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科技的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的科技的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
我們當代的大學(xué)生應該正確的認識是這把劍的雙刃性,牢牢把握住它,為我們造福,為子孫后代造福。()這是我們現代大學(xué)生的責任與義務(wù)。
從醫學(xué)上我就可以明顯的看出,我們的醫學(xué)在不斷的進(jìn)步,克服了許多的難關(guān),古代的'天花病、瘧疾等許許多多肆虐一時(shí)的疾病都被我們攻克了,可是一波未平一波又起,現在我們仍然面臨許多疾病的威脅,醫學(xué)在進(jìn)步但同時(shí)科學(xué)技術(shù)也引出了許多新的疾病,可以說(shuō)是道高一尺,魔高一丈科學(xué)技術(shù)的雙刃性由此可以看出來(lái)。
當然醫學(xué)的進(jìn)步,也使人類(lèi)的死亡率下降許多,人們不必為一些小病發(fā)愁,一些在災害而困擾,從許多方面我們可以看出醫療對于人們的影響,給人們帶來(lái)的巨大好處。
從個(gè)人的壽命來(lái)說(shuō)吧,古代或者20世紀初,能夠活到60多歲已經(jīng)算長(cháng)壽了,于現在相比一下,活到八十多的人比比皆是,人均壽命也大幅以高,以前隨便一個(gè)風(fēng)寒就能要了人命,現在沒(méi)聽(tīng)說(shuō)睡死在風(fēng)寒之下的,肺結核,流感等肆虐一時(shí)的疾病都被客服了,相比之下就可以看出差距了,看出科技進(jìn)步所帶來(lái)的巨大益處。
從環(huán)境上來(lái)看,科技進(jìn)步使人們亂捕亂殺,"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了家園,地震、雪災、洪水、泥石流等許許多多的災害。當然荷蘭圍海大壩,石窟藝術(shù)等也有它的好處。我們人類(lèi)應該積極行動(dòng)起來(lái),為我們的地球做一些力所能及的好事,現在我們已經(jīng)開(kāi)始保護我們的環(huán)境,愛(ài)護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護野生動(dòng)物,保護森林,保護水源,節約用水,開(kāi)始綠化、美化我們的地球,保護環(huán)境。
我們要利用這把劍殺敵而不傷己,在科學(xué)教育中從小做起,讓人們從小就知道科學(xué)技術(shù)對人類(lèi)與社會(huì )所具有的雙重作用,是一把雙刃的寶劍,一方面對科學(xué)技術(shù)形成正確的認識,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,另一方面能自覺(jué)地關(guān)注科學(xué)技術(shù)在錯誤應用,注意克服其負面影響,積極參與各種環(huán)境、資源、生態(tài)保護的行動(dòng)中,取其精華去其糟粕。
科學(xué)技術(shù)這是利器,雙刃寶劍,在許多方面得以體現,環(huán)境、社會(huì )、民生等許多方面,我們要手持劍柄,這是當代人的責任與義務(wù),作為大學(xué)生我們更有責任做好它。
科技的作文 篇2
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密,等待著(zhù)人們去探索。
科技館分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。
位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀(guān)止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。
結束了對中國科技館的參觀(guān),坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學(xué)習科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻。
去年暑假,良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。
我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館?萍拣^大極了,有許多新鮮有趣的`最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開(kāi)始表演了,首先表演的是當樂(lè )隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂(lè )隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器,五花八門(mén),表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變,變成了一個(gè)才高八斗,學(xué)富五車(chē)的大博士,口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個(gè)多才多藝的機器人。
我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫!屏幕上怎么又多出了三個(gè)人,我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人,太巧了吧!我一問(wèn)哥哥才知道,每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái),大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下,而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩!真好玩,我不停地亂動(dòng),做鬼臉,屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí),你用腳一踢,屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。
我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明,比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)!回想起來(lái),那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!
科技的作文 篇3
我想要一個(gè)有藍天白云、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境。但是,現在的環(huán)境可不是這樣:天經(jīng)常是陰沉沉、霧蒙蒙的,空氣很污濁。為什么會(huì )這樣呢?這是因為科技發(fā)展使人們的生活水平提高了,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),我們家周?chē)蛷浡?zhù)汽車(chē)排出的廢氣和粉塵。
然而,科技和創(chuàng )新還是可以改變這種情況的。比如,電動(dòng)汽車(chē)已經(jīng)出現了,它不需要燒汽油,不會(huì )有廢氣排放,充電也比較快了。估計等我長(cháng)大后,大家都開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)了,這樣既省了錢(qián),又可以減少化石能源的使用,就可以使空氣變得清新,經(jīng)?吹剿{天白云了。再比如輕軌和地鐵,也是用電來(lái)驅動(dòng)的,在我們的城市已經(jīng)普遍使用了,這樣可以大量減少私家車(chē)的使用,也可以減少廢氣的`排放。還有高鐵,它可以讓我們不用自己開(kāi)車(chē)、不用坐飛機,快速地從一個(gè)城市到達另一個(gè)城市去旅行。我經(jīng)常和爸爸媽媽去成都玩,以前是他們自己開(kāi)車(chē)的,要開(kāi)四個(gè)多小時(shí)呢!現在成渝高鐵剛剛通車(chē),聽(tīng)說(shuō)從重慶出發(fā)一個(gè)半小時(shí)就可以到成都,真是太快了!而且高鐵坐起來(lái)和坐飛機一樣很舒適,我真想馬上去坐一次啊。 剛才說(shuō)的這些交通工具都是用電力驅動(dòng)的,而現在的發(fā)電廠(chǎng)很多是用燃燒煤炭來(lái)發(fā)電的,也會(huì )排出大量的二氧化碳和粉塵,那么,怎么才能環(huán)保地把能源生產(chǎn)出來(lái)呢?有很多種辦法,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等,這樣,很多空氣污染問(wèn)題就可以解決掉了。
有了清潔能源,電動(dòng)汽車(chē)、輕軌、地鐵和高鐵等電動(dòng)交通工具的大量使用,廢氣和粉塵就會(huì )越來(lái)越少,科技和創(chuàng )新會(huì )讓我們的周?chē)h(huán)境變得更好。
科技的作文 篇4
夢(mèng)想成就人生,科技創(chuàng )造未來(lái)。我的中國夢(mèng),因科技而生根,發(fā)芽,開(kāi)花。
我來(lái)自偏遠的山村小鎮。在那里,世世代代都以農業(yè)生產(chǎn)為生,經(jīng)濟發(fā)展十分緩慢,加上近幾年的人才流失,造成本就貧窮的山村更加貧困。在這里,科技一詞只存在于學(xué)校上課的書(shū)本,科技產(chǎn)品的運用更是少得可憐。所以在我的童年里,科技的夢(mèng)想只存在于白紙畫(huà)出來(lái)的不完整科技世界,科技的理念離我還十分遙遠。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,我漸漸成長(cháng)起來(lái)。從初中到高中,我所接觸的科技理念越來(lái)越多,科技產(chǎn)品的運用和更新?lián)Q代也逐漸頻繁。六年的時(shí)間讓祖國發(fā)展的十分迅速,以至于邊遠山城也因為科技之風(fēng)隨之改變。我清楚地記得,手機在初中的時(shí)候是那么的稀有,不是每一個(gè)同學(xué)都可以擁有的,它集短信通話(huà)和娛樂(lè )游戲于一體,快速地改變著(zhù)一個(gè)家庭、一個(gè)鄉村和一個(gè)城市。而電腦在那個(gè)時(shí)候的農村更是一種高科技產(chǎn)物,一種神奇的東西,雖然那時(shí)的它帶有一個(gè)很大很笨重的顯示器,沒(méi)有現在電腦里那些新奇的功能,但每個(gè)星期唯一的一節微機課仍然是我最期待的課程。隨科技衍生出來(lái)的其他數碼產(chǎn)品也顯得神奇無(wú)比,既有可以聽(tīng)音樂(lè ),看電影的各種播放器,也有可以攝像、錄影的攝像機,它們并正迅速地占據著(zhù)人們生活的方方面面。緊隨其后,小城里的商鋪展開(kāi)了漫天讓人眼花繚亂的商業(yè)廣告,手機、電腦、相機、洗衣機等逐漸改變了人們生活方式。因為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,鐵路得以快速順利地開(kāi)通,現代化的科技風(fēng)暴瞬間席卷了整個(gè)小城,各種高樓拔地而起,外來(lái)的商業(yè)企業(yè)也快速在這里扎根,趁此機會(huì )擴大自己的經(jīng)營(yíng)范圍。從幾年前開(kāi)始到現在,快速巨大地改變依舊在繼續著(zhù)。
高中的日子是艱苦繁雜的,學(xué)習的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái),偶爾上網(wǎng)的時(shí)候看著(zhù)世界翻天覆地的變化,多么想去外面的世界走一走。高中畢業(yè),順利進(jìn)入位于大都市的城市學(xué)習,在這里,城市的繁華時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我。我的中國夢(mèng),我的科技夢(mèng),將借助這里的科技實(shí)現?萍嫉腵成果讓城市變得豐富多彩。手機、電腦、各種各樣的數碼產(chǎn)品隨處可見(jiàn),充斥著(zhù)整個(gè)城市。通過(guò)四通八達的交通網(wǎng)絡(luò ),連接著(zhù)城市里的每一個(gè)角落。國家的科技成果更讓我作為中國人而驕傲與自豪:上至航天飛機、宇宙飛船,下至航空XX,水中潛艇都因為科技而成為現實(shí),它們也代表了國家富強的象征。在科技的世界里,云集了社會(huì )各界的精英人才,他們用智慧和汗水讓人們的夢(mèng)想成為可能。依靠現代大型巨型的計算機,科學(xué)家們把世界各個(gè)地域的人們都連接在一起,極大的促進(jìn)了經(jīng)濟、文化、政治、軍事、教育的交流和發(fā)展。新興科技和新興產(chǎn)業(yè)為社會(huì )各界人才提供了大量的展示自我的機會(huì )和平臺,科技已經(jīng)成為一種神奇的力量,不再是電影里的科幻情節,而是實(shí)實(shí)在在存在于人們的身邊,用它那雙無(wú)形的巨手推動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )國家前進(jìn)。
現在,人們已經(jīng)習慣于科技所帶給自身的方便和快捷。城市的人們因為科技所帶來(lái)的成果繼續創(chuàng )造價(jià)值和為他人服務(wù)。公路把城市拆分成細小的點(diǎn),輕軌把城市拆分成一條條線(xiàn),飛機把國家國際連接在一起,火車(chē)把祖國大江南北連接在一起?萍嫉牧α堪讶珖髯迦嗣襁B接在了一起,時(shí)時(shí)刻刻讓人們覺(jué)得地域不是距離,親人就在身邊。人們用自己的智慧創(chuàng )造出來(lái)的科技產(chǎn)品完成了以前不敢做,甚至想都不敢想的事情。在大型數據的處理上,超級計算機的計算速度達到了一個(gè)令人嘆為觀(guān)止的地步。通過(guò)連接所有的計算機,人們還可以更加加倍地提高計算速度,速度決定了一切的數據研究和科學(xué)計算?萍紟椭藗兞糇×耸澜绲拿利,創(chuàng )造了世界的繁華;科技幫助人們分析了歷史,記住了歷史;科技幫助人們預測了未來(lái),創(chuàng )造了未來(lái)。所有的這些通通不是夢(mèng)想,科技的舞臺已無(wú)處不在。
科技的力量在祖國的一些經(jīng)濟發(fā)達地區已經(jīng)達到了空前的高度。但是在農村、山區等偏遠地區,科技水平遠不足城市發(fā)達,更缺少合適的科技生產(chǎn)工具來(lái)提高生產(chǎn)力。所以,我需要用科技的力量去改變家鄉的現狀,讓家鄉變得開(kāi)放、繁榮、富強,讓親人過(guò)上城市里快捷、方便的生活。
從小我就有一個(gè)科技夢(mèng),夢(mèng)想著(zhù)有一天我可以帶著(zhù)自己的科技成果驕傲地回到家鄉,改變我們的村莊,改變家鄉親人的生活方式。夢(mèng)想這有一天我的科技成果給他們帶去與眾不同的體驗和從未有過(guò)的感受。漸漸地,讓他們習慣于使用現代化的科技產(chǎn)品,改變傳統的觀(guān)念,用科技創(chuàng )造經(jīng)濟價(jià)值,用行動(dòng)實(shí)現人生價(jià)值。
我的中國夢(mèng),我的科技夢(mèng)。我夢(mèng)想著(zhù)有一天實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我帶來(lái)的科技力量給予所有人幸福滿(mǎn)意。因為科技,一個(gè)民族才能進(jìn)步;因為科技,一個(gè)國家才能強大?萍嫉牧α渴菬o(wú)窮的,人們要善于運用科技去完成有益于國家民族發(fā)展的事,時(shí)代的變遷會(huì )證明中國夢(mèng)、科技夢(mèng)必將帶領(lǐng)全國人民走向富強。
科技的作文 篇5
關(guān)于科技節的作文"快看快看,那個(gè)帶著(zhù)氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會(huì )碎!""哈!那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來(lái)擺去!"……杭州朝暉實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼。原來(lái),今天是"朝暉實(shí)驗小學(xué)20xx年科技節"展示活動(dòng),剛才那一幕,正是五年級組"雞蛋撞地球"項目展示時(shí)的"壯觀(guān)"場(chǎng)景。"喇嚓嚓拉力……,"被稱(chēng)為"神曲"的《甩蔥歌》想起,整個(gè)展示活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)一群小朋友,穿著(zhù)五彩斑斕的衣服,在舞臺上載歌載舞——這是由一、二年級同學(xué)帶來(lái)的"環(huán)保時(shí)裝秀"。
你可能會(huì )問(wèn),不就幾件衣服,何以稱(chēng)之為"環(huán)保"?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的,好不浪費。瞧,這位身著(zhù)紙板"鎧甲"、手提"筷子劍"的"士兵",正保衛著(zhù)頭頂"易拉罐王冠"的"國王"?,那位穿著(zhù)"報紙裙"的美麗"公主",整合自己身著(zhù)塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著(zhù)茶……一二年級同學(xué)帶來(lái)的"環(huán)保時(shí)裝秀",仿佛把我們全校師生,都帶進(jìn)了一個(gè)處處體現環(huán)保的世界。如果說(shuō)"環(huán)保時(shí)裝秀"體現了環(huán)保,體現了自然科學(xué)的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來(lái)由三~六年級同學(xué)帶來(lái)的"項目?jì)?yōu)秀作品展示"則體現了科學(xué)的有趣與神奇。
三年級同學(xué)的"自制降落傘"和四年級同學(xué)的"自制橡皮筋飛機",讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè ),走出了"科學(xué)是一般人永遠玩不high"這一誤區;五年級同學(xué)的`"雞蛋撞地球"展示,讓我們在空氣動(dòng)力學(xué)的世界中遨游,而六年級同學(xué)的"趣味實(shí)驗",更是讓我們見(jiàn)識到了人造雪、可樂(lè )噴泉等新奇的事物,真是其樂(lè )無(wú)窮!科學(xué)的世界,魅力無(wú)限,探索科學(xué)的奧秘,就等于在探索整個(gè)宇宙!如果你有一刻不停跳動(dòng)著(zhù)的好奇心,想知道"月亮從哪來(lái)?""大象為什么鼻子長(cháng)?""什么樹(shù)最高?"。等諸如此類(lèi)的古怪問(wèn)題,就來(lái)一起探索科學(xué)吧!如果你想獲得快樂(lè )與成就,就來(lái)探索科學(xué)吧!相信你一定能達到目的,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
科技的作文 篇6
星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái),因為他們期待已久的科技節就在今天下午開(kāi)幕了,我也不例外,我早早地來(lái)到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節的計劃來(lái)。我是參加四車(chē)組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因為這是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個(gè)沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅松的“紙飛機”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著(zhù)自己的紙飛機、四驅車(chē)等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂(lè )的氣氛中。
比賽開(kāi)始了,我高興地來(lái)到了圖書(shū)樓,我們二話(huà)不說(shuō)拼裝起了賽車(chē),我目不轉睛地盯著(zhù)圖紙,全神貫注地組裝著(zhù)賽車(chē),生怕遺漏了哪一步。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),我的心情也不由自主地緊張起來(lái),我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著(zhù)四年級組的比賽就要結束了,可我的賽車(chē)還仍是一堆散落的.零件時(shí),我不禁加快了步伐,可就在賽車(chē)完工之際,我的賽車(chē)竟然不能動(dòng),要是在不比的話(huà),就要棄權了,怎么辦呢?眼看著(zhù)同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)地減少,寥寥無(wú)幾時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,忽然,我想到了爸爸告訴過(guò)我的話(huà):“無(wú)論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張!庇谑俏异`機一動(dòng),把一個(gè)卡住的齒輪拆了下來(lái),果然,車(chē)輪飛快地轉了起來(lái)。
我拿著(zhù)我拼裝好的賽車(chē),去賽道上跑了兩圈,跑出了一個(gè)驚人的成績(jì)7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。
通過(guò)這次科技節活動(dòng),使我明白了一個(gè)道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著(zhù)地去應對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動(dòng)既讓我增長(cháng)了科學(xué)知識,又使我體驗到了競速賽車(chē)的刺激感覺(jué),真是一舉兩得!我希望明年再辦科技節,讓我們更加盡情地享受一下吧!
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