手工的作文300字

時(shí)間:2022-09-26 10:50:01 手工DIY 我要投稿
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手工的作文300字匯總七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的手工的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工的作文300字匯總七篇

手工的作文300字 篇1

  我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。

  你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的`手。

  有一次,我們上社團課的時(shí)候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細小的葉子弄下來(lái),她用最快的速度把這三種東西剪了下來(lái)。她不但剪得非?,而且剪的非常精致,又沒(méi)有剪錯。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來(lái)的圖也跟之前的一樣。接著(zhù),我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好,難道有一雙神手嗎?

  最后她拿起一個(gè)桿,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之后說(shuō):“哇,太好看了,像真的一樣!”她自夸道:“因為我厲害唄!”

  又有一次,她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去,好像真有只蝴蝶在她頭上轉來(lái)轉去一樣。大家羨慕的說(shuō):“真好看呀!”老師也覺(jué)得她做的很好看。

  我覺(jué)得林爍鑠做過(guò)的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話(huà),她肯定是地地道道的手工霸。

手工的作文300字 篇2

  我的家鄉在馬劍鎮,位于諸暨的最西端,距市區32公里,與富陽(yáng)、桐廬、浦江三縣市相交,屬丘陵山區。每年農歷九月份以后一些山里農婦就會(huì )利用農閑時(shí)間自己做一些手工面,用來(lái)招待親朋好友,久而久之,山里手工面的名氣越來(lái)越大,但沒(méi)有成為商品,為此“山里農家”手工面應運而生。

  只要你一到馬劍鎮栗金村,你就會(huì )發(fā)現家家戶(hù)戶(hù)院門(mén)口,都搭著(zhù)木頭架子,每根架子上都掛著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的面條,農婦們手拿兩根長(cháng)長(cháng)的筷子,不停地在拉面。

  這種手工面又名叫“長(cháng)壽面”,距今已有600余年歷史。清代乾隆年間,馬劍鎮馬劍村戴殿泗在金殿傳臚,有一次,他將此面帶入宮中,受到宮內贊譽(yù)。并被乾隆皇帝封為“長(cháng)壽面”。

  此面采用小麥粉、鹽、純凈水、植物油等為原料,需要經(jīng)過(guò)和面、揉條、上廚發(fā)酵、拉面、曬干等10多道工序,純手工制作而成。燒出來(lái)的'面條不會(huì )糊,口感柔軟滑潤、嚼不沾齒,當地村民經(jīng)常用來(lái)招待客人。

  每到過(guò)年,馬劍許多人家都會(huì )做上幾十斤“長(cháng)壽面”,送親友、待客人,現在不少城里人還專(zhuān)門(mén)開(kāi)著(zhù)小車(chē)到馬劍買(mǎi)“長(cháng)壽面”吃。

手工的作文300字 篇3

  小學(xué)六年快樂(lè )的光陰轉眼過(guò)去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節:熱縮片創(chuàng )意手工DIY。

  這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導下,孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無(wú)限創(chuàng )意,有的畫(huà)動(dòng)漫人物,有的`畫(huà)花卉,還有的設計自己的名字……

  圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制,期間熱縮片會(huì )彎曲卷縮,體積大概變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。

  下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來(lái),串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。

  有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。

  100多件DIY飾品,承載著(zhù)孩子們的創(chuàng )意,在最后一個(gè)藝術(shù)節,為自己為朋友設計的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。

手工的作文300字 篇4

  你想知道飲料瓶可以做成什么東西嗎?要是想知道的話(huà),就和我一起來(lái)牛勁齋上手工課吧!

  我們先準備一個(gè)飲料瓶、一些卡紙、剪刀、塑料泡沫、透明膠紙、棉支和雙面膠。我拿出飲料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把飲料瓶口剪了出來(lái)。我看見(jiàn)別人還在使勁地剪著(zhù)瓶子,我心里得意洋洋的`。接著(zhù),我把飲料瓶剪成了兩半,一半做鉛,一半做帆。

  我拿著(zhù)那一半飲料瓶,剪出了一個(gè)長(cháng)方形,貼上了美麗的卡紙,用雙面膠貼在塑料卡紙上,再拿出膠紙把棉支和塑料片貼在一起。在這個(gè)時(shí)候我貼得不牢固,總是滑下來(lái),最后我用左手把它按住了,右手拿著(zhù)膠紙把它貼牢在長(cháng)方形的塑料片上,這樣躺帆就做好了?粗(zhù)船帆,我十分滿(mǎn)意。

  我拿起另一半塑料瓶,把卡紙剪成了一個(gè)三角形再對折,使卡紙形成一個(gè)角,貼在船頭。我又剪了一個(gè)三角形貼在了“船尾”。最后,我拿起一塊塑料泡沫貼在了船身中間把棉支插下去,可是我這時(shí)遇到了一只“攔路虎”——因為我在用紙貼泡沫的時(shí)候忘記留一個(gè)小孔,所以這時(shí)我用筆夾在泡沫上插了一個(gè)孔,才把帆插下去了。

  你看,這就是我的制作小帆船,藍色的船頭黃色的船尾和五顏六色的船帆。雖然這只小船不太精美,但我已經(jīng)感到很滿(mǎn)意了。

手工的作文300字 篇5

  咦,吵吵嚷嚷的,哪來(lái)的聲音?是我們教室傳來(lái)的。今天,我和同學(xué)們要一起做一幅有趣的指紋畫(huà)。

  老師給我們準備好了材料,指紋畫(huà)就開(kāi)始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指紋泥,在卡紙的正中央按了一個(gè)圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然后,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫(huà)上了桿子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了桿子的兩旁。接著(zhù),我用食指和無(wú)名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一只蝴蝶就出現了,我還給它用黑色彩筆畫(huà)了身體和觸角。在它的左邊,我畫(huà)了一只五彩繽紛的蝴蝶呢。

  我想象中的'花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這么一副畫(huà)是不是很美麗呢?

手工的作文300字 篇6

  在一次偶然的機會(huì ),我看見(jiàn)美術(shù)老師在做衍紙,我偷偷喜歡上了,張老師看我這么有興趣,于是,邀請我參加衍紙興趣班,我十分開(kāi)心!

  第一次參加衍紙班,老師給我們介紹了衍紙的各種工具和一些衍紙的基礎做法。我拿起衍紙筆,把一條粉色衍紙塞入筆的縫里,右手讓筆轉動(dòng)起來(lái),隨著(zhù)筆的轉動(dòng),紙一圈一圈繞在筆上,最后一小部分沾上白膠固定住。老師告訴我,這是一個(gè)緊卷,還可以將卷好的衍紙捏成各種形狀,有水滴卷、眼睛卷、愛(ài)心卷……我一共做了六個(gè)水滴卷,組成了一朵美麗的六瓣花,這是我的第一個(gè)作品,雖然并不完美,但老師說(shuō)已經(jīng)很不錯了,我心里美滋滋的'。

  接下來(lái)的學(xué)習中,我做了一件件栩栩如生的“戰利品”,得到了老師和同學(xué)的認可,特別有成就感!這是因為我不僅擁有了這精美的工藝品,還學(xué)會(huì )了如何做衍紙,從學(xué)習中感受到了樂(lè )趣,真是一舉兩得!

手工的作文300字 篇7

  “啦啦啦”,星期天一大早我們金筆作文四樓七教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。告訴你們,我們今天要上手工課。

  上課了,老師現發(fā)給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫(huà)的材料。又給我們講了注意事項,之后就是我們大顯身手的時(shí)間了。

  我先在卡紙上花了一個(gè)城堡,你看,我畫(huà)的城堡真是惟妙惟肖,好看極了。

  畫(huà)好之后,我便開(kāi)工了。先在我畫(huà)的地方抹上白乳膠,然后拿出火柴,一絲不茍的把它們一一貼上,就這樣我貼了很多很多,轉眼間已經(jīng)完成很多了,可是當我再貼的時(shí)候,那些火柴就像調皮的小孩似的,賴(lài)在我手上,怎么也貼不上。終于費了九牛二虎之力才把這部分貼好,可當我弄到窗戶(hù)時(shí),那些火柴又不聽(tīng)話(huà)了,我想把它們彎一下,可是我一彎它們就斷了,我急的`像熱鍋上的螞蟻-團團轉,最終我在老師的幫助下,把火柴給貼上了。又過(guò)了十幾分鐘,我的作品終于大功告成了。我看著(zhù)自己的作品,它真是栩栩如生!我再仔細看了看,發(fā)現了它美中不足的地方,原來(lái)白乳膠用得太多,污染了紙面,我又開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),我又從老師那偷學(xué)了一招,只需要用衛生紙把多余的膠擦干凈就行了。這樣,它變成了一副百里挑一的好作品了。

  “啦啦啦”,今天的手工課真高興!

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