錯。奇怪的是,有些曲子開(kāi)始彈得還算可以,可是過(guò)了一段時(shí)間之后再彈,就頻頻出錯,而且還出現了新的問(wèn)題,要過(guò)好久才能糾正過(guò)來(lái)!对诒本┑慕鹕缴稀愤@首曲子要配上腳踏板,因為是第一次用腳踏板,手速一快,腳踏板跟不上,就錯了;有時(shí)稍分心,一踩錯,順序全亂;有時(shí)速度太快,整首曲子被我彈得亂七八糟,而且還總是配不好。還有,考級的音階不是錯這兒,就是錯那兒。學(xué)了新的音階,不僅沒(méi)彈好,還把前面學(xué)過(guò)的都忘了。中間有一段時(shí)間,我都想放棄了,想打消考級的念頭。后來(lái),老師鼓勵我并告訴我她以前練琴時(shí)也是這樣的,錯誤頻出。如果彈錯了,就從錯的地方重新開(kāi)始彈,不要放棄。她說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。一次是肯定彈不好的,除非是個(gè)天才,關(guān)鍵是要多加練習、多彈,就會(huì )越彈越好。我按照她說(shuō)的,認真練習,把那五首曲子和音階彈好,我還彈好了在二級考試中最難的b小調音階(組合),便慢慢恢復了信心。最后,我通過(guò)了鋼琴二級考試,那天,我也十分高興。
從那時(shí)起,“世上無(wú)難事,只怕有心人”就成為了我的座右銘,鞭策著(zhù)我,提醒著(zhù)我做任何事都不要輕言放棄,一定要朝著(zhù)目標做下去。所以,做任何事情都要堅持、都要努力,只要下定決心去做,就一定能客服困難,取得成功。
座右銘小學(xué)作文4
在我的成長(cháng)當中,有句名人名言一直陪伴著(zhù)我,它就是——“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)”。這句話(huà)的意思是說(shuō):讀過(guò)一本書(shū),懂得一個(gè)道理,就象和許多良師益友在交談。這句話(huà)每時(shí)每刻都在提醒我,于是我做出了一個(gè)決定,每天都要看會(huì )書(shū),和高尚的人聊聊天。
讀過(guò)不少書(shū)讓我受益匪淺,我聽(tīng)到了《一個(gè)中國孩子的.呼聲》,聽(tīng)懂了他向往和平不要戰爭的心聲;看見(jiàn)了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我們要用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值;了解了一個(gè)《漁夫和金魚(yú)的故事》,明白了擁有智慧的人是最強大的;認識了《普羅米 修斯》,被他那悲天憫人的情懷,不畏強權的精神感動(dòng)著(zhù);跟《小英雄雨來(lái)》交上了朋友,我很佩服他那寧死不屈的精神,勇斗鬼子的表現,我覺(jué)得新時(shí)代的我們應 該向他好好學(xué)習。
朋友們,請記。鹤x一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà),何樂(lè )而不為呢?
座右銘小學(xué)作文5
說(shuō)白了,座右銘就是用來(lái)激勵或提醒自己的話(huà),我的座右銘是:“堅持就是勝利!边@句話(huà)對我非常有用,在我遇到困難的時(shí)候,想到這句話(huà),我就會(huì )打起精神來(lái),繼續向困難發(fā)起進(jìn)攻。
有一天,我和爸爸在森林公園,我走完了吊橋,又向吊索跑去,顧名思意,就是有一根粗粗的鐵索,從地上一直通到那邊的`小山坡上,而且兩邊都有扶手,于是,我便爬上了鐵索,因為這時(shí)沒(méi)有刮風(fēng),所以鐵索還是平穩的,剛到中間,風(fēng)伯伯就吹來(lái)了一陣風(fēng),眼看中間就不穩當,這風(fēng)吹來(lái)了一陣風(fēng),鐵索便開(kāi)始搖晃,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕一動(dòng)鐵索會(huì )翻倒,但風(fēng)伯伯在跟我賭氣似的,風(fēng)一陣接著(zhù)一陣,但我想到了這句話(huà),便鼓起勇氣來(lái),開(kāi)始一小步一小步的往前走,最后,我終于來(lái)到了這邊山坡上,我又回頭望了望那長(cháng)長(cháng)的吊索,松了一口氣,這也同時(shí)讓我更加堅信:堅持就是勝利。
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