紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡(常用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡1
我是一個(gè)對學(xué)習嚴格要求、充滿(mǎn)自信、上進(jìn)心強，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在班級管理中，我膽大心細、樂(lè )觀(guān)。我熱愛(ài)班集體，積極協(xié)助老師們的工作。除此之外，我還是同學(xué)們的`好朋友，我會(huì )樂(lè )于幫助班級里學(xué)習有困難的同學(xué)。因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵，我在班里擔任數學(xué)科代表一職，這使得我在學(xué)習之余得到了充分的鍛煉。我處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，曾多次被評為“優(yōu)秀隊干”及“三好學(xué)生”等。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡2
小旸，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小旸同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區、學(xué)校的`“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
小旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于奉獻，具有較強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著(zhù)，班級整體成績(jì)明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，小旸更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強了社會(huì )責任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡3
高x，x小學(xué)二年級的學(xué)生。在班中擔任學(xué)習委員職務(wù)，開(kāi)朗熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習優(yōu)秀，興趣廣泛；孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，樂(lè )于助人。每當有同學(xué)向她請教問(wèn)題時(shí)，她都認真詳細地為他們講解，直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中，她能夠積極配合班長(cháng)，同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習中高x同學(xué)又是十分細心，當得知我們班級有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習上有困難時(shí)，她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結對子”，幫他們輔導功課，解決疑難，并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒，中午陪他們倆一起吃飯，讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時(shí)間后，這兩名同學(xué)的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，性格也開(kāi)朗了許多，看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無(wú)比欣慰，同學(xué)們都十分感謝她的`幫助，但高x說(shuō)：這都是我應該做的，同學(xué)之間就應該互相幫助。她常說(shuō)：幫助別人能使自己快樂(lè )。她確實(shí)做到了。
以上就是高x同學(xué)的“主要事跡”介紹，非�，嵥�，非常日�；�，非常不夠典型化，但是作為二年級的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好公民，她確實(shí)應該稱(chēng)為“四好少年”。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡4
一、以少先隊陣地建設認識五維三段目標行動(dòng)
為了讓每個(gè)隊員都能熟知五維三段的道德品質(zhì)培養目標，在校內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號隊和規范隊室開(kāi)展少先隊禮儀教育、隊前教育；利用系列下講話(huà)和紅領(lǐng)巾小講堂開(kāi)展宣講活動(dòng)，開(kāi)展主題黑板報競賽、手抄報展，讓隊員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊員的自主精神。
二、以少年警營(yíng)為載體體驗五維三段目標行動(dòng)
在隊員對五維三段的培養目標有了初步認識的基礎上，我校利用與南山區公安分局、西麗派出所開(kāi)展警校共建活動(dòng)的契機，開(kāi)展少年警營(yíng)活動(dòng)，為角色體驗崗設定五維崗位職責，讓隊員在角色體驗中深入領(lǐng)會(huì )五維三段的目標要求。隊員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規范訓練，了解崗位職責，體驗角色的神圣責任感。在這種角色體驗過(guò)程中，隊員會(huì )自覺(jué)規范自己的言行，并可以在其他隊員面前起到良好的示范作用，起到同伴影響的獨特效果。而其他隊員對少年警員的一舉一動(dòng)會(huì )從觀(guān)察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會(huì )自我約束，自我管理，自覺(jué)形成良好道德行為習慣，達到自主育德
的目的。為了讓小警員實(shí)現多方面的示范作用，我校獨創(chuàng )性地將少年警隊拓展成少年警營(yíng)，組建了班、鼓號隊、督查隊、交警隊、禮儀隊五支隊伍，賦予每支隊伍獨特的教育功能。比如班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅定地走上升旗臺，在嘹亮的國歌中將升起，對隊員來(lái)說(shuō)，這就是愛(ài)國的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現在少年警營(yíng)已有整套管理體系，設崗、定責、自主選拔營(yíng)員，制定崗位規范，日常管理規范。實(shí)踐證明，每個(gè)參與體驗的小警員都會(huì )對自我有要求，并在體驗中對五維三段培養目標加深認識。
三、以榜樣影響、同伴互助強化五維三段目標行動(dòng)
榜樣的力量是無(wú)窮的�？傇诮衲甑牧恢v話(huà)中要求隊員心有榜樣。少年兒童最認可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開(kāi)展樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必
要。要讓隊員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應。做得好的.隊員也可以幫助其他隊員，并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過(guò)五星閃耀的學(xué)期期末評優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評比和尋找中隊榜樣來(lái)樹(shù)立隊員學(xué)習的典型。特別是在尋找中隊榜樣活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊選出5名隊員作為守規則、懂禮貌、有愛(ài)心、講誠信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內展出，同時(shí)讓隊員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊，在中隊內通過(guò)主題隊會(huì )的形式宣講事跡，供全體隊員交流學(xué)習，共同進(jìn)步成長(cháng)。
四、以家�；ヂ�(lián)、社區活動(dòng)延伸體驗五維三段目標行動(dòng)
家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個(gè)人道德價(jià)值觀(guān)形成的起點(diǎn)，所以道德行為習慣的培養要讓家長(cháng)也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將五維三段的培養目標與社區活動(dòng)相結合，讓隊員走進(jìn)社區跟家長(cháng)一起進(jìn)行體驗活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區試點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。社區每學(xué)期為小志愿者量身設定50～100小時(shí)的社區志愿服務(wù)體驗崗，小志愿者拿著(zhù)特制的志愿服務(wù)卡到社區參與服務(wù)，社區給予服務(wù)時(shí)數確認。另外，學(xué)校組織開(kāi)展的社區建隊、清潔社區、關(guān)愛(ài)養老院老人、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)，也拓展了隊員體驗的范圍，讓隊員對學(xué)校的道德培養目標有了更深入的體驗。兩年來(lái)，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養隊員良好的道德行為習慣，促進(jìn)隊員理解核心價(jià)值觀(guān)，取得了一定的效果。特別是今年六一以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)的講話(huà)，我深感作為一名少先隊輔導員，要重新認識和理解核心價(jià)值觀(guān)，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊員的核心價(jià)值觀(guān)的教育中。
1、加深對核心價(jià)值觀(guān)的理解認識。
核心價(jià)值觀(guān)倡導富強、、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬
業(yè)、誠信、友善，這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統，承載著(zhù)民族文明的夢(mèng)想和力量�？傄笪覀�，培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)要記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助。少先隊輔導員要為孩子提出具體要求，樹(shù)立可學(xué)習的榜樣，從小事做起，從細節抓起，把核心價(jià)值觀(guān)化為隊員可學(xué)習、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊活動(dòng)，讓隊員在生活中踐行核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而轉化為行動(dòng)和習慣。
2、把學(xué)校已開(kāi)展的工作進(jìn)一步深化。
總講話(huà)中提到要讓孩子記住要求。中國教育報評論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據他們的認知規律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現差異。我校制定了五維三段的培養目標，并開(kāi)展了教育行動(dòng)研究，就是為孩子提出了道德行為習慣上的具體要求，但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀(guān)的一小部分，現在我校正著(zhù)手把五維三段擴展到十維三段，增加愛(ài)祖國、勤學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、善創(chuàng )造、會(huì )感恩五個(gè)維度，對應核心價(jià)值觀(guān)的愛(ài)國、敬業(yè)、平等、自由、五個(gè)指標，同步制定相應的具體指標要求。通過(guò)這樣的擴展，把核心價(jià)值觀(guān)化為十個(gè)孩子可理解的指標，這也是把核心價(jià)值觀(guān)簡(jiǎn)化的過(guò)程。我校還準備結合雛鷹爭章活動(dòng)，在校內開(kāi)展爭這十維獎?wù)禄顒?dòng)。目標是在兩年的時(shí)間內，讓每個(gè)學(xué)段的隊員都能爭取得到十個(gè)獎?wù)�，達到該學(xué)段的道德行為目標指南的要求。
3、把核心價(jià)值觀(guān)教育進(jìn)一步落實(shí)。
核心價(jià)值觀(guān)的教育要內化于心、外化于行，就是從自覺(jué)追求達到外化于行的自覺(jué)踐行。對少先隊教育而言，就是既要使其成為隊員的自覺(jué)追求，更要轉化為隊員的自覺(jué)行動(dòng)，所以要充分發(fā)揮少先隊組織的自我教育的功能，讓隊員在自覺(jué)追求中將核心價(jià)值觀(guān)入腦入心，開(kāi)展自覺(jué)的行動(dòng)，進(jìn)一步踐行核心價(jià)值
觀(guān)。我校計劃以紅領(lǐng)巾小社團的形式，讓隊員開(kāi)展以問(wèn)題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng)，讓隊員自己收集資料，開(kāi)展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規則、守規則有哪些好處，收集國內外關(guān)于守規則的典故等；又如現在的
扶不扶現象等，讓隊員自己判斷社會(huì )現象中哪些是對的，哪些是錯的讓隊員在課題研究的過(guò)程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現道德培養的內化于心。下一階段，我校會(huì )將已開(kāi)展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理，將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊部主導變?yōu)殛爢T自覺(jué)自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊部會(huì )從組織變?yōu)槌h，以中隊、小隊為單位，讓隊員自己主導、自覺(jué)地開(kāi)展活動(dòng)，大隊部負責進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊員通過(guò)自發(fā)少先隊活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現道德培養的外化于行。
五、結語(yǔ)
總的講話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、意義深遠。作為少先隊輔導員，我們肩負祖國的重托，我們責無(wú)旁貸。今后，我們會(huì )繼續把核心價(jià)值觀(guān)教育抓小、抓細、抓實(shí)，為祖國的未來(lái)培養有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的合格接班人。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡5
小張同學(xué)是一名五年級的學(xué)生，雖然出生在偏遠的山區，沒(méi)有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹(shù)立了遠大的理想：“長(cháng)大后要做一只雄鷹，在廣闊的`天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)取。
小張上二年級的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)習珠心算。幾年來(lái)，在家長(cháng)耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經(jīng)過(guò)自身地努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)。在xx年縣珠算協(xié)會(huì )組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會(huì )小學(xué)三、四年級第一名;并順利通過(guò)市珠算協(xié)會(huì )的復賽而晉級決賽。
在學(xué)習上，小張在每次的監測中成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語(yǔ)、數成績(jì)雙優(yōu)。尤其是作文，通過(guò)老師和家長(cháng)的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學(xué)研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
小張不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長(cháng)做一些家務(wù)。在學(xué)校中，她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執勤;作為中隊長(cháng)，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動(dòng);在校越野賽中，為班級爭得了榮譽(yù);參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績(jì)。今年，又被評為縣級三好生。
根據小張同學(xué)的出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)�。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成�?jì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡6
林xx，男，xx年xx月生。
xx城中小學(xué)六年級學(xué)生。他勤奮好學(xué)，作文先后獲得“語(yǔ)文報杯”全國小學(xué)生主題征文活動(dòng)省級特等獎、全國中小學(xué)生作文等級評價(jià)二等獎。書(shū)法、主持，朗誦也樣樣精通，曾擔任第三屆xx少兒春晚主持人，獲得xx“新時(shí)代好少年·我為祖國點(diǎn)贊”主題朗誦比賽一等獎；獲得全國兒童書(shū)法硬筆大賽暨規范字書(shū)寫(xiě)大賽二等獎和毛筆三等獎，書(shū)法作品還參加了20xx中日青少年寫(xiě)真書(shū)畫(huà)交流展，成為名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”。他積極參加公益活動(dòng)，祭掃公墓、義務(wù)植樹(shù)、凈灘活動(dòng)、義寫(xiě)春聯(lián)……學(xué)校組織的'各項公益活動(dòng)，每每都能看到他的身影。他先后擔任學(xué)校少先隊中隊長(cháng)和大隊長(cháng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴、好榜樣，
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡7
我叫xxx，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎項，我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員，我把集體的'榮譽(yù)看的
極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的小助手，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難
的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異
我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，學(xué)知識快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎項。四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養我的老師曾經(jīng)對我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì )尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)
主要榮譽(yù)
校內榮譽(yù)：
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生XX—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生校級讀書(shū)節展示活動(dòng)中榮獲三等獎學(xué)校開(kāi)展奧運禮儀名片設計評選中榮獲優(yōu)秀獎xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價(jià)優(yōu)秀生學(xué)�？萍脊澬≌撐谋荣愔袠s獲科技小標兵學(xué)�？萍脊澬�(shí)驗比賽中榮獲科技小標兵學(xué)校學(xué)科競賽中連續兩次獲得優(yōu)勝xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級楸樹(shù)娃被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價(jià)優(yōu)秀生
被評為三好學(xué)生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽(yáng)光體育少年
學(xué)�？萍脊澯H近植物主題中被評為種植小能手校外榮譽(yù)：
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動(dòng)劍橋少兒英語(yǔ)一、二級證書(shū)
正在學(xué)習新概念英語(yǔ)
xxxx—xxxx第二學(xué)期劍橋學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第一學(xué)期劍橋學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第一學(xué)期劍橋學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿培訓學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿培訓學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)一等獎
宣武區營(yíng)造環(huán)保創(chuàng )意生活—環(huán)保袋設計與制作活動(dòng)中榮獲三等獎宣武區中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動(dòng)中榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節中榮獲校園劇展演三等獎宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎
古箏六級證書(shū)
北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡8
xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，愛(ài)黨，愛(ài)國的優(yōu)秀少先隊員。她熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨和少先隊組織，并且積極參加各項集體活動(dòng)，身為一名中隊委員，她嚴于律己，起了好的帶頭作用。她不僅努力學(xué)習，還不忘為集體做貢獻。她立志成為一名對社會(huì )有用的人，并把理想付之行動(dòng)。在積極參加學(xué)校各項集體活動(dòng)的同時(shí)也踴躍參加校外的活動(dòng)，這些活動(dòng)鍛煉了她各方面的能力，磨練了她的意志，還增加了她戰勝困難的`信心和決心，并提高了她的綜合素質(zhì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡9
六（3）中隊是一個(gè)凝聚力強、蓬勃發(fā)展的中隊。獲得20xx—20xx年度XX省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w四星章（中隊），評為20xx—20xx年度XX市XX區紅旗中隊，在輔導員陳老師的指導和幫助下，隊員們思想上、行動(dòng)上都積極向上，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，立志成為有擔當的新時(shí)代好少年。隊員積極參與大隊各項活動(dòng)中，并在各級比賽中獲多個(gè)不同等級獎項。積極參與紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)，以活動(dòng)為引領(lǐng)，在活動(dòng)中促進(jìn)隊員的自主管理，增強少先隊榮譽(yù)感。
在系列活動(dòng)中，隊員分小隊開(kāi)展“向陽(yáng)章”爭章訓練，組織隊員閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍、收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨故事，讓隊員們分享感受，隊員們更堅定了聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，做有志少年。結合校慶開(kāi)展“百年傳承有我接力”主題中隊會(huì )，自主合作，充分表現隊員的`自主，把活動(dòng)搞得有聲有色。
六（3）中隊注重開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)隊員的自主管理，增強少先隊榮譽(yù)感。疫情期間，由中隊長(cháng)發(fā)起，在云隊群里組織了《不信謠，不傳謠》云中隊主題活動(dòng)，還邀請了學(xué)校少工委主任葉校長(cháng)做嘉賓。通過(guò)這次活動(dòng)，隊員牢記不信謠，不傳謠，要把正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人。隊員們有感于一線(xiàn)醫護人員的大無(wú)畏精神，主動(dòng)參與紅領(lǐng)巾剪紙社團自主開(kāi)展的“共剪疫情”活動(dòng)，通過(guò)剪紙致敬這些白衣天使。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡10
五（4）中隊的XXX同學(xué)，熱愛(ài)黨，遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會(huì )主義，積極參加紅領(lǐng)巾心向黨、紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習活動(dòng)，宣講全州紅色故事，弘揚中華傳統美德，傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好少年。積極參加青年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文、講故事比賽，遵守校紀班規，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。她是傳承紅色基因，爭做新時(shí)代的好少年，是自信、勤奮的排頭兵、熱衷國學(xué)的經(jīng)典迷、任勞任怨的班干部、多才多藝的創(chuàng )新者，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、傳承紅色基因，爭做新時(shí)代的好少年
XXX熱愛(ài)黨，遵守遵守少先隊隊章，擁護中國特色社會(huì )主義，積極參加紅領(lǐng)巾心向黨、紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習活動(dòng)。參加了全州縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的湘江戰役小小講解員培訓，宣講紅色故事。
一年以來(lái)，她跟隨媽媽多次來(lái)到紅軍長(cháng)征紀念園、全州的紅色文化遺址遺存點(diǎn)參觀(guān)學(xué)習。在20xx年參加《紅色傳奇》進(jìn)校園征文評比中獲廣西區三等獎。在20xx年慶黨百周年“本土紅色故事”征集活動(dòng)中獲縣二等獎。在20xx年春學(xué)期校舉辦的“紅色潤我心”中華經(jīng)典誦讀大賽獲一等獎。在20xx——20xx年度中被評為桂林市優(yōu)秀少先隊員。在20xx年10月被聘為學(xué)校大隊委員。
20xx年10月，她參加了《將紅色傳奇進(jìn)行到底》征文比賽，她在《做好紅色文化傳承人》文中這樣寫(xiě)到：“想想湘江血戰”，對于生長(cháng)在全州這片寸土千滴紅軍血的熱土上，喝著(zhù)湘江水長(cháng)大的新一代，作為學(xué)生的我們該如何想？她說(shuō)：“每一代人有每一代人的長(cháng)征路，每一代人都要走好自己的長(cháng)征路。身為學(xué)生，生長(cháng)在和平年代的我們，我們要做好文化傳承人，將紅色傳奇進(jìn)行到底，成為這個(gè)時(shí)代嶄新的力量�！�
二、自信、勤奮的排頭兵
XXX因個(gè)子小小，經(jīng)常受到同班同學(xué)的嘲笑：“XXX，你怎么那么矮小��？”她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地笑著(zhù)說(shuō)：“笑什么笑，你不知道濃縮就是精華嗎？我成績(jì)比你高個(gè)頭呢！”她有一個(gè)習慣：一回家就寫(xiě)作業(yè)，不做完作業(yè)絕不吃飯。在20xx年為了參加書(shū)法比賽，天天早起晚睡地練字，有的`字練一遍不行，就10遍、20遍地直到練好為止。有時(shí)練得手都酸了，歇一會(huì )兒再練，有時(shí)手都寫(xiě)出了泡，可她仍然不放棄，一直寫(xiě)到深夜。終于功夫不負有心人。她在桂林市禁毒宣傳書(shū)畫(huà)大賽中獲得優(yōu)秀獎。勤奮的她多次被評為學(xué)習標兵。
三、熱衷國學(xué)的經(jīng)典迷
從一年級開(kāi)始，每年寒暑假，她就常常跟著(zhù)媽媽到桂林、八里街等地方參加傳統文化活動(dòng)。20xx年的大年初六，她和媽媽來(lái)到桂林雅園，跟著(zhù)龍繼老師學(xué)習中國傳統文化。為期三天兩夜的學(xué)習，每天早上6：00準時(shí)起床晨練，晨練結束后進(jìn)行國學(xué)誦讀，傳統文化學(xué)習。吃的全是素菜。也就是那三天的時(shí)間，他不僅懂得了文明禮儀、懂得了孝順、懂得了感恩，還誦讀了《二十四孝的故事》、《弟子規》《千字文》等國學(xué)經(jīng)典書(shū)籍。學(xué)習完以后，她受益匪淺，從此熱衷于國學(xué)。她決定問(wèn)龍老師要一些有關(guān)傳統文化的書(shū)籍和光碟，讓班里的同學(xué)也好好學(xué)習傳統文化。班里的孩子們學(xué)習了之后，深受家長(cháng)的好評。
課余時(shí)間她還經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《爸媽不是我的傭人》、《每天做最好的自己》、《學(xué)習可以很快樂(lè )》……。在媽媽的指導下，還積極地學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
四、任勞任怨的班干部
XXX無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，她雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)。每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，她上學(xué)總是第一個(gè)來(lái)教室為同學(xué)們開(kāi)門(mén)。每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，平時(shí)非常節儉的她慷慨地捐出了自己一年多的零花錢(qián)。
功夫不負有心人：踏實(shí)的班干工作讓她在一年里多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。
五、多才多藝的創(chuàng )新者
XXX是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、課外閱讀等都是她的愛(ài)好。在20xx年廣西新年藝術(shù)盛典電視晚會(huì )中，她表演的《小荷淡淡香》節目，表現出色。在20xx年全州縣青少年“抗擊疫情，加油中國”創(chuàng )意作品比賽中獲縣三等獎。在20xx年秋學(xué)期校舉辦的“珍愛(ài)視力擁有光明”短視頻、繪畫(huà)大賽中獲一等獎。在20xx年參加全州縣28屆青年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)“百年光輝歷程全面建成小康”征文比賽獲縣特等獎，講故事演講比賽獲縣三等獎。
這就是XXX的先進(jìn)事跡。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡11
在神農架林區xx中心小學(xué)五年級有一個(gè)十歲的小女孩名叫小遇，她不僅長(cháng)的天真可愛(ài)，而且有著(zhù)一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、悲觀(guān)向上。
踏入小學(xué)校園四年來(lái)，曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。年紀不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個(gè)既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己，尤其是在學(xué)習上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，小遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識，每到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的時(shí)候，她就會(huì )借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》等等課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼。
二、家長(cháng)、老師的釋老傳
小遇同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jì)差的同學(xué)結成對子，幫助他們學(xué)習，通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jì)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中，做為班長(cháng)的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己，搞小隊員們的榜樣，當被選為中隊非政府委員后，她還積極主動(dòng)幫助輔導員老師搞好少先隊的工作，積極主動(dòng)出席學(xué)校值日活動(dòng)，檢查監督校園衛生和安全工作，此外，她還積極主動(dòng)協(xié)調班主任搞好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評選為“杰出班集體”。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無(wú)法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節課，正是因為她有如此堅強的`意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校開(kāi)展“爭做文明小衛士”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
三、樂(lè )于助人
小遇同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小遇知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，她總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，小遇都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災區還是貧困學(xué)生捐款，她也總會(huì )毫不猶豫的捐出所有零花錢(qián)。
我們堅信，這位勤奮好學(xué)、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽(yáng)光的照亮下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像是小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡12
王xx
xx省xx第七中學(xué)高一二十七班
推薦詞
該同學(xué)熱愛(ài)祖國，刻苦努力，非常注重品德修養和綜合素質(zhì)的提高。無(wú)論在校內還是校外，都積極參加各項活動(dòng)。同時(shí)，也十分尊重長(cháng)輩，敬愛(ài)老師，團結同學(xué)，無(wú)論是在生活還是在學(xué)習中都是誠信的典范和標兵，是班級公認的誠實(shí)守信美德少年。符合新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的標準。
個(gè)人宣言不要假裝很努力，結局不會(huì )陪你一起演戲。
主要事跡
生活中，她性格活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光外向，做事認真負責，待人熱情友善。學(xué)習上，勤奮努力，積極上進(jìn)，謙虛好問(wèn)。班級里，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神，積極主動(dòng)參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)。作為班級英語(yǔ)課代表，她不但能夠盡職盡責完成任課教師安排的'每一項工作，還經(jīng)常利用自己的空余時(shí)間幫助其他同學(xué)。王xx同學(xué)是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質(zhì)的高中學(xué)生，曾榮獲xx省“傳承好家風(fēng)，共圓中國夢(mèng)”書(shū)畫(huà)攝影比賽一等獎；xx市“青少年英語(yǔ)能力大賽”一等獎；xx市“高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀成果”學(xué)生論文三等獎等多個(gè)獎項。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡13
我是長(cháng)清區鳳凰路小學(xué)四（10）中隊的xx。身為中隊長(cháng)及班長(cháng)的我心地善良，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養好少年”等稱(chēng)號。
在學(xué)校，我努力協(xié)助中隊輔導員做好中隊隊工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)校園的不同角落，主動(dòng)打掃衛生，清除校園雜草。作為班級中隊長(cháng)，每天早晨，我準時(shí)到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習功課，檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況。對工作，我盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能按時(shí)完成。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺失，我總是第一個(gè)幫助解決；誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我盡我所能，認真講解；我用我的熱情與愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。
在學(xué)習上，我非常努力、刻苦。各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，我還閱讀了大量課外書(shū)籍，如名人故事、歷史故事等。良好的讀書(shū)習慣，開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作水平。
在家中，我是一個(gè)機靈的好孩子，經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如：掃地、澆花。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì )給他們倒一杯茶水，然后有禮貌的坐在一邊，從不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在媽媽身上，每晚媽媽準備休息時(shí)，我都會(huì )打一盆洗腳水，照顧她。
我還是一位懂得感恩的.孩子，每逢到了特殊節日，我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)或自己做小禮物送給親人。
這就是我，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心，又孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好少年。我堅信，通過(guò)我不斷努力，我的理想之花終將會(huì )在努力成長(cháng)中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡14
我叫XX，是XX小學(xué)三（4）中隊的少先隊員，我非常熱愛(ài)我的祖國、熱愛(ài)少先隊組織。在生活中我性格開(kāi)朗，勤奮努力，遵守少先隊章程，弘揚中華傳統美德，積極參加各項活動(dòng)，爭做新時(shí)代好少年，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、團結友愛(ài)共同成長(cháng)
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、踴躍向上的隊集體，輔導員老師認真、慈愛(ài)、教導有方，伙伴們活潑、開(kāi)朗、熱忱，我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手，對于輔導員老師交給我的任務(wù)，我總能夠克制困難，保證完成。學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都踴躍參與，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
二、全面發(fā)展助我成長(cháng)
在課余生活我積極參加各種活動(dòng)，豐富自己的生活，參觀(guān)科技館探索自然奧秘，希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員；學(xué)習二胡、書(shū)法陶冶自己的情操，接受中國優(yōu)秀傳統文化的精神洗禮；我也會(huì )經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，盡自己所能分擔他們的壓力。我覺(jué)得生活的.價(jià)值所在就是利用有限的時(shí)間去做更多有意義的事情。
少年興則國興，少年強則國強。作為新時(shí)代的少先隊員我們應該趁風(fēng)華正好，銳意進(jìn)取，自強不息！今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人申報主要事跡材料篇6
梁x，現就讀于x縣第六小學(xué)六年級2班，學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)，她自己經(jīng)常說(shuō)：“要做就要做到最好”。在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得不錯的成績(jì)。在她的身上，總能看到一股執著(zhù)向上的勁頭。勤奮好學(xué)，熱愛(ài)閱讀，每天晚上，都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，安徒生的童話(huà)故事成了她的最?lèi)?ài)。期間，她榮獲x省20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人主要事跡15
劉xx，女，10歲，威海高區黃家溝小學(xué)四年級學(xué)生，少先隊隊長(cháng)，班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)團體，積極進(jìn)取。她很小，但以良好的思想素質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和綜合發(fā)展素質(zhì)成為學(xué)生中的佼佼者。
一、努力進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習方面，她努力工作，對學(xué)習一絲不茍。從一年級到四年級，她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)成績(jì)在班級或年齡中名列前茅。從入學(xué)到現在，她的作業(yè)工整，能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，每年都被評為優(yōu)秀學(xué)生。她也喜歡說(shuō)話(huà)和學(xué)習。她在學(xué)校舉辦的比賽中取得了許多令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但她從不驕傲，而是更加努力和認真。
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(cháng)，工作很認真。她每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)做得很好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或者格式不對，馬上重寫(xiě)，毫不留情。因此，全班的作業(yè)都寫(xiě)得很好。如果學(xué)生在學(xué)習上有任何困難，她會(huì )熱情地幫助他們。有些學(xué)生生病了，沒(méi)有上學(xué)，耽誤了作業(yè)。她會(huì )主動(dòng)幫忙補課，直到趕上。她工作進(jìn)取，愿意工作。她總是把臟活和累活放在第一位，從不猶豫。她可以提前完成班級的勞動(dòng)任務(wù)。只要有一天她值班，她就不能吃早餐，所以她趕緊去學(xué)校值班。其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃干凈了。對于學(xué)校組織的大規模勞動(dòng)，她不僅愿意做自己，而且表現出很強的組織能力和號召力。
她是班上的.學(xué)習領(lǐng)導者。在課堂上認真傾聽(tīng)，進(jìn)取的大腦演講，課后可以及時(shí)復習和鞏固，并可以提前預覽下一篇文章。通常在學(xué)習中遇到困難，可以主動(dòng)與其他學(xué)生討論，努力解決問(wèn)題。每次考試都排名第一，在她的學(xué)習氛圍的推動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)生們以她為榜樣，努力成為一名好學(xué)生。
她也是同學(xué)們的好伙伴。當學(xué)生們生病時(shí)，她總是補課，輔導作業(yè)；她主動(dòng)向班上成績(jì)最差的同學(xué)和同桌求助。在那之后，每個(gè)有困難的學(xué)生都去找她，最終得到了幫助。當她走出學(xué)校時(shí)，她也把自己放在一邊
的愛(ài)心獻給需要幫忙的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
二、勇?lián)厝�，勤于�?chuàng )新
作為學(xué)校的大隊長(cháng)，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進(jìn)取獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動(dòng)構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開(kāi)展‘‘講禮貌，樹(shù)新風(fēng)’活動(dòng)，使得學(xué)校處處洋溢著(zhù)禮貌新風(fēng)；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽，‘‘學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)’’的倡議活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，進(jìn)取號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛士，為創(chuàng )立禮貌城市做貢獻’’活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持提前到校，最終離開(kāi)，認真履行自我的職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )，演講比賽，故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種比賽的獲獎?wù)�，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全�?yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛(ài)好的特長(cháng)班。她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣。20xx年在學(xué)�！皯c國慶”詩(shī)文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習上，這個(gè)歡樂(lè )的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校的少先隊員們進(jìn)取的參加校內外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，正努力的創(chuàng )立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會(huì )，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理為清潔學(xué)校，同時(shí)為“創(chuàng )立禮貌城市活動(dòng)”做出了她們的貢獻。
劉xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春的朝氣，開(kāi)朗、自信、樂(lè )于助人，優(yōu)異成績(jì)，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來(lái)的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員！
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