《凡卡》讀書(shū)筆記
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《凡卡》讀書(shū)筆記1
這兩天，我讀了一篇令我受益匪淺的文章。文章的名字為《凡卡》，讀完這篇文章，我熱血澎湃，感悟頗深，為文中可憐的凡卡感到同情和對黑暗社會(huì )感到無(wú)比的憤怒。
這篇文章主要講述了俄國的'一個(gè)可憐孤兒——凡卡在莫斯科當學(xué)徒，受盡了苦難和折磨，在圣誕節前夕給爺爺寫(xiě)信，向爺爺哭訴的事。揭露了資本主義的罪惡，反映了沙皇統治下的俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。凡卡的命運實(shí)在太悲慘了，他多么渴望爺爺打他接回家，一起過(guò)著(zhù)幸福的生活！與凡卡相比，雖然我們只比他大一點(diǎn)，但是我們的生活卻有天壤之別！我們每天都在良好的環(huán)境下學(xué)習，有辛勤的園丁培育我們，還有慈愛(ài)的父母鼓勵我們……在這個(gè)美好而又和諧的社會(huì )主義大家庭里，許多孩子都快樂(lè )健康地生活著(zhù)，但也有少數孩子和凡卡類(lèi)似，還過(guò)著(zhù)困苦的生活。
在貧困山區、災區有不少孩子因家庭貧困而上不了學(xué)，只能在工作閑暇之時(shí)自己看看書(shū)、識識字。有的家庭孩子多，為了圓弟弟、妹妹的讀書(shū)夢(mèng)，主動(dòng)輟學(xué)幫助父母種田，放牧、挑水、砍柴……他們用一雙雙充滿(mǎn)渴望知識的眼神望著(zhù)我們，希望得到幫助。天災像毒蛇一樣纏住他們。我們要伸出自己的援助之手，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)，讓更多失學(xué)的莘莘學(xué)子重返校園，讓更多貧窮的家庭度過(guò)難關(guān)，更加幸福的生活。
《凡卡》讀書(shū)筆記2
學(xué)習了凡卡這篇課文后，我為凡卡的遭遇感到同情，更對老板虐待凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒，課文以凡卡寫(xiě)給自己的親人爺爺的一封信為線(xiàn)索，講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫(xiě)了這幾件事：他因為給老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著(zhù)了而被老板打了一頓；他在收拾青魚(yú)時(shí)被老板娘用魚(yú)嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計也捉弄他。
凡卡寫(xiě)信時(shí)，還想起了鄉下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開(kāi)城市，回到鄉下。雖然回到鄉下也要過(guò)著(zhù)貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂(yōu)。
學(xué)完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的.童年是多么明顯的對比��！我們有父母的照顧和關(guān)心，不用整天干活，父母們還供我們上學(xué)，學(xué)習知識，滿(mǎn)足我們的一切要求，不會(huì )挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒(méi)有人照顧，時(shí)不時(shí)的還會(huì )招來(lái)一堆毒打·····和凡卡的童年比起來(lái)，我們的童年是多么快樂(lè )多么美好��！
只要我們用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看世界，就會(huì )發(fā)現，世界的美好與廣闊！
《凡卡》讀書(shū)筆記3
今天，我們學(xué)完了《凡卡》這篇文章�；氐郊�，我又情不自禁地品讀了這篇令人潸然淚下的文章。九歲，正當無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，而凡卡卻要承受同齡人無(wú)法想象的苦難�？粗�(zhù)課本上那一句句令人心酸的話(huà)語(yǔ)，我漸漸地陷入了沉思之中。
每當我讀到凡卡對爺爺說(shuō)的“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了”時(shí)，我仿佛感到空氣凝固了似的。父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘，能讓我們不受烈日的暴曬；父母的愛(ài)是堅實(shí)的臂膀，能讓我們在委屈時(shí)有個(gè)依靠；父母的愛(ài)是冰山下的火種，能幫我們驅走冬日的嚴寒。凡卡這么小就失去了父母的關(guān)愛(ài)。他，一個(gè)九歲的孩子，卻要承擔如此沉重的負擔。無(wú)助、恐懼、可憐、孤單……這難道不是凡卡此時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？這難道不是沙皇黑暗統治下最卑微的人民最貼切的生活寫(xiě)照嗎？
“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有，早餐吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，只有老板自己才大吃大喝�！笨吹竭@兒，我的腦海里不禁浮現出一個(gè)瘦骨嶙峋的、衣衫襤褸的、赤著(zhù)腳的小男孩在過(guò)道里孤單的身影。九歲的年齡，是正當長(cháng)身體的時(shí)候，可他卻只能吃那么一丁點(diǎn)的飯。他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子呢？可是沒(méi)辦法，他只能忍著(zhù)那空空如也的肚子去干繁重的活。相比之下，我們是多么幸福，白天，豐盛的三餐補充了身體所需的能量，讓我們能夠精力充沛地更好的學(xué)習，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？
當我讀到凡卡當學(xué)徒受到的種種折磨時(shí)，我仿佛看到了凡卡那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳凍得紅彤彤的。狠心的老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，就用皮帶揍了小凡卡，這讓我內心涌起了一陣陣無(wú)法釋?xiě)训臍鈶崳悍部ㄟ�那么小，就對他實(shí)施如此非人性化的`管制，就連最基本的人身自由，凡卡也都沒(méi)有。
看到這一幕幕令人心驚膽寒的情景，聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的呼喚，就好似尖刀般刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼中打轉。我不禁想到了自己同齡的孩子，我們衣食無(wú)憂(yōu)，都是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。有時(shí)我們真的是身在福中不知福��！而凡卡呢，本該和我們一樣享受著(zhù)家庭的溫暖，沐浴著(zhù)知識的滋潤，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩�！伤麉s在做苦工，多么可憐呀！
我一手拿筆，一手捧著(zhù)書(shū)，聚精會(huì )神地在燈光下一遍又一遍的品味著(zhù)這篇文章�？粗�(zhù)語(yǔ)文課本上《凡卡》一課的插圖，我的眼眶里不禁又蓄滿(mǎn)了的淚水。
《凡卡》讀書(shū)筆記4
自從讀了凡卡這篇課文之后，我感受到了凡卡的命運很悲慘。通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，表現了沙皇統治下的俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時(shí)的社會(huì )制度的黑暗。
九歲的凡卡。茹科夫，三個(gè)月前給送到鞋匠阿里希涅那兒做學(xué)徒。那得老板和老板娘對凡卡很不滿(mǎn)，竟刁難凡卡，在圣誕節的.前夜凡卡從老板的立柜里拿出了紙和一小瓶墨水和一支筆來(lái)給爺爺寫(xiě)信。說(shuō)他昨天挨了一頓毒打。而且老板娘讓凡卡收拾一條青魚(yú)但是老板娘卻把青魚(yú)戳我的臉，這讓凡卡很傷心、難過(guò)，還有伙計們也欺負凡卡捉弄凡卡。
凡卡讓爺爺帶他離開(kāi)這個(gè)地方，他不想在這個(gè)地方生活了，要不然他就死了，凡卡回想起了和爺爺在一起的那一段快樂(lè )的日子，念念不忘。和爺爺砍樹(shù)的那些日子都是凡卡最快樂(lè )的日子。有一天，老板拿楦頭把我打暈了，說(shuō)自己是連狗都不如……凡卡為了把信交給爺爺他把信塞進(jìn)了第一個(gè)郵筒里。
過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，耷拉著(zhù)兩條腿，正念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴……
讀了凡卡這篇課文，我感到凡卡的命運很悲慘，經(jīng)常讓老板他們打，罵，總之凡卡很想讓他的爺爺帶他回家。
《凡卡》讀書(shū)筆記5
夜已經(jīng)很深了，而我卻久久無(wú)法入睡。因為我讀了《凡卡》這一篇課文，令我很悲憤。
年僅9歲的凡卡，三個(gè)月前就被送到了鞋匠阿里亞希涅那去做學(xué)徒，他受到了無(wú)法形容的痛苦，最后忍無(wú)可忍的凡卡，就給爺爺寫(xiě)了一封信，訴說(shuō)他的苦惱，就算是這樣，他都不敢光明正大的寫(xiě)，起筆時(shí)他還要望一望老板的楦頭，想象一下自己被發(fā)現的后果。
他在信中訴說(shuō)著(zhù)自己悲慘的學(xué)徒生活。昨日晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃是不留意睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜老板娘讓我收拾一條青魚(yú)，我從我尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)直戳我的臉。
伙計們捉弄我，他們叫我去偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。從這我們就能夠看出，凡卡悲慘的學(xué)徒生活，再想一想我們此刻，那簡(jiǎn)直凡卡連想都沒(méi)想過(guò)。我們此刻穿著(zhù)高檔童裝，吃著(zhù)好吃的零食，在加上把爸爸媽媽對我們的.愛(ài)，那就是整天沐浴在幸福里，再看看凡卡。
他就應像我們一樣坐在寬敞明亮的教室，而不是到老板家里當學(xué)徒，做伙計們的出氣筒、老板的奴隸，哎，9歲的凡卡就應向我們一樣擁有快樂(lè )的童年，他就應像我們一樣坐在寬敞明亮的教室，他實(shí)在是太不幸了，所以我們比起凡卡要幸福的多了，我們就應要珍惜眼前的幸福生活。
這篇文章是反映沙皇主義時(shí)代兒童的悲慘命運，而作為我們是社會(huì )主義中國新一代的少年，所以我們要好好學(xué)習，讓祖國的明天更燦爛。
《凡卡》讀書(shū)筆記6
這學(xué)期，我們學(xué)習了許多文章，其中，《凡卡》這篇文章使我印象最深。
《凡卡》這篇文章的主要內容是：九歲的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。但是，在那兒他卻受盡了欺辱，最后他終于忍不住了，于是他便寫(xiě)信給自己的爺爺，讓爺爺把自己接回鄉下�？墒�，他太天真了，就算他爺爺把自己接回了家，但是，只要有沙皇在，怎么可能自由呢?到頭來(lái)，回到了鄉下，窮人還是會(huì )被富人欺負的呀!
唉!可憐的凡卡，自己寫(xiě)的信寄不出去，爺爺也無(wú)法收到凡卡帶著(zhù)希望的信。而凡卡卻還懷著(zhù)甜蜜但希望睡著(zhù)了，還想著(zhù)：爺爺讀完了信，就會(huì )從鄉下趕來(lái)，帶自己回到那個(gè)自由、快樂(lè )的地方。然而，不論凡卡和他的.爺爺逃到哪兒，也逃不出沙皇的統治，也永遠得不到自由和快樂(lè )，永遠都要受欺負。唉!沙皇真是可惡，讓窮人們受盡了欺負，卻讓富人享盡了榮華富貴。
我們真是應該珍惜現在的美好的幸福生活呀!因為我們現在那么的幸福，想要什么就有什么，想玩兒什么，就有什么。想干什么事情，開(kāi)口說(shuō)就行了，大人來(lái)幫我們完成我們想要完成的事情。因此我們個(gè)個(gè)都是家里的皇帝、公主，大人們卻忙得不可開(kāi)交，一邊要照顧我們，一邊又要上班，這邊才干完，又要忙那邊�；緵](méi)休息過(guò)。
現在的我們個(gè)個(gè)都不珍惜現在的美好時(shí)光，不懂得現在的幸福來(lái)之不易，難道想象凡卡那樣的事在我們身上重演嗎?
《凡卡》讀書(shū)筆記7
這天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)九歲的孩子被爺爺送到城里當學(xué)徒，在那沒(méi)有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫(xiě)信想讓爺爺帶他回去，但是信上沒(méi)寫(xiě)清楚收信人地址，信怎能寄出去呢從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到那里，不由自主地想，吃吃這些東西怎樣能吃飽呢我又想起自己，從小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的愛(ài)撫，每一天自由自在地學(xué)學(xué)習、玩耍。這一切凡卡又怎樣會(huì )感覺(jué)得到呢它覺(jué)得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對著(zhù)富裕的老板娘好，但是，這只但是是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能得到幸福呢
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會(huì )有這么大的`差別呢其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂(lè )家楊科，他們是多么可憐��！真心期望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂(lè )。
我們此刻必須要好好珍惜自己的童年，讀好書(shū)，長(cháng)大后共同創(chuàng )造一個(gè)和平、光明的世界。
《凡卡》讀書(shū)筆記8
前幾天，我讀了一篇文章——《凡卡》，我深深地為凡卡那悲慘的遭遇而感到同情，又對沙皇時(shí)期封建社會(huì )的憎恨。
這篇文章主要講的是：九歲的凡卡在老板家做學(xué)徒，老是被老板用皮鞭打，還吃不飽穿不暖，老板娘也打他，伙計們也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就別想睡覺(jué)。
我讀到這里，心如刀絞，眼睛都濕潤了。凡卡在黑暗的沙皇時(shí)代受盡折磨，失去幸福，失去親人，還吃不飽睡不了，經(jīng)常被人打。和凡卡相比，我多么幸福��！每天早上醒來(lái)，早餐就已經(jīng)做好，放在桌子上。中午回來(lái)，美味佳肴也已經(jīng)擺在桌上。夏天有空調或者風(fēng)扇陪我入睡，還有冷飲、雪糕。冬天，還有電熱毯，取暖器，而這些，都是凡卡沒(méi)有的。記得有一次，我吃飯時(shí)，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜太苦了，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜沒(méi)營(yíng)養，一會(huì )兒嫌這個(gè)菜不好吃，可是我媽媽還夾了一大碗菜給我，我便趁媽媽不注意的時(shí)候，把菜全部都倒進(jìn)下水道了�，F在想起來(lái)，我還很內疚呢，凡卡連飯都吃不飽呢。
現在有許許多多、像凡卡一樣受苦受難的兒童，沒(méi)吃沒(méi)穿，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)，有的`甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命，我們一定要珍惜現在的幸福，好好學(xué)習，長(cháng)大后把祖國建設得更加繁榮富強，讓那些兒童可以開(kāi)心、幸福的生活！
《凡卡》讀書(shū)筆記9
凡卡的遭遇讓我至今都難以忘卻——9歲的小凡卡被無(wú)奈地送到了莫斯科，在那里當學(xué)徒，他不僅受盡了老板的毒打、伙計們的欺負，還受盡了饑餓、睡眠不足的日子。他想著(zhù)在農村跟爺爺一起生活的場(chǎng)景，他多么渴望爺爺能把他帶回去。
想著(zhù)凡卡的遭遇，再看看我們。我們有吃的'，有穿的，什么事都不要我們做，想要什么就有什么，最重要的是我們還被許多的愛(ài)包圍著(zhù)�？煞部�，他又有什么，不僅沒(méi)有爺爺的關(guān)愛(ài)，還沒(méi)有別人的同情，他還得自己賺錢(qián)養活自己。然而這些對我們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)我們想也不敢想的世界�？赡苤挥挟斘覀冋嬲ミ@些的時(shí)候，我們才能體會(huì )到凡卡的傷心、無(wú)助和內心的渴望吧。
凡卡的遭遇讓我同情，可是他生活的社會(huì )卻讓我剛到十分的憎惡。我們可以從凡卡的生活中看出當時(shí)社會(huì )的黑暗和資本主義制度的可怕，也可以看出當時(shí)的人連一點(diǎn)同情心、愛(ài)心也沒(méi)有，放映出當時(shí)人們的自私自利，永遠只為自己著(zhù)想，不會(huì )幫助別人。同時(shí)我也明白了我們現在的生活是來(lái)之不易的，我們應該珍惜現在所擁有的，要盡量去幫助那些窮苦的孩子，讓他們也能像我們一樣快樂(lè )地生活。不要讓凡卡的悲劇再次重演。
《凡卡》讀書(shū)筆記10
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊跟鄉下的爺爺寫(xiě)信。他非常瘦弱，還餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳……文章《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我們的眼前，我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛濕潤了，喉嚨里像塞著(zhù)什么，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好覺(jué)，要給老板的小兒子搖搖籃。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺訴說(shuō)著(zhù)自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去，但是他不知道怎么在信封上寫(xiě)地址，也沒(méi)有貼郵票。讀到這里，我心里難過(guò)極了，爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他逃回到唯一的親人————爺爺的身邊。
和凡卡相比我們是多么幸福啊!我長(cháng)這么大還從不知道饑餓是什么樣的滋味。六歲進(jìn)的小學(xué)，八歲加入少先隊，我在學(xué)校得到的是老師的愛(ài)護和良好的教育，得到的是同學(xué)們的關(guān)心和幫助，大家都真誠友善地相處。在家里我享受到的'是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖，每天都可以坐在書(shū)桌上認認真真的學(xué)習，自由自在的玩�！@一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村那個(gè)貧困的家，他覺(jué)得在那里總比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
是的，我們有著(zhù)這么好的條件，過(guò)著(zhù)這么美好幸福的生活，又有什么理由不去好好珍惜呢?“好好學(xué)習，天天向上”，這句從小就在耳邊回蕩的話(huà)，我們更應該將它化為自己的實(shí)際行動(dòng)，去努力實(shí)踐，為社會(huì )、為祖國貢獻出自己的力量!
《凡卡》讀書(shū)筆記11
這幾天，我們學(xué)習了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當時(shí)沙皇統治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢？瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢！早上起來(lái)，是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
而且，現在的孩子，父母疼都來(lái)不及了，更別說(shuō)打孩子，現在和凡卡那時(shí)比，現在真是太好了。在那樣的社會(huì )里，還是以強欺弱，富人欺負窮人，現在的生活是人人平等的`，我現在感到，我真是太幸福了！窮苦人民吃的都不好，而現在呢？
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長(cháng)要錢(qián)，去外面吃許多沒(méi)有營(yíng)養的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢！那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺(jué)得，我們應該向小凡卡學(xué)習，也應該憶苦思甜哦！現在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來(lái)我們現代感受一下人人平等的快樂(lè )！
《凡卡》讀書(shū)筆記12
爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)小小的我駛彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達彼岸。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的！我們在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心中成長(cháng)，可凡卡一個(gè)缺少父愛(ài)和母愛(ài)的孤兒九歲就被送到了遙遠的莫斯科去當學(xué)徒。
在莫斯科，凡卡這個(gè)孩子從農村到城市的悲慘遭遇，讓他無(wú)法忍受的'情況下，毅然決然的向遠在鄉下的爺爺寫(xiě)信。在信中，他祈求爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！他再也忍受不住了！從這里我體會(huì )到凡卡受盡了折磨，再也不想待在這個(gè)可怕地莫斯科了！在哪里，老板和老板娘常常會(huì )因為一點(diǎn)小事就毒打她，伙計們還捉弄他，簡(jiǎn)直不把他當人看！
凡卡雖然給爺爺寫(xiě)了信，但那封信爺爺是收不到的，因為他既沒(méi)有貼郵票，也沒(méi)有寫(xiě)詳細地址。
凡卡，一個(gè)九歲的孩子，都受盡了百般折磨。他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)匀粓猿值幕盍讼氯�。他就像堅強的小草，�?jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬，在困難面前不屈服；我們就像溫室里的花朵，每天爸爸媽媽都會(huì )給我們澆水施肥。我們應該向凡卡學(xué)習，做一個(gè)堅強的小草，自己照顧自己，不要做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口地花朵。再美麗的花朵，他終究會(huì )有一天枯萎，而小草會(huì )一直挺拔在萬(wàn)樹(shù)叢中！我愿我們就像那萬(wàn)樹(shù)叢中的花朵，永遠挺拔在萬(wàn)樹(shù)叢中！
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