科技的作文

時(shí)間:2024-03-03 08:57:02 科技 我要投稿

科技的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技的作文

科技的作文 篇1

  915年后每個(gè)人都有一個(gè)一萬(wàn)平方的機器房子,里面的設備高級,一看就是高大上。有智能冰箱。觀(guān)光電梯和各種各樣的電器。

  人們的'車(chē)子都變成了加速火箭,淘寶網(wǎng)馬云的阿里巴巴,天天坐在轉椅上,抽著(zhù)雪茄,數著(zhù)自己新賺的錢(qián)。商店幾乎倒閉了,吃飯只要叫一聲:“我餓了!”立刻就有飯送上門(mén)來(lái)。

  那年代要看風(fēng)景,只要打一個(gè)響指兒,家里的墻就會(huì )變成那兒的風(fēng)景。讓你永遠記住這兒。

  如果覺(jué)得太不真實(shí),可以再打一個(gè)響指兒,就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)叫、聞到花香。

  3000年不僅是一個(gè)新的時(shí)代,也是一個(gè)科技史上最新的發(fā)展!

科技的作文 篇2

  你有沒(méi)有特別喜歡的科幻電影呢?例如《復仇者聯(lián)盟》《超體》《侏羅紀世界》等等。這些電影往往讓人大開(kāi)眼界,就好像看到未來(lái),扣人心弦!

  科幻電影,顧名思義就是科幻的電影,它往往讓人覺(jué)得忽遠忽近。迅速發(fā)展的時(shí)代讓大多數科幻電影逐步實(shí)現,不僅說(shuō)明人類(lèi)的想象力,同時(shí)也證明人類(lèi)的創(chuàng )造力。我相信人人都看過(guò)科幻電影吧!不能排除的是科幻帶來(lái)了災難,也帶來(lái)進(jìn)步。人類(lèi)是渺小的,但人類(lèi)的智慧卻是無(wú)窮的!人們善于追求新鮮事物,卻不知道怎樣去接受和利用。每個(gè)人的思維邏輯不同,自然而然接受能力也會(huì )相距差異。我們就拿當今社會(huì )最普見(jiàn)的電腦而論吧!

  電腦好嗎?我相信百分之九十九的人都會(huì )說(shuō)不錯,為什么好呢?是因為它方便還是因為它滿(mǎn)足你了各種精神追求。沒(méi)錯!這些好處都是不可否認的。從新中國成立,人們的生活質(zhì)量逐漸增高,學(xué)會(huì )享受好想是一門(mén)重要的課程。也正是這種強烈的精神追求催促著(zhù)人類(lèi)的迅速進(jìn)步,于是人們開(kāi)始為自己的.精神追求而創(chuàng )新。最簡(jiǎn)單的例子就是自行車(chē),自行車(chē)對于要走遠路的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太方便了,可自行車(chē)在下雨天又尤為礙事。然后汽車(chē)的出現又迎刃而解,汽車(chē)就更方便了,但它是污染環(huán)境的罪魁禍首。我們回到電腦上,電腦的出現拓展了我們的視野,獲得知識的途徑,足不出戶(hù)就能遨游知識的海洋。但長(cháng)期的使用電腦不僅影響了我們的視力,電腦輻射同時(shí)也影響我們的身體健康!

  二十一世紀是一個(gè)迅速進(jìn)步的時(shí)代,舊的不好的被替換的相當快,但所有事物的出現都有著(zhù)它不同的歷史價(jià)值,人們要做的就是正確的接受它。平心看待自己的得與失。利弊的存在往往在于自身,好好利用科技,科技才能帶來(lái)它最大質(zhì)量的好處。濫用科技無(wú)非是自己的貪婪,導致弊大于利。很多科幻電影也正講述的是這個(gè)道理。誰(shuí)都想擁有超能力改變世界,但是卻沒(méi)有這個(gè)控制自己的能力!

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“任何事物的內部都有其新舊兩個(gè)方面的矛盾,形成為一系列的曲折斗爭。斗爭的結果,新的方面由小變大,上升為支配的東西;舊的方面則由大變小,變成逐步會(huì )歸于滅亡的東西!蔽覀儜撊∑渚A,去其糟粕。這樣才能更好更迅速的進(jìn)行科技創(chuàng )新!

科技的作文 篇3

  今天是放秋假的第三天,昨天我就和同學(xué)約好了這天去浙江科技館覽覽,于是今天早上就本能地早早起床了。

  我們約在早晨8:30去的科技館,可是老天卻莫名其妙地傷心起來(lái),“噼里啪啦”的“淚珠”陪著(zhù)我去了科技館,到科技館時(shí),身上被雨水打得濕漉漉的,但是科技館的表面變得透亮而光滑。

  再過(guò)了一陣子同學(xué)們才都到齊。我們不顧家長(cháng)的.嘮叨與準備就滿(mǎn)懷興奮地沖進(jìn)了被大家評為“神秘的科技館”。

  浙江科技館建那么久了,我這卻還是第一次進(jìn)來(lái);窝弁,里面差不多都是現代化的高科技,也有不少已融入了社會(huì )、家家戶(hù)戶(hù)。

  我進(jìn)去走了不遠,一面墻壁勾起了我的好奇心:這一面上投影了部分的海底,上頭有單獨來(lái)往的大魚(yú)也有成群結隊的小魚(yú)。我想,一個(gè)大科技館應該不會(huì )只做個(gè)投影那么簡(jiǎn)單吧。我下意識的伸手去觸碰它們,“嗖”地一下,這條我剛“摸”到的小魚(yú)迅速“游”開(kāi)了。喔,原來(lái)這上面還裝著(zhù)一個(gè)感應系統呀。

  我還沒(méi)來(lái)得及細細構思這面墻的各個(gè)位就被一位男同學(xué)叫。骸拔,王瑜,走啦!”我才戀戀不舍地邁開(kāi)腳步,隨著(zhù)隊伍一起“進(jìn)發(fā)”。上了樓,大家終于發(fā)現了一個(gè)好“玩意兒”——答題迷宮。

  這種迷宮就是進(jìn)去了需要你答對題目,系統才會(huì )幫你打開(kāi)下一扇門(mén),走進(jìn)另一個(gè)通道。每一個(gè)門(mén)旁邊,就是一個(gè)電子屏,上面會(huì )顯示問(wèn)題和答案選項。里面有些題不是很簡(jiǎn)單,我們討論了一會(huì )兒,才解開(kāi)題。

  闖開(kāi)了迷宮,便來(lái)到了一個(gè)小發(fā)電場(chǎng),里面大部分是由運動(dòng)發(fā)電的,看,自行車(chē)、轉盤(pán)……真是讓人大開(kāi)眼界。

  半天過(guò)去了,科技館的一切卻讓我們笑容滿(mǎn)面,還見(jiàn)識了不少呢!

科技的作文 篇4

  是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活?v觀(guān)千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?

  回首過(guò)去 ,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀(guān)天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外?萍及l(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒(méi)有科學(xué),我們哪來(lái)的`今天的幸福 生活?沒(méi)有科技,我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒(méi)有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?雖然有弊端,但比起造福人類(lèi),環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì )想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì )停止。

  科技發(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因為科技一直在進(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請問(wèn),你能在一周之內不坐車(chē)來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞,不看報紙,不讀書(shū),不上網(wǎng)?你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因為科技已經(jīng)與你息息相關(guān),已經(jīng)與你密不可分!

  在請問(wèn),如果你給主席寫(xiě)信 ,說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng) ,大家是送給你鮮花,還是那板專(zhuān)拍你?科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的主題!

科技的作文 篇5

  在2222年,地球科技發(fā)展到了巔峰。所有的自然現象都可以被科技利用。在一個(gè)重兵把守的有22道高科技防線(xiàn)里,有一個(gè)三角體一樣的東西?蓜e小看這個(gè)東西,它可是這個(gè)世紀的技術(shù)結晶:雷電改造器。

  雷電改造器可以把雷電的能量吸收并且改造。它分為五個(gè)部分。這五個(gè)部分又分為2大區。A區有三個(gè)部分。第一個(gè),是雷電接收器。它可以把雷電吸收,儲存。第二個(gè),是雷電改造器。它的里面有MU--10改造電和MK--09同化電,。它可以將雷電里富含的`巨大能量改造,然后再同化成生活用電,這樣,雷電就能用了。第三個(gè),是能量傳輸器。它將能量通過(guò)多個(gè)能量孔輸送到每家每戶(hù)。第三部分里,富含著(zhù)大量LK--11穩壓電。這是為了防止改造過(guò)了的能量突然失控,導致爆炸。而B(niǎo)區,相對來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了一些。第一部分是和A區第一部分連著(zhù)的。這里有MJ--02導線(xiàn)電、SK--17融合電和LK--07平和穩壓電。在這里,雷電并不進(jìn)行改造,只是利用巨大能量,將穩壓電融合在一起,使能量平穩,但卻又保持了雷電那巨大的能量,使功率更大。這種電,名字叫RSS--170大功率電。RSS--170儲存在一種特別的電池里。這個(gè)電池里有大量防護電RA--01。這種電池叫做MAX--10。MAX--10生活中不常用,一般是用在航天飛船、火箭、汽車(chē)上的。MAX--10的電量是普通電池的330000倍?梢灾С趾教祜w船飛行23032小時(shí),約等于960天。但這還是雷電改造器的功勞。因為這里裝的是改造過(guò)的雷電。

  未來(lái)科技十分發(fā)達,這只是一個(gè)技術(shù)結晶而已。還有很多科技沒(méi)有列舉。

科技的作文 篇6

  我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎這間我們的.教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。

  這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!

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