關(guān)于學(xué)生壓歲錢(qián)的調查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生壓歲錢(qián)的調查報告，希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)生壓歲錢(qián)的調查報告1
【1】調查背景：
過(guò)年長(cháng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國的傳統，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠流長(cháng)，它代表著(zhù)一種長(cháng)輩對晚輩的美好祝福，它是長(cháng)輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調查目的：
了解學(xué)生對獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)的作出評價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的`信息。
【2】調查過(guò)程：
1：立題，確定要調查的研究對象和問(wèn)題。
2：查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3：街頭調查，進(jìn)行統計。
4：統計數據，進(jìn)行分析。
【3】調查分析：
高年級學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于低年級的學(xué)生，因為他們已經(jīng)長(cháng)大了，家長(cháng)和親戚給得比以前多了。
【4】調查建議：
大家把多的壓歲錢(qián)當作一種親情的體現，無(wú)論多少，都是心意，不要對壓歲錢(qián)的數額過(guò)分爭議，正確的對待和使用壓歲錢(qián)。
關(guān)于學(xué)生壓歲錢(qián)的調查報告2
一、問(wèn)題的提出
春暖花開(kāi)，同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間，大家關(guān)于自己春節的壓歲錢(qián)怎么用？開(kāi)始了熱烈的討論：有的交給了父母保管，有的`交學(xué)費，有的人買(mǎi)零食，有的人買(mǎi)玩具，有的人買(mǎi)文具，還有的買(mǎi)書(shū)本——————
同學(xué)們的壓歲錢(qián)用來(lái)做什么？他們的壓歲錢(qián)該不該交給父母？到底應不應該自己支配壓歲錢(qián)？為了解決這些問(wèn)題，我決定調查一下我身邊熟悉的小伙伴。
二、調查的結果
我一共調查了十個(gè)人，并對以上情況作了分析。
1、其中有五個(gè)人交給父母保管，自己需要買(mǎi)東西跟大人說(shuō)，由大人負責購買(mǎi)；三個(gè)人的壓歲錢(qián)自己保管，一部分用于交學(xué)費，剩余部分自己自由支配，可以買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具、買(mǎi)文具等；其余二人完全由自己支配，想怎么花就怎么花。
2、有一半同學(xué)的壓歲錢(qián)都交給父母保管。
3、大多數同學(xué)的壓歲錢(qián)由自己支配，就存在亂花壓歲錢(qián)的現象。
4、有的同學(xué)沒(méi)有把壓歲錢(qián)用作零花錢(qián)。
三、建議
1、大家應該多把壓歲錢(qián)交給父母保管，因為壓歲錢(qián)是個(gè)不小的數目，讓家長(cháng)存起來(lái)，拿出一少部分做個(gè)統籌規劃：花在買(mǎi)文具或課外書(shū)上，極少的一部分用于偶爾買(mǎi)零食，極少的一部分用于買(mǎi)玩具。
2、大家要想清楚壓歲錢(qián)其實(shí)都是父母長(cháng)輩辛苦掙來(lái)的，自己能得到多少壓歲錢(qián)，實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢(qián)，最終算下來(lái)實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢(qián)。
3、對于壓歲錢(qián)應該有一個(gè)規劃，我們要合理運用，不能花太多。
4、對于壓歲錢(qián)沒(méi)有支配權的同學(xué)，家長(cháng)可以合理地給一點(diǎn)，培養和鍛煉孩子的理財能力，讓孩子從小學(xué)會(huì )合理花錢(qián)，學(xué)會(huì )生活。
最后希望大家合理使用壓歲錢(qián)，愉快生活每一天，健康幸福每一年。
關(guān)于學(xué)生壓歲錢(qián)的調查報告3
新年即將來(lái)臨，大家又將得到長(cháng)輩的壓歲錢(qián)。孩子們每年有多少壓歲錢(qián)？這壓歲錢(qián)是怎樣處理的？孩子們又是怎樣看待壓歲錢(qián)的？我對這些問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇心，因此做了一次調查。
一、調查時(shí)間：
XX年2月20日～25日
二、調查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、才笥鸭�
三、調查對象：
小學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)
四、調查目的：
對小學(xué)生們如何使用壓歲錢(qián)，比較準確地了解與統計，并且能夠根據這些數據，總結出一些方法和規律提供給小學(xué)生和家長(cháng)們，使家長(cháng)和學(xué)生們都能用正確的.態(tài)度來(lái)對待壓歲錢(qián)。
五、調查問(wèn)題：
1。你認為家長(cháng)們應該給壓歲錢(qián)嗎？
2。如果應該，你認為給多少壓歲錢(qián)最合適？
3。你認為錢(qián)是最好的“壓歲禮物”嗎？
4。你認為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？
六、調查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢(xún)
�、陔娫�(huà)資詢(xún)
�、鄄殚唸罂�
�、茉�(xún)問(wèn)路人
七、調查結果：
孩子們怎樣看待壓歲錢(qián)
表1：你認為家長(cháng)們應該給壓歲錢(qián)嗎？
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