職業(yè)的作文

時(shí)間:2025-01-03 11:13:00 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文[精選8篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的職業(yè)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

職業(yè)的作文[精選8篇]

職業(yè)的作文 篇1

  今天,我第一次與五(二)班學(xué)生的家長(cháng)在學(xué)校舉辦的“家長(cháng)會(huì )”上見(jiàn)了面。晚上,好多學(xué)生的家長(cháng)加了我的微信并熱心的與我進(jìn)行交流。

  交流中,家長(cháng)把自己的孩子在家中學(xué)習的狀況時(shí)時(shí)回饋給我,而這一切讓我感覺(jué)到每一位家長(cháng)的心里都是望子成龍,望女成鳳的。忽然間,我覺(jué)得自己身上的責任非常重大,并且是這份責任是光榮的。因為每一位家長(cháng)的心里都擁有一份純真的愛(ài),而這份愛(ài)就是對自己孩子的那份期待。這份愛(ài)寓意著(zhù)希望,也象征著(zhù)美好!

  有時(shí)候,我也在想,教書(shū),到底是生活所迫還是為了更高的理想追求?起初,我抱定的目標是進(jìn)入事業(yè)單位擁有穩定的收入來(lái)源和輕松自由的生活方式。而當我真正走向教育工作崗位與孩子們共同生活與學(xué)習時(shí),才猛然發(fā)現當初的目標是那樣的蒼白無(wú)力。取而代之的是,對孩子們那份至真至純的愛(ài),而這在我的腦海之中并沒(méi)有任何的利益因素摻雜其中。教學(xué)之中讓每一個(gè)自己所教的學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步似乎高于一切!能夠傾盡所能教會(huì )學(xué)生知識與本領(lǐng)顯得尤為重要!我不知道,對于已經(jīng)成年的自己來(lái)說(shuō)還擁有這種傳播愛(ài)與知識的想法是否顯得極其幼稚。但我無(wú)法控制也不想控制自己保持一顆純潔的心靈,即使是處在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )之中。

  我想,在教師這樣一個(gè)傳播愛(ài)與知識的行業(yè)里,如果一個(gè)人心中無(wú)愛(ài),特別是一種純潔的愛(ài),那么這樣的人生活的一定會(huì )很累很悲哀。因為,我們面對的是一群天真無(wú)邪的孩子,而他們是淘氣的',也是可愛(ài)的。所以,你的不夠純真,你就無(wú)法發(fā)現他們身上獨有的美。

  所以,我覺(jué)得教師是神圣的職業(yè),它不僅可以重塑為師之人的靈魂,還可以傳播愛(ài)與知識并無(wú)私奉獻自己的青春。

  我愛(ài)教師這一職業(yè),是由衷的愛(ài)!它讓我的生活變得多姿多彩,它讓我的人生意義非凡,更讓我時(shí)刻保持一顆童心,永遠年輕快樂(lè )。

職業(yè)的作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的職業(yè)夢(mèng),一個(gè)美好、絢麗多彩的職業(yè)夢(mèng)。而我渴望站在明亮的舞臺上,把自己的風(fēng)采、能力展現給大家。所以我從小在心中種下了一顆主持夢(mèng)。

  當我第一次見(jiàn)到孟非時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了:他怎么沒(méi)長(cháng)頭發(fā)?這樣打扮的人都能當上主持人,主持人的扮相是這樣嗎?我滿(mǎn)腹狐疑?僧斘疑钊肓私饷戏堑膴^斗經(jīng)歷后,我特別佩服這個(gè)“沒(méi)有頭發(fā)的`主持人”,孟非在出道之前干過(guò)工人,送過(guò)水,遇到很多坎坷。他一直沒(méi)有退卻,每走過(guò)一條路,他都不輕言放棄。要么無(wú)路可走,要么走向涅槃,直至通向頂峰。他的頭發(fā)也是因為他太投入工作致使過(guò)度勞累而全部脫落了。終于,功夫不負有心人,節目領(lǐng)導看上他風(fēng)趣幽默的個(gè)性、才能和一些獨特的主持風(fēng)格。孟非的主持道路就是這樣憑著(zhù)自己的探索、堅忍走入軌道的。他沒(méi)有太高的學(xué)歷,卻能主持的那么好,實(shí)在讓人崇拜!

  我覺(jué)得做好主持人需要有好的口才和表現能力,還要大方、放得開(kāi)。假如主持一個(gè)節目,相當好的應變能力和穩健的臺風(fēng)對于一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)是必不可少的!最重要的一點(diǎn)就是語(yǔ)氣,在不同場(chǎng)面中語(yǔ)氣也要不同,主持人的素質(zhì)也是很重要的,素質(zhì)太低可能要影響整個(gè)節目。

  我認為要從兩個(gè)方面入手來(lái)實(shí)現自己的主持夢(mèng)。首先從課內外學(xué)習知識,是我的語(yǔ)言更飽滿(mǎn)、生動(dòng),內容更豐富。還有一方面就是把我每一次發(fā)言,攢足經(jīng)驗,在實(shí)踐中學(xué)習。

  我知道我現在離我的主持夢(mèng)還很遙遠,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還有的是時(shí)間為之努力,F在的我,就好似在繭中的蝶,總有一天我就會(huì )擁有一對美麗的翅膀,飛向我的夢(mèng)想之岸。

職業(yè)的作文 篇3

  你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我心中的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我心中的理想是當足球明星。

  每一個(gè)人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我心中的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!

  “我心中的理想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>

  我心中的理想是什么呢?老師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。

  醫生,身著(zhù)白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的.信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!

  我們每一個(gè)人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠大,有的心中的理想平庸,有對生活的美好心中的理想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大心中的理想——當一名“白衣天使”。

  我心中的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

  每一個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!

職業(yè)的作文 篇4

  我的理想理想是激勵人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當然,我也不例外。

  我的理想是當一名警察,我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當一名勇敢,威武,舍己為人的警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護社會(huì )正義,為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的`專(zhuān)業(yè)工作主要是維護社會(huì )治安,所以他們經(jīng)常會(huì )抓獲各種各樣的違法亂紀分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機會(huì )得到的待遇。正因為如此,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽(tīng)到警察來(lái)了都會(huì )落荒而逃,并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節日不能與自己的家人團聚,不能和他們一起分享快樂(lè ),要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì )牢記自己的身份和責任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì )刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

  他們?yōu)閯e人想得多,為自己要的卻少。

  理想是一個(gè)人奮斗的目標,只要有了理想就有了目標。按照目標,嚴格要求自己,讓自己努力進(jìn)取,開(kāi)拓視野。

職業(yè)的作文 篇5

  我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著(zhù)許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我帶到了她的學(xué)校,可沒(méi)有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著(zhù)玩著(zhù),覺(jué)得很沒(méi)勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺(jué)得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在聚精會(huì )神的看,就問(wèn)我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對我一笑說(shuō):“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著(zhù)地走上了圍棋之路。

  就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假,我冒著(zhù)大雨自己騎車(chē)到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀(guān)上影響著(zhù)我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍,雜志。。。漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!

  我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著(zhù)很大的關(guān)系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學(xué)校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小,下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識。我沒(méi)有太明白,雖然當時(shí)字面的意義我還是明白的`,卻不明這句話(huà)的深刻含義,F在我大了,明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識,怎會(huì )有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候對教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認識,韓愈《師說(shuō)》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數統統傳授給我的學(xué)生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個(gè)中國的傳統文化傳承下去。

  每每看見(jiàn)那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂(lè )以后能做自己喜歡的事情。

  我要繼續努力學(xué)習圍棋,還要學(xué)習其他的知識來(lái)豐富自己,更重要的是樹(shù)立正確的道德觀(guān),厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會(huì )做貢獻。

職業(yè)的作文 篇6

  長(cháng)大了,我想當個(gè)羽毛球球星,拿到世界第一!讓所有人都夸我厲害!都認識我!記得我!

  每次看比賽,看到中國的羽毛球運動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后,為中國爭了光,中國隊拿到了第一名?幢荣惖挠^(guān)眾們揮舞著(zhù)國旗歡呼著(zhù),高興地跳著(zhù)、笑著(zhù)、叫著(zhù),令人羨慕極了,我真希望那個(gè)運動(dòng)員就是我,所以我很想當羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一,為中國爭光!成為一個(gè)對國家有貢獻的人,讓身邊的人都為我驕傲!

  為了當羽毛球明星,我加入了學(xué)校的羽毛球運動(dòng)隊,成為了學(xué)校的`羽毛球運動(dòng)員,每天都在不停的練羽毛球,每次練習我都會(huì )盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因為我知道,要是做動(dòng)作不認真,隨便打的話(huà),就不會(huì )有好的成果!我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì )實(shí)現。所以,每次訓練我都會(huì )盡心盡力的去練,每次跟隊友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽,每一局都很努力地去打,贏(yíng)了不驕傲,輸了就更努力,因為我知道失敗是成功之母(老師教我們的名言)!只要努力,就一定會(huì )得到回報!因為訓練認真、努力,我的羽毛球技術(shù)越來(lái)越好,教練也夸我打得不錯,經(jīng)常對我豎大拇指。隊友們也喜歡跟我打比賽,向我挑戰,都想贏(yíng)我。所以,我會(huì )更加努力,不讓他們超越我。

  為了我的中國羽毛球球星夢(mèng),我會(huì )繼續努力!為我加油吧!

職業(yè)的作文 篇7

  我現在才上五年級,但我已經(jīng)為我的未來(lái)職業(yè)做了充分考慮,下面是我想過(guò)的職業(yè)。

  職業(yè)一:作家

  可能率:50%

  我雖然沒(méi)得幾篇精華,但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后,使一向不愛(ài)寫(xiě)作的我有了180度的轉變——愛(ài)寫(xiě)作文了!

  職業(yè)二:火車(chē)司機

  可能率:0%

  為什么是零呢?因為我膽小如鼠嘛!要是火車(chē)出軌的.話(huà)···那我不就光榮殉職了。再說(shuō)了,前天溫州還發(fā)生火車(chē)追尾事故,這使我對火車(chē)更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門(mén)旅游,而且是坐火車(chē)。一路上我都提心吊膽,還好火車(chē)平安到達,這才讓我提到嗓子眼的心放了下來(lái)。

  職業(yè)三:畫(huà)家

  可能率:70%

  我和美術(shù)也許有緣分,才高八斗的我(嘿嘿,吹的)在幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽當中榮獲二等獎哎!而且沒(méi)事的時(shí)候會(huì )拿出一張紙,在上面亂涂亂畫(huà),呵呵!

  職業(yè)四:發(fā)明家

  可能率:85%

  我發(fā)明了好多東西,都是史無(wú)前例的,我舉例一些比較受歡迎的,比如:自動(dòng)舉手機、整人機······

  自動(dòng)舉手機是在課堂上突發(fā)奇想,然后發(fā)明的。就是找一塊木頭,做成手的形狀,釘在課桌一旁,有用的時(shí)候只要把它拉上來(lái)就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面,并放入一顆強力非凡的磁鐵,再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個(gè)人身上,當他走過(guò)那個(gè)地方時(shí),強烈的吸引力會(huì )使水倒過(guò)來(lái),就可以淋他個(gè)“透心涼”。

  你覺(jué)得我以后會(huì )做上面職業(yè)呢?

職業(yè)的作文 篇8

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,按理說(shuō),學(xué)生就是我的職業(yè),可是我不這么認為。因為我發(fā)現,我還有許多“兼職”。

  職業(yè)NO.1:亂丟物件專(zhuān)家

  “哎呀,曉曉!快遲到了!你還在房間里鼓搗什么!”老媽“悅耳”的聲音從我臥室的門(mén)外傳來(lái)!翱禳c(diǎn)出來(lái)吃早餐了!到時(shí)候你遲到了不關(guān)我的事!”

  “哦,知道了啦!煩死了!”我邊捂耳朵大叫邊翻箱倒柜!斑?我的紅領(lǐng)巾怎么不見(jiàn)了?我的豎笛呢?!跑哪兒去了?”我拉開(kāi)一個(gè)個(gè)柜子的抽屜,焦急地尋找著(zhù)。

  “耶!紅領(lǐng)巾終于找到了!咦,豎笛也找到了!”我總算在我的床頭柜里發(fā)現了我失散了的物件,高興地歡呼雀躍。

  “校服……校服……”我又打開(kāi)衣柜門(mén),面對堆積如山的衣服一籌莫展。唉,早知道,早知道昨晚準備好一切不就得了!現在倒好,只能翻了。

  馬上,衣柜里小山似的衣服便被我一件一件丟到床上,又一件一件地扔回衣柜,一番折騰過(guò)后,我的校服還是不見(jiàn)蹤影。怎么回事呢?我的眼睛不經(jīng)意地往床上一瞥,那床單下鼓鼓囊囊的是什么?我連忙掀起床單一看:噢,我的校服!

  總算準備好了一切,我邊拉校服上的拉鏈邊走出臥室,慵懶地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸绮湍?”媽媽朝我看了一眼,說(shuō):“都這么晚了還要吃早餐?”什么?我抬頭一看,天哪!此時(shí)的時(shí)鐘指針已經(jīng)定格在了8:05分……

  職業(yè)NO.2:小燕子代言人

  放學(xué)了,我抓起書(shū)包就像風(fēng)一般沖出了教室。你問(wèn)我干嗎那么急?嘿,因為我和我的好友范璐約好了到公園玩,遲到了可不好!“砰!”“哎呀,小朋友,你走路小心點(diǎn)嘛!”一不留神,我撞到了一個(gè)店鋪前的玻璃門(mén)上,頭被撞地暈乎乎的,還被店主批了一頓。我想好好給店主道個(gè)歉,可是時(shí)間緊迫,我不能停下來(lái)!班,對不起對不起!”剛一說(shuō)完,我又一溜煙兒跑得沒(méi)影兒了。

  幸好跑得快,我在約定的時(shí)間前趕到了公園里,范璐早已在公園的噴泉旁等著(zhù)了!澳阍趺催@么慢?”范璐看看表,嗔怪地說(shuō),“再過(guò)2分鐘你就遲到了!”

  “好了好了,我們去少兒活動(dòng)區玩吧!”我拉起范璐的手,便向少兒活動(dòng)區走去。

  來(lái)到少兒活動(dòng)區,我兩眼放光。哇塞!是360°超級旋轉船!要知道,我可最喜歡這種刺激的`游樂(lè )項目了。

  “不太好吧,一次要15塊,太貴了。再說(shuō)你又不是沒(méi)玩過(guò)!”范璐撇撇嘴,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

  “不行!360°超級旋轉船是我的命根子!大不了你不玩唄,反正我一定要玩,別攔我!”我不顧范璐的反對,攥著(zhù)15塊錢(qián)便不顧一切地坐到“船”里。

  船開(kāi)始動(dòng)了。我的嘴里發(fā)出“嗚呼嗚呼”的聲音,雙手舉起,開(kāi)心地大笑著(zhù)。每當船360°翻一次,我就大叫一次,惹得坐在我旁邊的一位阿姨用很奇怪的眼神看著(zhù)我,好像在看著(zhù)怪物。

  接下來(lái),我每玩一個(gè)游樂(lè )項目就“瘋”一回。哎,這瘋勁兒,只有在玩的時(shí)候才會(huì )爆發(fā)出來(lái),我想,我這個(gè)小燕子的代言人可是名副其實(shí)。

  其實(shí),每個(gè)人都有許多另類(lèi)的“職業(yè)”,它們都隱藏在所謂的主要身份后面。不過(guò)我沒(méi)想到,我的另類(lèi)“職業(yè)”居然如此另類(lèi),真是令人驚嘆!

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