座右銘作文

時(shí)間:2024-01-26 10:14:20 作文 我要投稿

座右銘作文(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的座右銘作文,歡迎大家分享。

座右銘作文(推薦)

座右銘作文1

  記得我三年級的時(shí)候,老師曾對我講過(guò)這樣一句話(huà)“世上無(wú)難事,只要肯攀登”時(shí),我便立刻想到了爬山,于是我回到家里,對媽媽又吵又鬧,媽媽見(jiàn)我這么想去爬山,就無(wú)可奈何的答應了。

  媽媽讓我去九里溝爬山,可當我來(lái)到九里溝的時(shí)候,我一下子就崩潰了?粗(zhù)那高高的山崖和不計其數的階梯,我已經(jīng)不想在爬了,可媽媽卻走在了我的前面,我便極不情愿的跟了上去,當我 走入山的時(shí)候,小溪流兩岸滿(mǎn)是片片綠草地,還有一朵朵美麗的野花,紅,黃,藍,白,紫,五彩繽紛,像織不完的'錦緞那樣綿延;像天邊的彩霞那么耀眼;向高空的長(cháng)虹那么絢爛!霸谶@里都可以看 到這么美的景色,在山頂上一定能看到更美的景色!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)到。最終我還是克服了種種難關(guān),累得筋疲力盡,最終還是爬上了山頂。

  從此往后“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。便成了我的座右銘,在今后的成長(cháng)道路上,我便知難而進(jìn),勇往直前,打敗困難登上知識的高峰。

座右銘作文2

  我的座右銘是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。它一直引向我去正確的方向。當我遇到困難而遭受挫折時(shí),也是這句名言幫助了我。我的座右銘讓我一直受用不盡。

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”的.意思是:虛心能幫助我們把事情做好;而自以為是的,總是驕傲自滿(mǎn)的,那十件事也會(huì )有九件事做不成,辦成事的成功率很低。這件名言讓我明白了:不管做什么事都要以虛心的態(tài)度去對待,不能驕傲自滿(mǎn)。

  記得有一次,老師要求我們要好好復習,因為明天要進(jìn)行單元測試。我一回到家里,把生字詞抄寫(xiě)了一遍,就覺(jué)得好像若無(wú)其事。覺(jué)得非常驕傲自滿(mǎn),覺(jué)得明天的考試一定能考好的。第二天,試卷發(fā)下來(lái)是,分數實(shí)在是讓我難以接受啊。垂頭喪氣的我回到家里了,豁然間我的腦海里想起了我的座右銘,——“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!睆倪@以后,我對待事情從不馬虎,只是以虛心的心態(tài)對待。功夫不負有心人,在下一次的測試我取的了優(yōu)異的成績(jì)。啊,名言,謝謝你。

座右銘作文3

  在我的人生道路上,有一句格言一直激勵著(zhù)我,讓我前進(jìn)。

  這句格言是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

  那是一次語(yǔ)文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細細的把卷紙看了一遍,發(fā)現題目很簡(jiǎn)單,有些題都是我最拿手的。

  于是我一筆一畫(huà)地做了起來(lái)。

  做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專(zhuān)心在做小動(dòng)作,而我強忍著(zhù)這種沖動(dòng),認認真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現了一些小問(wèn)題,有的抄錯了,有的沒(méi)寫(xiě)完…。

  我剛改完錯題就收卷了,我暗自松了一口氣。

  第二天,老師宣布成績(jì),我取得了第一名的.好成績(jì)。

  我聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。

  我捧著(zhù)令我期待已久的卷紙,仔細地分析著(zhù)錯誤。

  原來(lái)失分的地方是在一個(gè)錯字上面,我懊惱極了。

  回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。

  她高興地對我說(shuō):“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。

  俗話(huà)說(shuō),虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

  我把媽媽的這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

座右銘作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的座右銘,它就像小鳥(niǎo)的翅膀,小船的風(fēng)帆。有了它,天空任鳥(niǎo)飛,海洋任船行。但丁曾說(shuō)過(guò):失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的'風(fēng)帆。

  我四年級剛接觸到新的數學(xué)老師時(shí),第一單元只考了八十九分。我整個(gè)人像垮了下了,心里想:我肯定永遠失敗了,輸在了起跑線(xiàn)上,永遠也趕不上。我走在校園的道路上,看到路邊美麗的花朵,突然間黯然失色,失去了往日的美麗。鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,成了對我的冷嘲熱諷。

  走著(zhù)走著(zhù),心中不禁想起了自己的座右銘:失敗是成功之母。心頭一震,在人生道路上,并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗,無(wú)數次失敗,才發(fā)明出了現代化的高科技嗎?成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,勇敢者的旗幟。我的心扉中撒滿(mǎn)陽(yáng)光,我不禁感嘆道!

  古人留下了許多另人深省的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。世上無(wú)難事,只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)讓我受益匪淺,隨著(zhù)我的努力,成績(jì)已經(jīng)漸漸上升了。

  之后,“失敗是成功之母”正是伴我成長(cháng)的目標,好好學(xué)習,天天向上!遍L(cháng)大以后回報父母的用心良苦,孝敬他們。

座右銘作文5

  我的座右銘是:自強不息,厚德載物,人文日新,行勝于言!

  自強不息,厚德載物是清華大學(xué)的校訓,我認為很好。自強不息是中華民族的傳統美德,它表示了一種永不服輸,堅持不懈的男子漢氣節,人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨!自強不息就是傲骨。自強不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強,久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個(gè)人,尤其是每一個(gè)中國人必須的。

  厚德載物,就是我們平時(shí)所說(shuō)的厚道,為人處世要厚道,才能交到知己,獲得幸福和快樂(lè )。有時(shí)猴,吃虧并不是一件壞事。為人厚道,多為別人想一想,甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求!

  人文日新提倡的正是現代社會(huì )所必須的文明,文明人才是現代人!文明的含義很多,最根本的就是不做有損道德,法律的事情,這是我們做人的`一個(gè)底線(xiàn)。我們來(lái)到世上就是來(lái)做人,不管這一生是失敗,是成功,都是做人。

  行勝于言是做實(shí)事,做大事的基本素質(zhì),我們要明白,天下沒(méi)有白吃的午餐,一切成果是奮斗的結果,紙上談兵有必要,但是光說(shuō)不練,這樣的兵是不能打戰的。記住,千萬(wàn)別做嘴上的巨人,行動(dòng)的矮子!

座右銘作文6

  高考理科狀元在接受記者采訪(fǎng)是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“不利用每一分鐘學(xué)習,卻要利用好學(xué)習的每一分鐘!彪m然我當時(shí)不太理解,但仍然將它銘記在心間······通過(guò)學(xué)習中經(jīng)歷的一件事情,我漸漸明白了這句話(huà)的真諦,它便成為了我的座右銘。哪個(gè)晚上,媽媽又讓我一個(gè)人做“英語(yǔ)半小時(shí)”,我雖然有些不情愿,卻也只好服從命令了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),十分鐘過(guò)去了,我的筆不覺(jué)停了,私下里看起課外書(shū)來(lái)?墒峭蝗,我停住了。心里想著(zhù):“不能像往日一樣混時(shí)間了,要利用好學(xué)習的每一分鐘!”于是,我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)?墒,過(guò)了一會(huì )兒,我的手又癢癢了,一場(chǎng)激烈的“戰爭”在我的大腦里爆發(fā)了,主張寫(xiě)作業(yè)的腦細胞正節節敗退之時(shí),那句話(huà)仿佛給了我無(wú)窮的'力量,激勵著(zhù)我的斗志。終于,30分鐘結束了,媽媽好好表?yè)P了我,并讓我自由支配剩余時(shí)間!這樣做真好,不僅不會(huì )提心吊膽,可以放心地玩了,還能為自己節省時(shí)間,豈不一舉多得?從此,這句話(huà)在我的學(xué)習中發(fā)揮著(zhù)巨大作用·····

座右銘作文7

  我的座右銘有這么一句話(huà):堅持就是勝利。

  為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

  它,在生活中對我的啟示可真不少。

  記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

  當快要輪到我的時(shí)候,我緊張極了懷里就像揣中著(zhù)一只小兔子。

  終于,我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。

  可是,很快我便累得上氣不接下氣。

  “不,我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái),就不能半途而廢,讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來(lái)。

  終于,在我的.座右銘和同學(xué)們的鼓勵下,我獲得了第二名。

  在學(xué)習的道路上,同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

  以前上三年級的時(shí)候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時(shí)候,我真不想再寫(xiě)了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。

  在它的鼓勵下,現在的我不僅養成了“勤寫(xiě)﹑勤記﹑勤觀(guān)察”的好習慣,而且我的作文也常常居全班之冠。

  說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。

  一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無(wú)法比較的。

  但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會(huì )被穿透的。

  繩鋸木斷,水滴石穿。

  任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒(méi)有完不成的事。

座右銘作文8

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!边@句話(huà)是毛主席說(shuō)的,這句名言伴隨著(zhù)我走過(guò)了歲月滄桑,是我成長(cháng)道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。

  在四年級的'第一次數學(xué)單元測試中,我考了一個(gè)人人都羨慕的分數——一百分。當時(shí)我又驕傲又自滿(mǎn),我多想趕緊放學(xué),告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息!當我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分數時(shí),爸爸有點(diǎn)兒生氣地對我說(shuō):“小小年紀,就學(xué)會(huì )驕傲了!下次考試看看你能不能再考個(gè)一百分回來(lái)!”我信口開(kāi)河地說(shuō):“切!不就是個(gè)一百分嗎?我在考一個(gè)讓你們刮目相看!”說(shuō)完,我就放下書(shū)包,“飛”到電視機面前看起動(dòng)畫(huà)片了?墒,接下來(lái)的測試中我考的不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說(shuō):“你給我寫(xiě)一篇檢討來(lái)!”從那以后,我再也不敢驕傲自滿(mǎn)了,我一定要上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,養成不懂就問(wèn)的習慣。

  經(jīng)過(guò)這件事情我知道了一個(gè)道理:有一顆虛心學(xué)習的心才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,而一個(gè)人如果驕傲自滿(mǎn),那么總有一天他會(huì )變得比別人更無(wú)知,F在“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。

座右銘作文9

  每一個(gè)人都會(huì )有自己的一個(gè)座右銘,我是座右銘是“世上無(wú)難事只怕有心人”。這句座右銘對我的啟發(fā)很大,也很有用。

  記得有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,那是一道非常簡(jiǎn)單的奧數題,可是這道題很繞,我左思右想,就是不會(huì )做,想放棄,但是我抬頭看到我的座右銘“世上無(wú)難事只怕有心人”,我想:“對呀,世上只有不愿做的事,沒(méi)有完不成的事”。于是我打消了這個(gè)念頭,又仔細思考,終于,功夫不負有心人,我想出了眉目。我滿(mǎn)懷信心的把答案交給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的笑了,并夸獎了我,我好高興,我知道這是座右銘的功勞。

  還有一次,我把魔方弄壞了,掉了一塊,可是我不想花錢(qián)再買(mǎi)一個(gè),于是就自己修了起來(lái),我把掉下的'那塊按到中間,使勁按,可是,它就是裝不回去,反反復復做了多次,就是沒(méi)成功,我有些心灰意冷,這是我又看見(jiàn)我的座右銘“世上無(wú)難事只怕有心人”,我鼓起勇氣,小心翼翼地往里按下去,手一松,它進(jìn)去了!我高興地蹦了三尺高!

  我想同學(xué)們都有自己的座右銘吧,它們都是為了對付自己的缺點(diǎn)制定的,所以,當我們有困難時(shí)一定向自己的座右銘尋求幫助哦!

座右銘作文10

  我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。

  我們先了解一下這一句詩(shī):需要想要看的更遠,就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。

  記得低年級,我數學(xué)很好,?97分,到了中年級,我有點(diǎn)“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲(chóng),下課像條龍,簡(jiǎn)直不是人。有一天,語(yǔ)文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請教班長(cháng),班長(cháng)不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽(tīng),我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。

  欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的.話(huà),很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒(méi)有做到,而且還有很大的欲望。

座右銘作文11

  從我踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵著(zhù)我,要我多讀書(shū),讀好書(shū)!

  有一回我過(guò)生日,媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書(shū)就被我看完了。這套書(shū)仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因為最近看了這套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著(zhù)一大堆的.好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!

  我思索片刻,對,我曾經(jīng)養過(guò)一只小白兔,對小白兔有感情,就寫(xiě)小白兔吧。于是,我一回家就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫(xiě)道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我自己好像也成了一只小白兔,想象著(zhù)兔子的內心感受……當我把寫(xiě)好的作文交給老師時(shí),老師笑著(zhù)連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當著(zhù)全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪,一邊竊喜,因為這個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞!

  通過(guò)這次作文,我明白了要寫(xiě)好作文,就是要多看書(shū),正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

座右銘作文12

  座右銘?就是用來(lái)激勵或提醒自己的警句格言,我想誰(shuí)都需要。不錯,不例外的我也有一個(gè)。

  在大家的身上都會(huì )發(fā)生許多麻煩事吧?如:獨自在家做作業(yè)時(shí),發(fā)現作業(yè)本用完了,而文具店也關(guān)門(mén)了;冬天放學(xué)回家想洗個(gè)熱水澡,又停電了(煤氣又用完了);做練習是遇到題目不會(huì )做……

  但我想告訴大家,遇到困難千萬(wàn)不要氣餒,那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門(mén)了,可以在作業(yè)本皮上畫(huà)橫線(xiàn)繼續寫(xiě);停電了,可以用煤氣煲水(每煤氣可以用電水煲煲水;練習題不會(huì )做,可以詢(xún)問(wèn)他人或自己思考……辦法是在是太多了。

  有一次,老師讓我們在作文本上抄一篇作文書(shū)上的寫(xiě)物作文。

  回到家我才發(fā)現,作文輔導書(shū)落學(xué)校了!猶豫了一會(huì )兒,我想起來(lái)了:家里不是有一本全小學(xué)階段使用的'全類(lèi)作文指導嗎?我忙從書(shū)柜里把書(shū)拿了出來(lái)。瞧!就是它了!

  看!我就解決問(wèn)題了。

  如果你家沒(méi)作文書(shū),其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了!

  “辦法總比困難多”——我的座右銘。

座右銘作文13

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@就是我的座右銘,他在日常生活和學(xué)習中一直鼓舞著(zhù)我,每一次遇到艱難痛苦時(shí),它像一盞明燈,給我指引了方向,讓我受益匪淺。

  記得有一次,電子琴學(xué)習班的管老師對我們說(shuō),下個(gè)月就要考級了,請你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟,我悶悶不樂(lè )的回到家滿(mǎn)腦子都是考級的事,坐到電子琴旁,黑白交錯的琴鍵總是不聽(tīng)使喚,樂(lè )譜湊熱鬧似的總和我對抗,發(fā)現好多曲子都很陌生,練了不到10分鐘,我就皺起眉頭,跺腳又亂發(fā)脾氣的開(kāi)始浮燥起來(lái)。

  于是,我干脆關(guān)上琴,跳上床,鉆進(jìn)被窩,生悶氣來(lái)。我的.座右銘好像及時(shí)雨一樣浮現在腦海中”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我暗暗的下定決心:不能放棄!“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!庇谑翘麓,跑到電子琴邊,刻一告練習了起來(lái),就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮練習,功夫不負有心人,終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟,順利通過(guò)考級。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。在生活中,當我失敗時(shí),它像午后的陽(yáng)光安撫著(zhù)我;我失功時(shí),它像一位老師讓我明白成功來(lái)之不易。這句名言將伴隨我一生。

座右銘作文14

  在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話(huà)。我的座右銘是――“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  還記得前些日子,我們一家去了新鄉的寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風(fēng)車(chē)這里,這是幾百個(gè)小風(fēng)車(chē)做成的一個(gè)過(guò)道。兩邊都有噴水的'。隨后,我們就去爬山了。我跟著(zhù)爸媽開(kāi)始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽揖陀终酒饋(lái)繼續爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因為聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中有一股力量向我涌來(lái)。我向著(zhù)下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢!”就在這時(shí),爸爸一溜煙跑上來(lái)了,原來(lái)是他兩個(gè)兩個(gè)臺階一塊兒上的呀!我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子兩個(gè)臺階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過(guò)了一會(huì )兒媽媽也上來(lái)了,她告訴我:“看是那句話(huà)給了你力量了吧!”

  第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話(huà),那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睆拇,我每當遇到困難時(shí),我都會(huì )想起媽媽告訴我的這句話(huà),都會(huì )勇敢的去面對。

座右銘作文15

  “學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩!边@句話(huà)是我常聽(tīng)的一句話(huà),它也是我的座右銘。

  記得那一天,我早早地把一部分作業(yè)做完了,可是還有一些難題。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“不會(huì )了,你再好好想想,我去做飯了!蔽铱嗨稼は朐趺匆蚕氩黄饋(lái)。這時(shí),外面小伙伴的笑聲吸引了我,我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,想去玩。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷苋ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)?”媽媽(zhuān)骸安恍!蔽抑缓美^續回去寫(xiě)作業(yè),可是我已經(jīng)沒(méi)心思在這里繼續寫(xiě)作業(yè)了,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)了一句話(huà):“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩!蔽颐靼琢,靜下心來(lái)不一會(huì )兒就把那幾道題給做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的.時(shí)候特開(kāi)心,心里一點(diǎn)兒不想作業(yè)的事,而一個(gè)小伙伴玩到一半時(shí)竟被他媽媽叫回去寫(xiě)作業(yè)了。

  學(xué)就要認認真真,不馬虎地學(xué),玩就要把學(xué)習的事拋在腦后的玩,這樣才會(huì )德、智、體全面發(fā)展。

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