職業(yè)的作文

時(shí)間:2025-01-03 09:39:36 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文集合【9篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)的作文集合【9篇】

職業(yè)的作文 篇1

  人生如夢(mèng),我已走到了確定理想職業(yè)的這一步。無(wú)庸置疑,夢(mèng)的前方充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無(wú)助與惆悵,但更多的是激動(dòng)與向往。我會(huì )帶著(zhù)勇氣,帶著(zhù)夢(mèng)想,去探索前方,不讓你們失望。

  說(shuō)實(shí)話(huà),“天下第一”的想法一直伴隨著(zhù)我到現在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對跨國公司總裁的向往,豐富了我對未來(lái)的想象。

  跨國公司總裁啊。要達到著(zhù)目標談何容易。況且,這只是無(wú)數人的夢(mèng)境,如同海上東升的旭日,那么的美好,卻又那么的可望而不可及。

  有了它,我可以幫父親付清昔日的`債款;有了它,我可以幫母親擺脫忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之后,父親不再為債務(wù)而頭痛;之后,母親不再為忙碌而煩惱;之后,我不再為病毒而忐忑;之后,家不再為苦難而欲哭無(wú)淚。

  既然我選擇了它,我就絕不會(huì )放棄,因為在未來(lái)人生的旅途中,它的分量還不止這些!

職業(yè)的作文 篇2

  曾幾何時(shí),有人問(wèn)我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。

  盡管我不知道世界上第一位教師是誰(shuí),但是,擔任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了,否則人類(lèi)文明怎得以一代一代延續和發(fā)展?依靠教師來(lái)培養下一代,并啟發(fā)他們在前人的基礎上有所創(chuàng )造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類(lèi)歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!

  在今天這個(gè)神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代,我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個(gè)道理:社會(huì )主義經(jīng)濟建設學(xué)要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪,而驕傲!

  我倒是沒(méi)有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來(lái)都能成長(cháng),想讓他們快樂(lè )幸福,想通過(guò)自己的努力讓孩子們的夢(mèng)想成真。而且我很喜歡語(yǔ)文,感覺(jué)教語(yǔ)文當班主任挺快樂(lè )的。

  多少年來(lái),人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

  “教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱(chēng)謂,而在現實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(cháng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來(lái)照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(cháng)。

  社會(huì )在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門(mén)學(xué)科都會(huì )有新的'東西出現。為了讓學(xué)生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過(guò):“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r(shí)又強調:“仕而優(yōu)則學(xué)!痹诳鬃拥慕逃枷胫,學(xué)和仕,均是為了獻身社會(huì ),改革社會(huì ),使其朝著(zhù)美滿(mǎn)的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿(mǎn)足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問(wèn)題。

  一句平凡的話(huà),讓我明白了葉圣陶先生所說(shuō)的:“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊,教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì )蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來(lái)?國家的繁榮富強誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造?

  人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉僻壤的山村默默無(wú)聲地哺花育樹(shù),追求自己矢志不渝的憧憬。

  擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風(fēng)浪,不管命運的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!

職業(yè)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多的理想,俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。

  我第一個(gè)理想是當一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著(zhù)自己;“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)!北M管老師是辛苦的,可是當學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jì)的時(shí)候,老師就會(huì )感到一絲欣慰。

  我非常熱愛(ài)老師這項工作,我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師,站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常有趣!

  假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì )有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準還能出現一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì )跟伍老師一樣盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。

  我的第二個(gè)理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師,我現在就在刻苦學(xué)習繪畫(huà),繪畫(huà)水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會(huì )邀請誰(shuí)呢?有我最尊敬的'老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友,讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè )。

  我的理想還有許多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。

  伍老師曾對我說(shuō)過(guò):“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現我這些理想,是我的奮斗與努力。不要忘了,付出是必然的,收獲,才是偶然的。

職業(yè)的作文 篇4

  今天,我和媽媽參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng),兒童職業(yè)體驗。體驗館里開(kāi)設了20多個(gè)職業(yè),有一些非常熱門(mén)的場(chǎng)館象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排隊的人太多,沒(méi)能參加上,我參加了軍營(yíng)生活館,郵局,酒店,園藝館,DIY畫(huà)室,航運公司幾個(gè)職業(yè)的體驗,都非常有意思。我先給大家介紹一下園藝館吧,在親自動(dòng)手操作之前,老師先給我們講了一些科學(xué)知識,比如什么叫光合作用,什么植物不適合放在臥室里等等,由于我平時(shí)就喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,所以老師問(wèn)的問(wèn)題我都能回答上來(lái),老師還表?yè)P了我。下面就正式開(kāi)始了,先穿上工作服,每人發(fā)一個(gè)小花盆,一個(gè)小鏟子,用小鏟子把土鏟進(jìn)花盆,再每人發(fā)一株綠色的植物給種進(jìn)去,最后用小噴壺澆澆水!雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)非常好的體驗,我很喜歡。

  還有一個(gè)我很喜歡的館是郵局,在這里學(xué)到的是包裹外面如果畫(huà)小太陽(yáng),小雨傘和玻璃杯分別代表什么,還有怎么看地圖,這些都講完了,該去送包裹了,因為我聽(tīng)課認真,對老師講的東西都能理解,所以老師帶領(lǐng)其他小朋友去送包裹,而安排我獨自去國旗班取包裹,我按著(zhù)地圖的標識很快找到了國旗班,取了包裹,回到郵局。老師總結完我們的工作后,給我們發(fā)了工資,10元錢(qián)的虛擬幣,帶著(zhù)我掙的.錢(qián),我告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覓赍X(qián)了,我給你買(mǎi)好東西吃。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里卻閃著(zhù)淚光,我知道她是喜極而泣。 其實(shí)每一個(gè)館都非常有意思,不但能學(xué)到很多的知識,還能讓我們知道爸爸媽媽工作的辛苦。有時(shí)間的話(huà),你也去體驗一下吧。

職業(yè)的作文 篇5

  我的愿望是當警察,因為我想保衛祖國的.安全。

  我做夢(mèng)都想當警察。有一回我夢(mèng)到我們班的人都成了小警察,我是警長(cháng),開(kāi)著(zhù)卡丁警車(chē),帶著(zhù)顯微鏡去破一個(gè)案子——學(xué)?硺(shù)案。

  案情是有人把學(xué)校的櫻桃樹(shù)砍了。接到報案,我們立即趕往現場(chǎng)。到現場(chǎng)我們發(fā)現一棵櫻桃樹(shù)已經(jīng)被砍倒了,警員方子恒發(fā)現了一把斧子。經(jīng)調查,從學(xué)校的監控錄像里發(fā)現了秘密:一個(gè)人潛入學(xué)?车箻(shù)后溜走了。我們開(kāi)著(zhù)警車(chē)抓住了壞人,立了大功,學(xué)校封我們?yōu)椤皺C智小警隊”。

  我今后要好好學(xué)習,鍛煉好身體,上警官學(xué)校,學(xué)好本領(lǐng),畢業(yè)后當一名真正的人民警察。

職業(yè)的作文 篇6

  前幾天,我傾聽(tīng)了會(huì )發(fā)小學(xué)教師的教師演講大會(huì )。教師們精彩的表現激起了臺下陣陣熱烈的掌聲。

  回味教師們精彩的表演,使我更深深的體會(huì )到了教師這一職業(yè)的偉大。感受到了自己教師這一職業(yè)選擇的正確性。使我對“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”這句話(huà)有了更深一層的理解。當我們身心疲憊之時(shí),看到了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們頓感身上就有無(wú)盡的動(dòng)力涌出。這種快感簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。一句話(huà),教師這一職業(yè),真是太陽(yáng)底下最陽(yáng)光的職業(yè)。我對她的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  但通過(guò)那天的表演,也是我深深地感受到了肩上擔子的份量之重。雖有人把她可比做良心的`活,但她卻關(guān)系到一個(gè)孩子將來(lái)的走向與做人;關(guān)系到望子成龍、望女成鳳的及家長(cháng)們理想的實(shí)現;關(guān)系到每一位教師事業(yè)的成敗;更關(guān)系到祖國未來(lái)的發(fā)展與希望。每每想到此,我的心情就有些沉重了。雖說(shuō)現在的孩子大多是家里的“太陽(yáng)”,有些任性、頑皮、以自我為中心、個(gè)性較強;雖說(shuō)現在的家長(cháng)有的不重視孩子的成長(cháng)與將來(lái)、有的報以混體格的想法;雖說(shuō)現在有的個(gè)別的家長(cháng)不理解教師的所作所為,但我們身為教育的承載著(zhù),就應不計個(gè)人得失,力爭做到對得起學(xué)生與家長(cháng),做到對得起國家與社會(huì ),更要做到對得起自己的良心!因我是光榮的人民教師!

職業(yè)的作文 篇7

  一年一度的暑假終于來(lái)了。這一次,老師給我們布置了一個(gè)很有趣的作業(yè),那就是選一份感興趣的工作,當一回大人,體驗一下大人們工作的辛苦。

  當我正發(fā)愁該去體驗什么工作的時(shí)候,電話(huà)響了,是胡智晨打來(lái)的,我想她一定是我的救星,因為她是我的好朋友,我們心有靈犀。我接起電話(huà),果然不出我的.所料她約我明天和她還有千然一起去她媽媽的單位體驗工作,我高興的答應了。

  一大早,我來(lái)到了稚晨媽媽的工作單位“出入境辦證大廳”

  智晨媽媽安排了一位領(lǐng)導阿姨來(lái)指導我們。她先帶著(zhù)我們參觀(guān)了這個(gè)地方,講解了他們的工作流程。今天我們體驗的職業(yè)是幫助別人在機子上填表格。首先要把身份證放上去,接著(zhù)問(wèn)顧客辦什么證,再填上電話(huà)和緊急聯(lián)系人的名字。我們第一位接待的是一位老奶奶,我想起領(lǐng)導阿姨說(shuō)不但要有禮貌地問(wèn)好還要面帶微笑。千然走了過(guò)去微笑地問(wèn):“奶奶,您要辦什么證?”老奶奶說(shuō):“我要補證!蔽揖蛶退跈C子上按了補證的按健,再按照機子上面的提示幫她完成了整個(gè)流程。一位姐姐幫我們拍了幾張照片,她走了過(guò)來(lái)對老奶奶說(shuō):“奶奶,她們是學(xué)生,為了完成作業(yè),我幫你們拍了幾張照片,您是客人我只拍了您的后背沒(méi)拍您的正面!崩夏棠腆@訝地說(shuō):“!照片都拍好啦,這么快,我表情都沒(méi)做好,而且我今天特地穿了一件好看的衣服,你別把我拍不好了!蹦俏唤憬阒匦赂棠探忉屃讼,再把她帶到照片室拍照。奶奶臨走的時(shí)候微笑著(zhù)對我們招招手,“今天謝謝你們三位小朋友啦!”

  中午,我們來(lái)到食堂,與警察一起吃飯,這些警察們并沒(méi)有我想象的嚴肅,他們也會(huì )與我們嘻嘻哈哈的聊天......

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼一天便過(guò)去了。在這里我學(xué)會(huì )了怎樣填表,也知道了大人們的工作,一份小小的職業(yè)原來(lái)也是這么的辛苦!

職業(yè)的作文 篇8

  街霸力超大、力大無(wú)窮。她到了決斗場(chǎng),跟一位不知道是誰(shuí)的人對戰。他用了一個(gè)火氣拳,地面裂開(kāi),地裂向我沖來(lái),我一跳起來(lái)躲避地裂,剛好被他一個(gè)上勾拳,我飛起來(lái),又剛好他一個(gè)下勾拳把我打到了地面我受傷不輕,我說(shuō):“下次再來(lái)決一死戰!彼f(shuō):“好啊”。

  我到了格蘭之森,看見(jiàn)所有的哥布林一起聯(lián)合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來(lái)幫忙,氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套,她們給了街霸一雙爪,她們去了格蘭之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們,我“爪、爪、爪、爪、爪,”打死了大部分哥布林,柔道和散打也打死了大部分哥布林,最后一些哥布林被格斗家打死了。

  所有的貓妖突襲我們,雙重漫游搶手幫我們擋住了,你們也別想逃過(guò)我們的追擊,一槍掃死所有貓妖。又來(lái)了所有的.牛頭獸,狂戰士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來(lái)個(gè)出其不意把格拉卡殺了,街霸把牛頭獸殺光了。

  烈焰格拉卡和冰魔女,烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開(kāi)了他的攻擊,狂戰士把握了機會(huì ),一劍插入心臟,烈焰格拉卡死亡了,突然爆炸。冰魔女她用冰劍,狂戰士血滴噴涌而出,雙重漫游槍手,雙重BBQ,冰魔女震動(dòng)的爆炸了。僵尸們向我們沖過(guò)來(lái),我們一只只抵擋、快抵擋不住了,圣騎士幫我們加力,我充滿(mǎn)了力量,向他們沖過(guò)去打敗了它們。我們終于打敗了它們。

  “我再次向你挑戰”!昂冒 。他又一招地裂,我上空爪,將他打敗了。

  我終于打敗他了!

職業(yè)的作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的職業(yè)吧!有的是:醫生、教師、警察、護士……令我難忘的一個(gè)職業(yè)卻是在馬路邊穿梭的清潔工。

  只要你到馬路去看一看,一定會(huì )看到許多潔白的'身影,那就是清潔工。她們在馬路邊工作,每次工作都好像與死神擦肩而過(guò)。她們不知道死神什么時(shí)候會(huì )找到她們。不過(guò),她們不在乎一切,總是默默無(wú)聞。

  有一次,我在馬路上看到一位清潔工阿姨,她還是跟往常一樣,帶著(zhù)白色的口罩,穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的工作服,戴著(zhù)一頂帽子。拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃把在馬路旁?huà)叩。一對年輕人走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一瓶飲料。喝完后,便隨手扔在地上。清潔工阿姨看見(jiàn)后,馬上沖過(guò)去,對那兩個(gè)年輕人說(shuō):“你們兩個(gè),怎么亂扔垃圾?虧你們還是年輕人呢!”那兩個(gè)年輕人也不甘示弱,反駁道:“那你等會(huì )再來(lái)這邊打掃不是一樣嗎?”清潔工阿姨生氣地說(shuō):“你如果一直這樣亂扔垃圾,會(huì )造成一個(gè)行為習慣,給社會(huì )抹黑!蹦莾蓚(gè)小伙子頓時(shí)羞紅了臉,撿起地上的飲料瓶,慌張地走了。這時(shí),清潔工阿姨露出了滿(mǎn)意的笑容。

  不管春夏秋冬,不管?chē)篮崾,她們總是第一時(shí)間再自己的崗位上工作,總是默默無(wú)聞的奉獻。人們都說(shuō):清潔工是城市的美容師。但我要說(shuō):清潔工更是人們心靈的勸導者!

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