凡卡讀后感

凡卡讀后感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的凡卡讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

凡卡讀后感1

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)九歲的孩子被爺爺送到城里當學(xué)徒，在那沒(méi)有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫(xiě)信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒(méi)寫(xiě)清楚收信人地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)也感受到了俄國沙皇統治制度的'黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡。

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會(huì )有這么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂(lè )家楊科，他們是多么可憐��！真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂(lè )。

　　我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書(shū)，長(cháng)大后共同創(chuàng )造一個(gè)和平、光明的世界。

凡卡讀后感2

　　今天，老師教完《凡卡》一課，回到家我沉思良久，感觸深刻。

　　為什么凡卡的生活如此窮苦？是，凡卡的確非�？蓱z，但作者寫(xiě)出《凡卡》這篇文章難道僅僅是為了讓我們這些讀者來(lái)可憐、同情凡卡嗎？不，一定有作者的`原因。

　　想了幾個(gè)小時(shí)，我才參悟出來(lái)，作者這是在表達沙皇統治下俄國窮苦農民悲慘的命運呀！凡卡之所以會(huì )被爺爺送到老板家里，正是因為爺爺沒(méi)有錢(qián)撫養凡卡，才把他送去當學(xué)徒，因為那樣至少還有口飯吃，不至于餓死。

　　可憐的小凡卡，不指望爺爺收到信以后來(lái)接他回去，作者以他的夢(mèng)結尾，正是不想讓去我們看到小凡卡的愿望破滅，那揪心的一刻，凡卡不會(huì )知道爺爺不僅收不到信，即使收到了也不能接他回家，因為爺爺本來(lái)就是出于無(wú)奈才把他送出去的。即使接回來(lái)了也會(huì )沒(méi)有飯吃而餓死。

　　相比之下，我們就好多了，有開(kāi)明的父母，有零食，有學(xué)上，不用為錢(qián)操勞。謝謝你，凡卡，你讓我把握住眼前的一切，謝謝你！

凡卡讀后感3

　　“孰不知社會(huì )如此黑暗，更不知凡卡如此悲命�！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我都開(kāi)始我為什么要讀這篇課文了。但現在，一切都晚了。我學(xué)了這篇課文，我因他而感動(dòng)！我因他而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！

　　為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會(huì )有貴賤之分？為什么人們要怕強欺弱？為什么他們要見(jiàn)死不救？我在心中一遍又一遍地問(wèn)著(zhù)自己，為什么？

　　大概是因為我們從呱呱墜地的那一刻就注定生活在一個(gè)幸福、平等的社會(huì )里。而凡卡卻生活在一個(gè)恃強凌弱的社會(huì )里，社會(huì )注定了他的命運，在這種社會(huì )里，只能是有錢(qián)人的天堂，窮人的.地獄！在這種社會(huì )里，窮人是不可能翻身的！在這種社會(huì )里，凡卡只能是死路一條！

凡卡讀后感4

　　上課時(shí)，我們學(xué)習了《凡卡》這篇文章，講一個(gè)在鞋店里一個(gè)叫凡卡的小學(xué)徒的故事：凡卡給他爺爺寫(xiě)信，講了他的苦難，想回到鄉下去的愿望。

　　我很同情凡卡，因為他不但吃不飽、穿不暖、還經(jīng)常遭到老板、老板娘、伙計們的虐待與捉弄。我很憎恨那時(shí)的制度。如果是一個(gè)好的制度，就沒(méi)有資本主義的黑暗，也不會(huì )有凡卡令人同情的遭遇了。

　　我們現在的生活很幸福，吃得飽、吃的好、穿的暖、穿的好，還能去很多地方旅行。但是，讓我們看看凡卡的遭遇吧。他是多么的讓人同情，他多么想有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，多么渴望被人關(guān)心，照顧。而我們的生活，華貴，幸福。我們要節儉，用節儉下來(lái)的錢(qián)，來(lái)做一些有意義的事，來(lái)幫助像凡卡一樣的'人，讓他們也感到一絲絲人間的溫暖，讓他們也感到一絲絲人間的幸福。讓我們和他們一起快樂(lè )的學(xué)習，唱歌，看書(shū)。和我們一起來(lái)看到明天的光輝。

　　希望凡卡以后的日子里快快樂(lè )樂(lè )。

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