工作計劃

時(shí)間:2025-01-21 11:06:49 工作計劃范文 我要投稿

工作計劃8篇(薦)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃8篇(薦)

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學(xué)期英語(yǔ)組將貫徹學(xué)校指導思想,認真履行教導處新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習現代教學(xué)理論英語(yǔ)新課程標準,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎上,進(jìn)一步深化外語(yǔ)教學(xué)改革,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的遇到的問(wèn)題,努力培養和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力和實(shí)踐中運用英語(yǔ)的能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在現有的基礎上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提升教學(xué)理念

  1、全體英語(yǔ)教師要在認真學(xué)習和鉆研英語(yǔ)新課程標準的同時(shí),深入學(xué)習一本教育教學(xué)論著(zhù),如每位英語(yǔ)教師都主動(dòng)訂閱一本英語(yǔ)教學(xué)刊物,認真通讀英語(yǔ)教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養。

  2、英語(yǔ)組要組織教師明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的,堅持“以生為本,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣”,重視每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生中的弱勢群體,耐心輔導學(xué)困生,讓具有學(xué)習差異的學(xué)生都得到發(fā)展。

 。ǘ┓e極開(kāi)展教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習、充實(shí)和豐富學(xué)識修養,提高科研能力。

  2、認真開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究,上好各級公開(kāi)課,課后做好研究評課工作,上課教師寫(xiě)好課后反思。

  3、配合教導處做好各年級調研工作,動(dòng)員教師做好反思工作,同時(shí)積極參加市組織的教學(xué)、教案、論文評選活動(dòng)。

 。ㄈ┤骊P(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣

  引導學(xué)生做到靜聽(tīng)以提高當堂效率,要求學(xué)生做好預習和復習。引導學(xué)生課外創(chuàng )新自主學(xué)習的條件,以不同的形式接觸、學(xué)習英語(yǔ)。

  2、及時(shí)輔導困難的學(xué)生

  由于英語(yǔ)教師任教班級多,輔導學(xué)生時(shí)間有限,一些學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)科的不重視等一些原因,高年級已呈現兩極分化現象,教師要通過(guò)激發(fā)學(xué)生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時(shí)間為個(gè)別學(xué)生適當的進(jìn)行提優(yōu)補差。

  三、主要工作與措施:

 。ㄒ唬┘訌娊逃碚搶W(xué)習,提高教師理論素養。

  1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的.新內容。

  本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》、《教學(xué)六認真》,并自主學(xué)習、領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,多讀提高課堂效率的相關(guān)的理論書(shū)籍,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確英語(yǔ)課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率,真正的開(kāi)展好各項教研活動(dòng)。

  2、組織本教研組教師積極撰寫(xiě)論文。

  全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)英語(yǔ)教育教學(xué)論文。緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng),多反思,勤總結。

 。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規落實(shí),加強教研組建設。

  1、“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施,組織本組教師學(xué)習常規,使實(shí)施常規成為全體英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)。

  對組內每位教師要求做好以下三個(gè)方面的工作:

 。1)復備:要在集體備課的基礎上,結合本校的備課要求,以及自身特點(diǎn),本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行二次備課,潛心鉆研。

 。2)上課:本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索高效課堂的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。并在課后及時(shí)在教案中記錄學(xué)情。

 。3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務(wù)求實(shí)效,作業(yè)形式要多樣,作業(yè)批改要細致,要及時(shí),切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學(xué)生作業(yè)出現的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生?傊,人人都要按常規要求,堅持備好每一節課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè)。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。注重課前預習,課后及時(shí)復習鞏固,養成用英語(yǔ)交際的習慣。一、二、三、四年級的學(xué)生注重學(xué)習興趣的培養(尤其是一年級學(xué)生),并關(guān)注他們的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的鍛煉(一年級學(xué)生對寫(xiě)不做過(guò)多的要求);對于五、六年級的學(xué)生要注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面能力的培養,同時(shí)注重對學(xué)習方法的指導。

  3、集體備課。

  集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,豐富集體備課的形式,讓集體備課更富有實(shí)效性。

  4、抓好教研組建設。

  教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;要積極參加教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高,人人受益。

 。ㄈ┘訌娬n堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、組內每位英語(yǔ)教師要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想,繼續做好培優(yōu)補差工作。

  2、注重組內教師的相互交流,探討有效的教學(xué)方法和策略,加強課堂教學(xué)的研究力度,繼續做好“四課結合”的工作,即大組教研課、段教研課、師傅示范課和徒弟爬坡課相結合。

  3、各年級繼續做好過(guò)關(guān)練習及診斷性練習的設計及分析工作,做到課課清、日日清和周周清。

  4、教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的研究課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

 。ㄋ模┡囵B青年教師,加強隊伍建設。

  1、加強青年教師隊伍建設,提高全體教師業(yè)務(wù)水平。

  擁有扎實(shí)的基本功是年輕教師成長(cháng)的堅實(shí)基礎。在組內,鼓勵年輕老師多聽(tīng)課文錄音;多看教學(xué)參考書(shū);多向有經(jīng)驗的英語(yǔ)教師請教;要細心、耐心體會(huì )揣摩教參編寫(xiě)意圖,結合自己的體會(huì ),寫(xiě)出詳細的教案;結合本英語(yǔ)組的特點(diǎn),鼓勵組內老師開(kāi)展互相聽(tīng)課。課后聽(tīng)課老師要積極對授課者進(jìn)行評課,上課教師則要及時(shí)反思,糾正教學(xué)中的不足。

  2、師徒結對,加強聽(tīng)課力度,促進(jìn)青年教師茁壯成長(cháng)。

  根據學(xué)校的安排,我們組成師徒結對或兩兩合作者,這樣將更有針對性地加強對青年教師的日常教學(xué)指導,在別人成長(cháng)的同時(shí),自己也迅速地成長(cháng)。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)課外活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  除了做好英語(yǔ)社團工作以外,教研組還結合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),通過(guò)多樣的活動(dòng)和競賽等方式來(lái)調動(dòng)學(xué)生的參與,鼓勵、激發(fā)學(xué)生,從而發(fā)展學(xué)生。本學(xué)期將舉行英語(yǔ)作業(yè)優(yōu)秀展;英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)比賽等,旨在通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的基本能力,扎實(shí)學(xué)生的基本知識和養成學(xué)生的基本習慣。

  英語(yǔ)組是一個(gè)團結向上,認真踏實(shí)的教研組,團結協(xié)作,每一位組內成員都努力發(fā)揮和貢獻自己的力量。

工作計劃 篇2

  一、個(gè)人預期運營(yíng)組網(wǎng)站間期所須完成的工作內容:

  1、前期準備工作:(主要)

 。1)協(xié)調產(chǎn)品技術(shù)部、策劃部、市場(chǎng)部確定網(wǎng)站整體結構、大體內容、功能實(shí)現;

 。2)協(xié)調產(chǎn)品技術(shù)部、策劃部、市場(chǎng)部區分出出售商品種類(lèi);

 。3)配合美工組制作網(wǎng)站宣傳圖片及商品展示圖片;

 。4)編輯商品基本屬性說(shuō)明、價(jià)格、物流等信息;

 。5)了解農產(chǎn)品市場(chǎng)的需求、行業(yè)動(dòng)態(tài)及熱點(diǎn)話(huà)題;

  2、網(wǎng)站信息維護與更改:(主要)

 。1)對網(wǎng)站欄目功能策劃、內容編輯,各頁(yè)面的策劃及內容編輯;

 。2)首頁(yè)及板塊相關(guān)專(zhuān)題欄目資料和信息的搜集、編輯、審校;

 。3)數據添加;

 。4)監測網(wǎng)站的所有欄目,了解各欄目數據來(lái)源,及時(shí)跟蹤網(wǎng)站的更新情況,保證各欄目發(fā)布的時(shí)效性,相關(guān)性及正確性。

  3、網(wǎng)站管理方面:(主要)

 。1)檢測整個(gè)網(wǎng)站的內容及功能;

 。2)網(wǎng)站論壇等用戶(hù)互動(dòng)服務(wù)的組織管理和內容管理;

 。3)整合優(yōu)質(zhì)資源,為銷(xiāo)售部門(mén)提供支持;

 。4)網(wǎng)站頭條、各欄目重要活動(dòng)的選題或專(zhuān)題策劃,并對相關(guān)內容的進(jìn)行軟文攥寫(xiě),配合網(wǎng)絡(luò )推廣組工作,以提升網(wǎng)站內容質(zhì)量和網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化

  4、網(wǎng)站設計方面:(次要)

 。1)配合設計和開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行網(wǎng)站新頁(yè)面的改版制作和功能添加;

 。2)根據各部門(mén)建議完善公司網(wǎng)站各部分的.細節;

 。3)協(xié)調各部門(mén)工作人員按照計劃完善網(wǎng)站的功能;

 。4)欄目的專(zhuān)題策劃和幫助性文章的撰寫(xiě);

  5、運營(yíng)方面:(后期)

 。1)輔助公司公關(guān)活動(dòng)及市場(chǎng)活動(dòng)的策劃及執行;

 。2)推廣網(wǎng)站內容資源,開(kāi)發(fā)和拓展合作資源,推進(jìn)與其它網(wǎng)站的溝通和合作;

 。3)策劃、制定線(xiàn)上線(xiàn)下對網(wǎng)站內容資源、服務(wù)資源的推廣活動(dòng);

 。4)合作伙伴的聯(lián)系與維護;

 。5)網(wǎng)站宣傳資料的編寫(xiě)。

  二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能提升計劃:

 。1)對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有很充分的了解和熟悉,有較為豐富的網(wǎng)絡(luò )商城及電子商務(wù)類(lèi)網(wǎng)站的后臺操作經(jīng)驗;

 。2)掌握基本網(wǎng)絡(luò )知識,熟練操作photoshop、dreamweaver、flash、office軟件

 。3)有較好的文字寫(xiě)作、排版功底,能夠輕松、清晰、流暢的文稿;

 。4)有計劃地提升自身信息收集、歸納、整理能力和表達能力。

工作計劃 篇3

  班級概況:

  總人數:56人 男生:30人 女生:26人

  班級基本情況:

  行為習慣:學(xué)生的日常行為因為招生的時(shí)候較為齊整,最初抓紀律比較有力,目前班級的狀況相對樂(lè )觀(guān),但是問(wèn)題不是不存在,比如說(shuō)細節方面處理不到位;對紀律的認識更多來(lái)自于他律而非自律;懶散馬虎的習慣仍然存在等等。

  學(xué)習情況:學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)也能認真完成,而且有一定的互相競爭意識與集體意識,更有團隊意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。

  品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但是也有比較自以為是的英雄主義的沖動(dòng)。

  指導思想:

  堅持以學(xué)校的塑造“學(xué)生魂”的指導思想來(lái)指導行為,明確“為成才,先成人”的具體途徑,讓學(xué)生在對自己良好習慣的形成過(guò)程中,潛移默化地形成做人的理念。本著(zhù)為自己、為社會(huì )、為國家的高尚原則來(lái)指導自己,最終實(shí)現由他律變?yōu)樽月,能自覺(jué)地有意識地成為馬斯洛認為的“自我實(shí)現”的人。

  德育工作總目標:

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力實(shí)現人從他律變?yōu)樽月伞?/p>

  2、 強調每個(gè)人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  3、 通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。

  4、 通過(guò)“我重要,所以我能行”的自我意識教育,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我治理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

  5、 加強學(xué)生的行為規范的教育,通過(guò)自我主動(dòng),積極地參與活動(dòng),培養主人公的意識。

  教育內容及措施:

 。ㄒ唬、行為規范教育:

  響亮的口號:自己成就集體,集體成就自我。

  重點(diǎn)注意學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)具體措施,短期給定目標。

  1、 明確常規細則,做到人人知曉并主動(dòng)執行,積極參與。

  2、 樹(shù)立典型示范作用,用人人相互監督,相互促進(jìn)的辦法,相互幫助改正錯誤,形成良好的習慣。

  3、 用班會(huì )抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范達到熟連而成為自然。

  設計班級公約:

  a、 目標:做一個(gè)有思想,心靈成熟的人;

  b、 禮儀:禮貌是一個(gè)人的最基本的外表,不用付出代價(jià),卻會(huì )收獲;

  c、 學(xué)習:懂得學(xué)習的人,才是合格而強大的人;

  d、 優(yōu)秀:讓優(yōu)秀成為一種習慣;

  e、 紀律:沒(méi)有人的時(shí)候的.素質(zhì);

  f、 衛生:世界因為我的彎腰而美好。

  每一個(gè)方面都構成了并在一定程度上體現著(zhù)“學(xué)生魂”。一個(gè)良好習慣的、優(yōu)秀品質(zhì)的、健全的人所體現的每一方面,從外表到內心,全方位、多角度地塑造人的社會(huì )行為氣質(zhì)。

 。ǘ、主題教育活動(dòng):

  1、“做主人、做自我”系列教育活動(dòng);

  2、“責任與權利”的感悟;

  3、“建立一流的班級”我做了些什么;

  4、“反思自己的行為”,學(xué)會(huì )感恩;

  5、讓世界因為有我而更美好。

 。ㄈ┡囵B人的目標:

  在高中三年里培養這樣的人:

  1、能正確地對現實(shí)由自己的判斷,并有正確的、積極向上的認識;

  2、對現實(shí)有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,而不是對現實(shí)的不滿(mǎn)于憤怒;

  3、能夠主動(dòng)遞承擔責任,主動(dòng)地、積極地投入社會(huì )與國家;

  4、能獨立地思考現實(shí)問(wèn)題,并以問(wèn)題為中心而不是人為中心,即對事不對人;

  5、能夠客觀(guān)地看待讓人與世界;

  6、懂得謙遜與尊重;

  7、擁有良好的人際關(guān)系,并懂得怎樣去獲得人際關(guān)系;

  8、有對人、對社會(huì )負責的道德感;

  9、有一定的幽默感,有創(chuàng )造力的人。

工作計劃 篇4

  一、強化學(xué)生日常行為習慣

  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習慣,開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用晨間話(huà)繼續細化,內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督;仡櫉o(wú)項競賽內容,給班干布分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

   、壯大班干部隊

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性 。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的.工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀(guān)念。引導學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理能力的引導。

  三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

  2、做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對新轉進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解。

  3、以五項競賽為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  4、滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。

  5、 狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  6、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。

  四、強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、 用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、 用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  1、做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

  2、及時(shí)與家長(cháng)溝通,反映學(xué)生在校情況。

工作計劃 篇5

  康復理療科將繼續規范科室管理,健全科室制度;以創(chuàng )新為動(dòng)力,以發(fā)展為目標,克服自身不足,更好地為患者服務(wù),高效地完成醫院制定的綜合目標。

  為了康復理療科和諧發(fā)展、增強可持續競爭力,特擬定以下主要工作計劃。

  一.工作重點(diǎn)及工作思路

  1.重點(diǎn)抓好康復理療科門(mén)診建設(骨科康復評定、運動(dòng)、作業(yè)療法室及支具室建設)。

  2.在完成以往工作任務(wù)的基礎上,利用一切可利用的資源加大對我科的宣傳力度,做好橫向聯(lián)合。拓展骨科術(shù)后、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓練;頸肩腰腿痛疾病的診療工作。

  3.重視醫德、醫風(fēng)建設,堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”,著(zhù)力建設規范化的'康復理療科管理體系,切實(shí)抓好康復理療科醫療服務(wù)工作。

  在科室人員中推行以“尊重、關(guān)愛(ài)”為主題的和諧文化建設。開(kāi)展親情化,個(gè)性化服務(wù)模式,營(yíng)造醫患一家親的溫馨環(huán)境。

  4.增加和更新設備(增加骨科康復評定設備。更新光療設備)開(kāi)展新項目(懸吊康復訓練、電動(dòng)深層肌肉刺激、智能脈沖整脊等)

  二.工作任務(wù)及措施

  1.在以往基礎上加深和其他科室的合作,爭取達到互惠互利多贏(yíng)的目的。

  2.積極與相關(guān)專(zhuān)業(yè)科室(呼吸內科,消化內科、骨科等)溝通,在現有合作的基礎上進(jìn)一步發(fā)掘合作空間。

  3.通過(guò)患者及時(shí)反饋的意見(jiàn)與建議,及時(shí)改正我們工作當中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

  4.選取療效顯著(zhù)的項目如:(蠟療)及病種(關(guān)節)進(jìn)行專(zhuān)項大力宣傳。

  如:關(guān)節

  要重視所謂 “冷性骨科病 ” , 即慢性的、先天性的、退行性 (變性) 的非創(chuàng )傷性骨關(guān)節病的非手術(shù)治療。(骨科未達到手術(shù)指征或患者不愿做手術(shù)的患者)

  6.對疑難病人進(jìn)行科內討論,以提高治療效果增進(jìn)技術(shù)水平。

  7.選派1名醫師到國內康復專(zhuān)業(yè)技術(shù)先進(jìn)的醫院進(jìn)修學(xué)習。

  有計劃對本科醫師進(jìn)行全面康復理療培訓,經(jīng)常做到理論和治療技術(shù)的培訓(每周二晚),以提高每位工作人員的康復理療理論及康復理療治療技術(shù)水平。

  8.到國內康復專(zhuān)業(yè)好的醫院參觀(guān)學(xué)習交流,借鑒國內的成功經(jīng)驗,引進(jìn)新項目。

工作計劃 篇6

  20xx年需要做好工程施工過(guò)程中的質(zhì)量控制、投資控制和進(jìn)度控制,并做好資料的收集與匯總工作,并協(xié)同其他專(zhuān)業(yè)工程師抓好相應交叉作業(yè)順序,做好同各參建方的配合工作,同時(shí)做好領(lǐng)導交代的各項工作。那么針對目前工程的進(jìn)度情況以及公司的計劃,20xx年工作計劃主要有:

  1、 嚴格執行對管莊新村北區各單體的專(zhuān)業(yè)內施工質(zhì)量的監督,督促總包單位落實(shí)相應問(wèn)題的整改工作,F階段的主要工作是加強對房樓的檢查力度,確保業(yè)主能夠有一個(gè)歡樂(lè )祥和的心情。

  2、 監督完成北段以及公建西段圍墻工程,并對現階段圍墻工程中出現的問(wèn)題督促施工單位落實(shí)整改。

  3、 監督完成北段以及公建西段道路工程,并且完成南區及北區面油工程的收尾工作。

  4、 督促施工單位完成綠化工程剩余植被的種植工作,同時(shí)監督施工單位做好植被的維護工作。

  5、 督促施工單位合理安排公建外立面干掛石材以及玻璃幕墻的施工,確保施工進(jìn)度滿(mǎn)足公司領(lǐng)導要求。

  6、 監督施工單位做好樓內檢查問(wèn)題的整改,做好領(lǐng)導檢查時(shí)提出的細節增補措施的實(shí)施工作,同時(shí)做好衛生清理工作,確保工程保質(zhì)保量的達到驗收要求。

  7、 協(xié)助領(lǐng)導做好配套服務(wù)設施樓的各項工作,監督監理的質(zhì)量驗收工作程序,保證工程質(zhì)量符合合同要求。

  8、在做好其上各項工作的前提下,做好本職工作,參與工程質(zhì)量的驗收工作, 監督總包單位按照圖紙及建設單位意見(jiàn)完成工程,并順利通過(guò)驗收要求,爭取零問(wèn)題交付業(yè)主手中,給公司上交一份完美答卷。

  在上述以及后期將開(kāi)展的工作中,嚴格執行公司規章制度,做好本職工作,嚴格做好本職工作,做好質(zhì)量控制、投資控制、進(jìn)度控制以及信息管理工作。

  質(zhì)量控制方面,按照圖紙要求、施工規范協(xié)同監理對工程施工的質(zhì)量進(jìn)行過(guò)程控制,對重要節點(diǎn)施工進(jìn)行重點(diǎn)巡視,隱蔽結點(diǎn)隱蔽前做好相關(guān)的質(zhì)量控制,同時(shí)按照要求留取影像資料。對存在的問(wèn)題,督促施工單位按要求整改,絕不放過(guò)任一質(zhì)量問(wèn)題;投資控制方面,對現場(chǎng)發(fā)生的變更、洽商以及認量做到認真、負責的工作態(tài)度,絕不辦理不必要變更洽商,也不多簽一分工程量,協(xié)助公司做好現場(chǎng)的投資控制;進(jìn)度控制方面,工程施工前,充分了解公司對于進(jìn)度的總體要求,作為土建工程師做好節點(diǎn)的細分,編制出一份合理的二級節點(diǎn)進(jìn)度計劃,并要求施工單位根據此節點(diǎn)完善施工進(jìn)度計劃,協(xié)同公司領(lǐng)導審核該計劃。施工過(guò)程中嚴格按照進(jìn)度計劃與實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行比對,做好偏差分析工作,協(xié)助公司領(lǐng)導管理施工單位調整、落實(shí)調整措施,確保工程的'按時(shí)交付。

  在此過(guò)程中做好上述資料的收集與匯總工作,同時(shí)按照公司要求移交至辦公室備案、留存,對于不能及時(shí)辦理的變更,做好記錄工作,并督促相關(guān)方盡快完備手續。

  一年來(lái)的工作過(guò)程中,更加優(yōu)化了我的專(zhuān)業(yè)儲備,強化了我的專(zhuān)業(yè)技能,但是也充分暴露了我工作中的一些缺陷,認識到自身的不足,使我不斷學(xué)習與總結,在學(xué)習與反省中,不斷改進(jìn)自身缺點(diǎn),完善工作程序,爭取以更優(yōu)秀的工作態(tài)度、更高的工作效率完成公司的崗位職責,完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,本著(zhù)“安全第一”的原則,結合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標

  1、讓學(xué)生加強安全認識,學(xué)會(huì )一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護。

  2.培養學(xué)生社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

  3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,把握學(xué)生認知特點(diǎn),堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養成習慣。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1.學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。

  四、學(xué)情分析、教材分析:

  安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。

  本學(xué)期教學(xué)內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

  五、教學(xué)措施:

  1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

  教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活,深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的`安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。

  2、引導學(xué)生自主學(xué)習

  在教學(xué)中,應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書(shū)本內容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  第一周:公路交通安全常識

  第二周:乘車(chē)安全

  第三周: 上學(xué)路上的安全

  第四周:遠離危險地帶

  第五周:勞動(dòng)中注意安全

  第六周:遇到壞人怎么辦

  第七周: 不要離家出走安全

  第八周:用電常識安全

  第九周:預防地震安全教育安全

  第十周: 防溺水安全教育安全

  十一周:火災的預防

  十二周:小學(xué)生防火自救安全教育

  十三周:防雷電安全教育

  十四周:防食物中毒

  十五周:防病、防體育運動(dòng)傷害

  十六周:安全伴我行主題班會(huì )

工作計劃 篇8

  一、班級現狀分析:

  本班現有學(xué)生37人,男生17人,女生20人。過(guò)了新年,小朋友又長(cháng)大了一歲,所以,新學(xué)期開(kāi)始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀律,能踴躍發(fā)言,積極表達自己與眾不同的觀(guān)點(diǎn),課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時(shí)間認真完成語(yǔ)數老師布置的各項作業(yè)。本學(xué)期,我校開(kāi)展了閱讀節讀書(shū)主題活動(dòng),我班共讀世界經(jīng)典兒童著(zhù)作《綠野仙蹤》,我利用夕會(huì )課、班隊課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認真閱讀,進(jìn)行故事片段賞析,孩子們也在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針地細心閱讀,手捧一本小書(shū),并愛(ài)不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當總統》和繪本《我們都是你的最?lèi)?ài)》,并撰寫(xiě)了讀后感,寫(xiě)得很有質(zhì)量,很有自己的思考。開(kāi)學(xué)后,孩子們在班級里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺(jué)得,本學(xué)期,孩子們慢慢長(cháng)大了,各方面的行為習慣都有進(jìn)步,而且,變得更愛(ài)讀書(shū)、更愛(ài)思考、更愛(ài)學(xué)習了。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書(shū)籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽(tīng),進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀、學(xué)習中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學(xué)習習慣和行為習慣會(huì )出現反彈的情況,這也需老師不斷改進(jìn)班級管理方式和育人方式。

  二、行動(dòng)口號:

  爭當西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。

  三、總體目標:

  1、以德育為重,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),培養學(xué)生各方面的能力。

  2、結合學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節”、“科技節”、“藝術(shù)節”等活動(dòng),重視對學(xué)生創(chuàng )新能力的培養,讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長(cháng)為全面發(fā)展的,適合社會(huì )需要的人才。

  3、開(kāi)展各種學(xué)習競賽,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和探究、合作的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  4、加強班干部隊伍建設,培養班干部的'工作能力,培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極爭創(chuàng )學(xué)校文明班級。

  四、具體工作內容及措施:

  1、結合我班實(shí)際的特點(diǎn),積極開(kāi)展 “閃爍的小星” 評比活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。

  2、積極開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。課內進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè )”,營(yíng)造書(shū)香班級。

  3、對學(xué)生加強紀律教育,動(dòng)員全體學(xué)生相互監督,并且規范班級的制度。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

  5、積極取得任課教師的配合,及時(shí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理班級各項事務(wù)。

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