科技的作文

科技的作文匯總(3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的科技的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　你有去過(guò)機器人的世界嗎?那里有許許多多的機器人。那里的'機器人可不像我們平時(shí)所見(jiàn)過(guò)的機器人，那里的機器人是用玩具拼圖和小型數據板組裝成的。那些機器人可厲害了，只要輕輕地按一下按鈕，根據電腦輸入的程序，機器人就會(huì )作出反應。

　　老師把我們分成四組，每?jì)山M由一位老師負責。老師帶著(zhù)我們去比賽臺。來(lái)到比賽臺，我看見(jiàn)我們組是用昆蟲(chóng)車(chē)，老師首先教我們怎樣操縱機器人，當我們明白了怎樣操縱之后，老師就叫我們比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后，我們組獲得了勝利，我們組的組員高興得跳了起來(lái)。

　　這節科技課讓我終生難忘，既能學(xué)到東西又能玩，真開(kāi)心啊!

科技的作文 篇2

　　“呼叫總部，呼叫總部，我現在已經(jīng)深潛至海底1萬(wàn)4千米”西蒙對著(zhù)手表說(shuō)道�！罢堮R上確認亞特蘭蒂斯的準確位置”手表傳來(lái)總部發(fā)來(lái)的聲音。

　　西蒙馬上駕駛著(zhù)海底摩托車(chē)高速地向著(zhù)更深的海底下潛。23世紀的合金已經(jīng)能夠承受巨大的水壓，人類(lèi)也得以探索3萬(wàn)米以下的海底。西蒙一路上并沒(méi)有看到太多的海底生物，因為他已下潛至2萬(wàn)米的海底。這里沒(méi)一縷陽(yáng)光，一片漆黑，一般的海洋生物是無(wú)法在這里生存的，即使這里漆黑一片，但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經(jīng)驗的海底探索員，他的眼睛已植入了晶片，這使他能夠看清漆黑的環(huán)境。

　　突然，西蒙開(kāi)著(zhù)車(chē)向著(zhù)不遠處駛去，他似乎發(fā)現了什么。西蒙走下了車(chē)被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執行過(guò)無(wú)數次任務(wù)，但是他卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼前的景象。無(wú)數座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底，但仍舊金碧輝煌�！皼](méi)錯，這就是傳說(shuō)中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時(shí)他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準確坐標。

　　大概過(guò)了10分鐘，有30輛海底探險車(chē)組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的'考古學(xué)家同樣被眼前的壯觀(guān)景象驚呆了。他們正在談?wù)撝?zhù)它毀滅的原因。又過(guò)了10分鐘，各路的考古專(zhuān)家也陸續到達了�？脊呕顒�(dòng)開(kāi)始了，考古學(xué)家們迫不及待地進(jìn)入了其中一座最豪華的宮殿，西門(mén)也尾隨其后。突然，其中一間房間傳來(lái)了尖叫聲，西蒙聽(tīng)到聲音后馬上趕了過(guò)去。只見(jiàn)一位考古學(xué)家呆呆地站在那個(gè)房間的門(mén)口。當西蒙正想上前詢(xún)問(wèn)時(shí)，他看到了那位考古學(xué)家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著(zhù)無(wú)數的黃金和白銀，周?chē)�還有許多珍珠。此時(shí)，西蒙也有點(diǎn)不相信自己的眼睛了。后來(lái)，考古學(xué)家還在其他宮殿發(fā)現了大量黃金和白銀。同時(shí)，西蒙腦中也充滿(mǎn)了疑惑，為什么擁有高度文明和無(wú)數財富的亞特蘭蒂斯會(huì )毀滅呢？

　　一個(gè)月后，正當他為這個(gè)問(wèn)題感到疑惑不已的時(shí)候�？脊艑W(xué)家們一致得出了結論：古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現在更發(fā)達的科技，比現在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹(shù)木，開(kāi)采了大量的金礦、銀礦，才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球，但最終還是逃不過(guò)自然的懲罰。最后海平面不斷上升，淹沒(méi)了亞特蘭蒂斯，從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬(wàn)米的海底。

　　看到這里，西蒙似乎若有所思。

科技的作文 篇3

　　“小鈺，起床了�！眿寢�9點(diǎn)就催我起來(lái)了，我嘴上說(shuō)：“再睡一會(huì )�！毙睦飬s是心知肚明，今天就要去我朝思暮想的科技館了！

　　我到了科技館，如同剛出籠的小鳥(niǎo)，立馬跑進(jìn)里面，科技館的樣貌很豪華，4層，我立刻跑到“海洋精靈館”里面去看，哇，雖然沒(méi)有真的海洋生物，但是他們的骨架都清晰的展現在面前，我看的應接不暇，真是太有趣了，海洋里兩種不同的，但卻差不多的生物多的去了，這次真是大開(kāi)眼界呀，要是今天不出來(lái)，可錯過(guò)了這么好看的情景。

　　令我印象最深的是臺風(fēng)體驗，有興趣的'話(huà)，請隨我去目睹一下吧，那場(chǎng)景，那架勢，準會(huì )讓你拍手叫好。

　　臺風(fēng)體驗

　　我看見(jiàn)一個(gè)叫臺風(fēng)體驗地方，我很好奇，就排了進(jìn)去，辛虧我去得早，第四個(gè)，不然的話(huà)，我就不知道要等到猴年馬月去了，你看，才幾分鐘，排隊的人就像一條龍尾巴，我看在眼里，喜在心里，慶幸媽媽叫我去排著(zhù)，看這么多人來(lái)玩，就想：“這么多人，一定非常非常好玩，我媽媽真是太聰明了�！蔽铱囱�，盼呀，終于把設施弄好了，6人一場(chǎng)，我是第一場(chǎng)，我進(jìn)去時(shí)，工作人員還叫我們戴一個(gè)眼罩，我心想：“切，這玩意兒還要戴眼罩�！蔽艺驹谧钪虚g，因為看著(zhù)場(chǎng)地，前后都有風(fēng)，所以中間最保險（調皮的夏天：你不是說(shuō)自己連眼罩都不用戴嗎？這就慫了呀！夏天：人身安全最重要。）開(kāi)始了，首先是一級風(fēng)，好涼爽啊，風(fēng)拂過(guò)耳畔，送來(lái)陣陣涼意。二級風(fēng)，我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁了。三級風(fēng)，耳畔的風(fēng)聲呼呼作響。四級風(fēng)，衣服被吹得飄飄悠悠的。五級風(fēng)，我用手扶著(zhù)欄桿。六級風(fēng)，我的頭發(fā)被吹得飄起來(lái)了。七級風(fēng)，我被吹得睜不開(kāi)眼了。八級風(fēng)，我暗自抱怨：“媽媽?zhuān)�你為啥給我報這個(gè)游戲呀！”九級風(fēng)，我欲哭無(wú)淚。十級風(fēng)，我暗自高興：“終于熬到頭了�！�

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