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交通反違章心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的交通反違章心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
交通反違章心得體會(huì )1
聽(tīng)了一堂交通安全的課,我覺(jué)得收獲了很多,以前覺(jué)得交通事故離我們很遠,而且自己只要是遵守路上的交通規則就可以了,但是在這次的安全講座課堂上,老師講的那些一個(gè)個(gè)案例,都是發(fā)生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵守交通的規則,同時(shí)對于別人,我們也要制止不安全的行為。
這次老師的講課,從我們城市一個(gè)個(gè)的交通事故講起,我看了那些交通事故,原來(lái)都是真實(shí)發(fā)生在我們曾經(jīng)走過(guò)的道路上的,而且時(shí)間還是不久遠的。
雖然說(shuō)在數據上,交通事故并不多,但是每一次的`事故發(fā)生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。作為學(xué)生,我們更要遵守交通的規則,平常的時(shí)候,即使是沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),也是不能闖紅燈的,而且綠燈的時(shí)候,走在斑馬線(xiàn)上面,也是要時(shí)刻注意查看四周的環(huán)境,特別是在十字路口的地段,一些右轉的車(chē)輛如果你不及時(shí)發(fā)現,可能這樣就會(huì )發(fā)生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規則是一回事,但是別人卻可能就不遵守,或者沒(méi)注意到過(guò)馬路的你。還有在車(chē)輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認安全了之后,才能在綠燈的時(shí)候過(guò)馬路。同時(shí)遇到了那些違反交通規則的事情,要及時(shí)的去制止,或者選擇報警處理,讓城市的交通更加的安全。老師講的最近的一個(gè)例子就是距離我們學(xué)校不遠的那個(gè)十字路口,一次外賣(mài)騎手過(guò)馬路,已經(jīng)是黃燈了,還是橫穿,要過(guò)去,在過(guò)去的過(guò)程中,另一邊的車(chē)也是綠燈亮了,急忙沖了出來(lái),也沒(méi)看到這邊的外賣(mài)車(chē),于是兩邊相撞,當時(shí)騎手就被撞飛了。急切的行駛,不注意看兩邊的情況,導致這次事情的發(fā)生。所以我們不但是在走路,在坐車(chē)的時(shí)候也是要提醒司機,不要著(zhù)急,不要沖線(xiàn),避免有意外的情況發(fā)生。在我們騎單車(chē)的時(shí)候,有些同學(xué)喜歡騎到機動(dòng)車(chē)道上面去,因為那邊路更寬敞,更好走,這次交通安全的學(xué)習,我也知道這樣是不對的,我們應該在騎行的非機動(dòng)車(chē)道上面去騎行,可能速度慢一些,磚石的路段,只是沒(méi)那么平坦而已,而且有行人,但是卻能保障安全,在機動(dòng)車(chē)道上,如果不小心,可能就撞車(chē)了。
交通安全是需要牢記在我們的心里的,并且在路上去認真做的,通過(guò)這次的交通安全學(xué)習,我今后也會(huì )更加的注意安全,在路上,時(shí)刻記得要把安全放在第一位。
交通反違章心得體會(huì )2
人人都知道,違章行為是極其有害的。對違章行為若不及時(shí)糾正,久而久之就會(huì )形成習慣性違章,而一旦形成習慣性違章后,人們便“習以為!,常!白杂X(jué)和不自覺(jué)”地發(fā)生違章現象,從而導致悲劇的發(fā)生。因此反習慣性違章必須抓住“人”這個(gè)因素,一要做好安全教育的創(chuàng )新,二要從一般性違章行為抓起,堅決防止形成不安全的習慣。
“安全管理的核心,是安全教育!本C觀(guān)我國目前電力企業(yè)安全教育和培訓,我們發(fā)現許多領(lǐng)域存在空白或是滯后,遠跟不上經(jīng)濟發(fā)展的步伐和適應企業(yè)改革的需要,這就要求電力企業(yè)必須注重做好安全教育培訓的創(chuàng )新工作。
如何實(shí)現安全教育培訓的創(chuàng )新,筆者認為應做好以下工作。
一是創(chuàng )新安全教育培訓方式。針對安全教育廣泛性的特點(diǎn),采取分層次教育培訓方式。根據不同崗位特點(diǎn)采用有針對性的安全教育培訓手段及內容。對技術(shù)、管理人員通過(guò)傳播安全教育新思路,宣傳相關(guān)政策法規新動(dòng)向,理順安全生產(chǎn)與企業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)、相互提高的新思路;對一線(xiàn)生產(chǎn)員工以貼近工作實(shí)踐的內容開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育培訓活動(dòng),結合各時(shí)期安全動(dòng)態(tài)與企業(yè)內部安全活動(dòng)特點(diǎn),開(kāi)展相關(guān)安全專(zhuān)題講座,加強生產(chǎn)員工安全防范的意識和能力,同時(shí)以濃烈的安全宣傳氛圍深入職工的生活和工作,構筑企業(yè)內部職工相互學(xué)習、相互促進(jìn)的安全協(xié)作環(huán)境。充分運用現代科技開(kāi)展企業(yè)安全教育培訓。積極開(kāi)發(fā)和傳播多媒體安全教材,以生動(dòng)逼真的形式加強安全教育培訓效果。大力開(kāi)發(fā)具有各種崗位、工種特點(diǎn)的事故預想與處理仿真系統,開(kāi)展事故演練培訓,提高職工防范事故的能力。
二是構筑良好的安全教育培訓陣地。生產(chǎn)第一線(xiàn)員工安全防范意識與能力的提高是企業(yè)安全教育工作的`核心。為確保企業(yè)安全教育工作真正落到實(shí)處,必須在生產(chǎn)第一線(xiàn)員工中積極挖掘和培養安全教育骨干,利用班組教育中的人緣和地緣優(yōu)勢,根據不同班組的生產(chǎn)作業(yè)特點(diǎn),及時(shí)調整教育培訓內容和形式,在生產(chǎn)第一線(xiàn)建設一個(gè)有效的安全教育培訓陣地。
三是確立安全教育培訓激勵與約束機制。建立有效激勵與約束機制的基礎,須立足于對安全教育培訓工作的綜合測試與考核評價(jià)。實(shí)施企業(yè)全員安全教育培訓考評,避免安全教育工作走過(guò)場(chǎng)。一方面要激發(fā)全體安全教育工作者積極創(chuàng )新,提高安全教育培訓工作效能;另一方面要調動(dòng)員工參與安全教育的熱情,保障安全教育工作順利開(kāi)展。推行崗位績(jì)效獎勵與崗位競爭機制,以市場(chǎng)機制促進(jìn)企業(yè)安全教育培訓工作水平的提高,扭轉安全教育培訓工作干好干壞一個(gè)樣的不良局面,完善企業(yè)內部安全教育培訓工作的激勵與約束機制。
反違章、反習慣性違章,確保安全生產(chǎn),要做到以人為本,搞好預防、監督工作。企業(yè)員工由于文化參差不齊,工作時(shí)間長(cháng)短不同,閱歷不同,年齡不同,在反違章和習慣性違章活動(dòng)中,要時(shí)刻抓住“人”這個(gè)因素,根據不同的任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境、人員,采取“以人為本、對癥下藥”,有針對性的加強安全措施,控制違章和事故的發(fā)生。
在生產(chǎn)現場(chǎng)對下列“問(wèn)題人”應進(jìn)行重點(diǎn)監督和控制:一是不考慮后果的“膽大人”;二是冒險蠻干的“危險人”;三是冒失莽撞的“勇敢人”;四是盲目聽(tīng)從指揮的“糊涂人”;五是吊兒郎當的“馬虎人”;六是投機取巧的“大能人”;七是急于求成的“草率人”;八是單純追求任務(wù)、指標的“效益人”;九是休息不好的、身體欠佳的“疲憊人”;十是變化工種崗位的“改行人”;十一是初來(lái)乍到的“新工人”;十二是心有余力不足的“老工人”。上述這些人,都是容易形成違章的人,也是最容易出事故的人,要進(jìn)行重點(diǎn)分析、監督、控制和保護,從而實(shí)現安全生產(chǎn)無(wú)人身傷亡事故發(fā)生的目標。
交通反違章心得體會(huì )3
“嘟嘟,嘟嘟”救護車(chē)飛馳而過(guò),路上出現了一片血跡,交通事故再次出現。在這個(gè)快速發(fā)展的世界里,人們的生活節奏越來(lái)越快。各種交通工具的出現給人們帶來(lái)了前所未有的便利,但在便利和快捷的同時(shí),也存在著(zhù)巨大的安全隱患——交通事故。一個(gè)接一個(gè),第一秒生命活蹦亂跳,第二秒鮮血淋漓。這是多么恐怖的一幕,多么令人震驚。
很多人認為交通事故離自己很遠,不會(huì )發(fā)生。其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。交通事故就像潛伏在周?chē)恼◤。一不小心就?huì )爆炸,炸了一個(gè)和諧的家庭。有句話(huà)說(shuō)得好:“寧可等三分,不要搶一秒!睘槭裁磿(huì )有交通事故?也就是說(shuō),有些人為了搶幾秒鐘的'時(shí)間,與汽車(chē)相撞,給世界留下一個(gè)鮮活的生命。如果再多等幾秒鐘,這些悲劇能避免嗎?
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)交通事故:一個(gè)男孩在高速公路上騎自行車(chē),速度很快,有幾次差點(diǎn)撞到行人。路邊的人指著(zhù)“超速男孩”說(shuō):“你看那個(gè)孩子,不要遵守交通規則,你要注意,不要被撞!薄帮w天少年”一邊騎著(zhù)自行車(chē)一邊得意洋洋地回頭看,仿佛在炫耀自己的駕駛技術(shù)有多么嫻熟高超。這時(shí),一輛大卡車(chē)駛來(lái),讓他措手不及。結果,悲劇發(fā)生了,男孩倒在血泊中。過(guò)了一會(huì )兒,一對夫婦匆匆趕來(lái),他們是男孩的父母,卻無(wú)能為力。他們只能眼睜睜看著(zhù)兒子魂飛魄散,父母傷心欲絕。
同學(xué)們,為了我們能在美麗的校園里繼續快樂(lè )的學(xué)習;為了我們健康成長(cháng),讓生命之花繼續綻放;為了讓我們實(shí)現美好的理想,成為新世紀的接班人,肩負起建設祖國的光榮使命,請遵守交通規則!讓我們記住這句話(huà)“我寧愿等三分,也不愿搶一秒”。
交通反違章心得體會(huì )4
當汽車(chē)不斷穿梭在擁擠的道路上,當紅綠燈閃爍交替,交通安全司空見(jiàn)慣,人們再也不能平凡的平凡意識逐漸淡化或加深。
當紅色指示燈亮起時(shí),仍然有轟鳴的車(chē)輛。為什么呢?為什么呢?難道他們不知道,有了這樣的放縱,可能會(huì )有一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失,他們可能是自己,也可能是同車(chē)的伙伴,也可能是無(wú)辜的路人,為了爭奪這短短的幾秒鐘,他們已經(jīng)在腦海里想過(guò)了嗎?幾秒鐘的價(jià)格是多少?他不會(huì )是唯一一個(gè)會(huì )流淚的人,他的父母、孩子、親人、朋友,還有陪伴他一生的人。他想過(guò)嗎?當然,這種悲劇有時(shí)涉及不止一個(gè)家庭,可能涉及幾個(gè)甚至更多的家庭。
闖紅燈的成本是巨大的。酒后開(kāi)車(chē)怎么辦?喝醉了請不要開(kāi)門(mén)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。當你迷迷糊糊的在路上跑的時(shí)候,酒精刺激的油門(mén)會(huì )失控,方向盤(pán)會(huì )漂移,你的'車(chē)隨時(shí)會(huì )變成可怕的死神,會(huì )把你經(jīng)過(guò)的路塞滿(mǎn),還會(huì )緊緊的勒住喉嚨,讓你喘不過(guò)氣來(lái),讓你極度疲憊。
交通法規之所以這么多,是因為有那么多的血淚。它以多種形式出現在你我身邊,如文字、符號、圖片、信號等。這樣我們無(wú)論走到哪里都能看到,每個(gè)人都可以談?wù)撟袷亟煌ǚㄒ幍綐O致。但現實(shí)中呢?請克制這種言語(yǔ)上的滿(mǎn)足,多使用自己的行動(dòng)。當我們走在路上發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí),我們認真地對自己說(shuō):請遵守交通規則!讓我們攜起手來(lái),把交通安全刻在我們最深處,永遠為我們的行動(dòng)買(mǎi)單。
交通安全——你的心和我的心,讓我們停止呻吟和痛苦,建設一個(gè)交通安全的美麗星球,最美的星球。
交通反違章心得體會(huì )5
在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著(zhù)我們,只要我們一出門(mén)上路,便于交通安全打上了交道,交通事故也是對我們生命安全威脅最大的因素之一。
現代的交通發(fā)達給我們的出行帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也給我們的安全增加了隱患。有時(shí)一些人因為有急事而闖紅燈,而在那刻一個(gè)生命從世界上消失;有時(shí)有的人圖便利而橫穿馬路,不去走天橋或附近的斑馬線(xiàn),導致車(chē)輛追尾等事故的發(fā)生給交通運行帶來(lái)極大不便。
當在馬路上的一次走神,過(guò)馬路的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都可能會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝?粗(zhù)那些鮮紅的統計數字,那些血的教訓我們是該沉靜下來(lái)深思一番,正確認識到交通安全的重要性以及嚴重性。每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇,相信每個(gè)人都不想因為自己的一次小小疏忽而導致一個(gè)生命的離去,給自己及其親人帶來(lái)無(wú)法磨滅的創(chuàng )傷。
所以,我們應該以正確的`心態(tài)積極主動(dòng)去學(xué)習交通知識,遵守道路交通安全法規,保護他人、保護自己、文明開(kāi)車(chē)、文明走路,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運行環(huán)境,為創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )添磚加瓦。
生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙!誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,生命是那么的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢?因為生命只有一次,我們更應該珍惜生命,擁抱健康!只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。因此,我們教師一定要培養自身與學(xué)生文明交通意識,使自身與學(xué)生養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),讓交通事故遠離我們。
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