青年崗位能手個(gè)人事跡
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的青年崗位能手個(gè)人事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年崗位能手個(gè)人事跡1
我叫xxx，男，漢族，1982年5月出生，縣席鄉村人，中專(zhuān)學(xué)歷，中共黨員，20xx年12月到我廠(chǎng)油田開(kāi)發(fā)科工作。歷任職務(wù)（或工作經(jīng)歷）現任；20xx年參加采油廠(chǎng)《宋家洼地區注采方案及實(shí)施》被采油廠(chǎng)評為科技進(jìn)步一等獎；20xx年該項目被油田公司科技部評為科技進(jìn)步二等獎。我自參加工作以來(lái)，一直從事采油現場(chǎng)管理，在技術(shù)上認真鉆研，虛心好學(xué)，不斷進(jìn)步。主要負責采油廠(chǎng)十一五發(fā)展規劃、油田區域面積勘探規劃、區域儲量測算；20xx-2005年結合我廠(chǎng)實(shí)際情況，參照周邊原各鉆采公司以及長(cháng)慶采油四廠(chǎng)各類(lèi)施工隊伍管理辦法，修改制定了《延長(cháng)油田股份有限公司采油廠(chǎng)鉆井工程質(zhì)量管理細則》、《延長(cháng)油田股份有限公司采油廠(chǎng)鉆井工程質(zhì)量獎懲辦法》、《延長(cháng)油田股份有限公司采油廠(chǎng)地質(zhì)錄井技術(shù)要求》等5套管理細則；20xx-2009年主要負責外協(xié)施工隊伍管理工作，在此期間負責的外協(xié)作業(yè)隊伍管理工作中未發(fā)生重大安全及質(zhì)量事故，并在重點(diǎn)漏失區域固井漏失問(wèn)題的解決過(guò)程中有突出貢獻。
一、堅定政治信念，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色
我20xx年假如中國共產(chǎn)黨。按黨齡來(lái)算，我算是一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員。但是我自工作以來(lái)就一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。多年來(lái)，我始終牢記黨的全心全意為石油事業(yè)服務(wù)的宗旨，堅持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖，在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級黨組織保持一致，學(xué)習“鐵人王進(jìn)喜精神”，堅定政治信念，立志做一名優(yōu)石油工作者，為搞好各項石油鉆井管理工作，努力拼搏，無(wú)私奉獻。我堅持把理論學(xué)習擺在首位，積極參加我廠(chǎng)組織的各種學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習不斷豐富自我，完善自我，提高自己的理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)。深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中能夠運用平時(shí)積累的知識，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入思考當前石油工作改革與發(fā)展所面臨的突出問(wèn)題和人民群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并就此提出切實(shí)可行、符合實(shí)際的意見(jiàn)和建議，受到我廠(chǎng)黨組的高度重視和肯定。我永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，公道正派，以誠待人，以理服人。我重視調查研究，堅持實(shí)事求是，在工作中始終堅持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題。
二、知難而進(jìn)敢爭先，能打硬仗不畏苦
我衣著(zhù)樸樹(shù)，卻神采奕奕.，我聲音不大，卻擲地有聲，我一臉稚氣，笑容可掬。初次見(jiàn)面，誰(shuí)也不會(huì )想到我是一個(gè)已有七年工齡的“老同志”，82年出生的我是一個(gè)標準的80后，我沒(méi)有追求燈登紅酒綠的享受，沒(méi)有柔弱與幼稚。20xx-2006年先后參于井位研究討論及現場(chǎng)布井1000余井次，在此期間，我跑遍了我廠(chǎng)所有新開(kāi)發(fā)區域的山山峁峁，因為是新開(kāi)發(fā)區域，道路未通，為了能夠將井位布在準確位置，同時(shí)也為采油廠(chǎng)節約鉆前施工費用，我帶領(lǐng)相關(guān)人員徒步十幾公里到井位現場(chǎng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地踏堪后進(jìn)一步商量土方工程到底如何實(shí)施才能為我廠(chǎng)節約投資成本，一跑就是一整天，經(jīng)常是半夜十二點(diǎn)后才能回家，第二天一上班又是我的一個(gè)新起點(diǎn)。同時(shí)因科室壓裂現場(chǎng)施工人員短缺，在新井投產(chǎn)過(guò)程中，我抽出時(shí)間前后負責現場(chǎng)施工400余井次；為了統一新井資料，在鉆井、投產(chǎn)過(guò)程中我還負責編制了鉆井、投產(chǎn)設計1000余份，組織驗收了鉆井工程、地質(zhì)資料驗收1000余套。這種“白加黑5+2”的精神，自我加壓的乘法、破解難題的招法、拼命三郎的做法和開(kāi)拓創(chuàng )新的打法，在逆境中崛起，在短時(shí)間內就取得顯著(zhù)成效。
三、技術(shù)精湛能力強，以身作則帶隊伍
做的每一件事起點(diǎn)要高、思路要新、成效要實(shí)、落點(diǎn)要穩，要敢于做別人沒(méi)有做好的事，想別人沒(méi)有想到的事�！蔽沂沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。
20xx-2005年因技術(shù)人員短缺，我廠(chǎng)各類(lèi)外協(xié)施工隊伍施工質(zhì)量標準尚未形成，我利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，結合我廠(chǎng)實(shí)際情況，參照周邊原各鉆采公司以及長(cháng)慶采油四廠(chǎng)各類(lèi)施工隊伍管理辦法，修改制定了《延長(cháng)油田股份有限公司采油廠(chǎng)鉆井工程質(zhì)量管理細則》、《延長(cháng)油田股份有限公司采油廠(chǎng)鉆井工程質(zhì)量獎懲辦法》、《延長(cháng)油田股份有限公司采油廠(chǎng)地質(zhì)錄井技術(shù)要求》等5套管理細則。以上管理辦法一直延用至20xx年《延長(cháng)油田股份有限公司制度匯編》出臺后終止�！熬凼且粓F火，散是滿(mǎn)天星”的要求，而帶出的隊伍，協(xié)作精神、團隊能力和個(gè)人素質(zhì)在公司都是有目共睹的。為了企業(yè)，做帶領(lǐng)的團隊打破作息時(shí)間，放棄周末雙休，甚至通宵工作都是經(jīng)常出現，但在這支隊伍的身上從來(lái)看不到疲倦，看不到怨言，感受更多的是雖累心安，雖苦心甜。為了帶出一個(gè)有戰斗力的集體，我對自己的經(jīng)驗與知識從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲的吝嗇，我身體力行在做人上、業(yè)務(wù)上、技術(shù)上及團隊合作上全面對青年們進(jìn)行悉心指導。
四、未雨綢繆抓安全，嚴肅認真除隱患
在把好工程質(zhì)量關(guān)和安全管理關(guān)方面，我采取了一系列行之有效的措施。加強工程建設管理，著(zhù)力提高工程管理水平。嚴格落實(shí)庫站建設標準，把好設計關(guān)、采購關(guān)、施工關(guān)，避免重復改造。加強施工現場(chǎng)管理，提高工程施工質(zhì)量，確保施工安全事故為零。施工隊伍的管理方面，在工程開(kāi)工之前我都要求相關(guān)人員進(jìn)行安全教育，要求每天開(kāi)工前都對施工隊伍召開(kāi)安全例會(huì )，定期對施工進(jìn)行安全檢查。20xx年我具體負責鉆井工程工作，鉆井工程是一個(gè)系統工程，所有施工隊伍必須全方位配合才能順利完成，特別是鉆井、錄井、測井、固井隊伍的相互配合，尤為重要，一個(gè)環(huán)節配合不到位，整個(gè)施工工期都要受到影響，同時(shí)對油層保護得不到保證；為了確保施工質(zhì)量關(guān)和入井材料的.質(zhì)量關(guān)，在鉆井施工過(guò)程中對各施工隊伍的泥漿材料、固井材料進(jìn)行抽樣化驗，通過(guò)現場(chǎng)檢查和化驗對發(fā)現的問(wèn)題要求其及時(shí)整改，博納固井隊因水泥漿體系不合格，無(wú)干混裝置，責令其停工整改后重新安排工作量，盡早地將質(zhì)量隱患消除。為了確保施工質(zhì)量，加強對外協(xié)作業(yè)隊伍的管理，加大處罰力度，全年對各類(lèi)施工隊伍進(jìn)行了100余萬(wàn)元的經(jīng)濟處罰，確保了全年695口各類(lèi)鉆井任務(wù)的順利完成。在我負責的外協(xié)作業(yè)隊伍管理工作中未發(fā)生重大安全及質(zhì)量事故。
五、時(shí)刻不忘抓學(xué)習，兢兢業(yè)業(yè)為發(fā)展
世界著(zhù)名哲學(xué)家弗郎西斯培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：思想取決于性情；談吐取決于學(xué)識；行動(dòng)則取決于習慣。因此無(wú)論是在日常的工作中還是生活上我都注意培養自己＂不以物喜，不以己悲＂的性情，做到不急不躁，有章有節，平易近人，隨遇而安。在思想上，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和與時(shí)俱進(jìn)的理論為引導，無(wú)論條件怎么艱苦，環(huán)境怎樣惡劣，始終發(fā)揚＂干一行愛(ài)一行＂的意志品質(zhì)。多年來(lái)，我親身感受到老同志們的風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。在我看來(lái)向前輩同仁學(xué)是非常重要的，如不虛心學(xué)習，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸，因此，單位里的每位同仁都是我的老師,堅持向前輩和同仁學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己，培養勤于思考的工作習慣，增強了工作和思維能力。同時(shí)，堅持文化學(xué)習，不僅認真鉆研鉆進(jìn)和隊伍管理的知識，并且還把眼光放到那些與工作密切相關(guān)的其我行業(yè)其我專(zhuān)業(yè)。既拓寬了視野，也提高了綜合素質(zhì)和全局意識。作為一名技術(shù)人員，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作在自己平凡的崗位上。因為工作的特殊性，一年四季對我自己來(lái)說(shuō)從未有過(guò)節假日，但我一句怨言也沒(méi)有，默默地將自己奉獻給我心愛(ài)的事業(yè)，期盼著(zhù)采油廠(chǎng)能夠不斷壯大。同時(shí)我深感自己的文化水平、技術(shù)水平要不斷的提高才能滿(mǎn)足工作需要，我利用業(yè)余時(shí)間報名學(xué)習了中國石油大學(xué)遠程教育的石油工程專(zhuān)業(yè)，訂閱了《中石油鉆井現場(chǎng)施工監督手冊》，學(xué)習新的各類(lèi)施工技術(shù)，通過(guò)學(xué)習不斷地充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)新臺階，從而在工作過(guò)程中能夠得心應手。
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績(jì)；有一種精神，看似豪情萬(wàn)丈，它卻代表著(zhù)最平實(shí)務(wù)本的人文精神．那就是：愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻！因為我愛(ài)這份工作，所以我會(huì )不斷地戰勝自己，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。所以我會(huì )盡自己百分百的努力和我的同事們在這里描繪我們有意義、有價(jià)值的人生藍圖。
青年崗位能手個(gè)人事跡2
范老師，女，中共黨員，1968年3月出生，1990年7月參加工作，承擔初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，20xx年晉升高級教師。20xx年至今，先后任五大連池市第一中學(xué)、第二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)。無(wú)論是教學(xué)一線(xiàn)，還是業(yè)務(wù)管理，她始終不忘“立德樹(shù)人”的教育初心，把“工匠精神”融入教育教學(xué)全過(guò)程。
潛心教學(xué)，追求卓越。
自1990年大學(xué)畢業(yè)起，范老師扎根教學(xué)一線(xiàn)，教學(xué)方法獨特，成為學(xué)生的良師益友。任教化學(xué)學(xué)科15年間，所教學(xué)生成績(jì)及格率、優(yōu)秀率穩居全市第一，輔導劉青海、管重等27名學(xué)生連年分獲全國奧林匹克化學(xué)競賽國家級一等獎、省級一等獎。
深耕教改，探索創(chuàng )新。
20xx年3月，范老師任五大連池市第一中學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)。她以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)探索教學(xué)管理新途徑，學(xué)校連續8年中考成績(jì)位列全市第一。她潛心問(wèn)道，積極推動(dòng)課程改革，曾受邀參加江蘇省舉辦的“全國學(xué)洋思經(jīng)驗交流會(huì )”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領(lǐng)下務(wù)實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)改革》經(jīng)驗介紹；20xx年4月，黑河市課改現場(chǎng)會(huì )在該校召開(kāi)，她主持會(huì )議并作題為《學(xué)洋思促課改走特色教學(xué)之路》經(jīng)驗交流。
注重教研，培優(yōu)教師。
范老師始終認為科研是學(xué)校與教師可持續發(fā)展的第一生產(chǎn)力。她注重教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，理論指導實(shí)踐；組織學(xué)校開(kāi)展“教研伴我行”、“教壇風(fēng)采”示范課、“同課異構”、初高中教法銜接、小組合作學(xué)習、作文評改等活動(dòng)，引導教師推行課堂教學(xué)“新模式”，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力穩步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國中小學(xué)美術(shù)課現場(chǎng)觀(guān)摩培訓活動(dòng)”榮獲現場(chǎng)觀(guān)摩課一等獎，并應邀參與人民教育出版社教材編寫(xiě)；20余人次獲得“一師一優(yōu)”課省部級一等獎。
藝體育人，創(chuàng )優(yōu)發(fā)展。
調任五大連池市第二中學(xué)后，針對這所以農村學(xué)生為主的.寄宿制中學(xué)，范老師大膽推進(jìn)改革，基于學(xué)生基礎差、眼界窄等情況，結合封閉式管理特點(diǎn)，打造“學(xué)會(huì )一項陪伴終生的藝體特長(cháng)”的教學(xué)特色，將“藝體活動(dòng)課”與音體美學(xué)科課堂等有機結合，形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲第一名。20xx年9月，黑河市藝體課改現場(chǎng)會(huì )在該校召開(kāi)，范老師就題為《給學(xué)生多開(kāi)一扇心窗》作經(jīng)驗介紹。
一分耕耘，一分收獲。她先后被評為國家級實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、全國化學(xué)競賽園丁獎、全省巾幗建功立業(yè)十大標兵、省級教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、黑河市優(yōu)秀教育工作者、黑河市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號。所在學(xué)校先后被評為國家級創(chuàng )新教育先進(jìn)集體、省教科研先進(jìn)單位、省級創(chuàng )新教育先進(jìn)學(xué)校、省“三育人”先進(jìn)集體等。
三十一載丹心熱血，育人甘作鋪路石，十八年扎根管理一線(xiàn)，砥礪實(shí)現教育夢(mèng)想，范老師始終牢記“為黨育人，為國育才”使命，在崗位上堅守盡責，不斷追求卓越，描繪出一名黨員、一名教師堅實(shí)的人生底色。
青年崗位能手個(gè)人事跡3
張老師，男，1969年10月出生，先后擔任小學(xué)、初中、高中班主任和語(yǔ)文學(xué)科的教育教學(xué)工作任務(wù)。20xx年晉升為高級教師。
20xx年，張老師到高中工作。他十分珍惜這次機會(huì )，立志通過(guò)努力工作回饋領(lǐng)導厚愛(ài)，回報家鄉關(guān)懷，立下一定要在高考中培養出清華北大學(xué)生的宏愿。在五大連池市教育春風(fēng)的吹拂下，在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，終于與團隊教師在20xx年圓夢(mèng)，也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢(mèng)。
教育的根本任務(wù)在立德樹(shù)人，教師的言傳身教格外重要。他強烈要求進(jìn)步，具有很高的政治覺(jué)悟。20xx年，45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并于20xx年11月成為中國共產(chǎn)黨黨員，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的成長(cháng)誓言，也為學(xué)生做出表率。
張老師堅持以德立身、以德施教，對學(xué)生始終懷著(zhù)愛(ài)心，只思付出，不計回報。文科班曹文豪同學(xué)父母離異，母親又因車(chē)禍突然離世，只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學(xué)生捐款，他帶頭捐資500元，班級學(xué)生積極響應，總共捐款1900元，類(lèi)似這樣的事例數不勝數。
他的政治思想品德教育管理成體系、計劃性強，實(shí)施總體教育理念為“懂感恩，立大志；明國恥，立壯志”。每段時(shí)間教育內容都能針對學(xué)生年齡特點(diǎn)、時(shí)代風(fēng)貌和班級實(shí)情，他還善于對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、鄉土教育和和勵志教育，打造班級特色文化，用先進(jìn)的文化滋養人，他自己填寫(xiě)歌詞，組織學(xué)生學(xué)唱《礦泉人》《高三一班向太陽(yáng)》《我要去清華》等，也組織學(xué)生填寫(xiě)歌詞，教育形式新穎，效果突出。
他善于調整學(xué)生心態(tài)，樹(shù)立信心。張某亮受成長(cháng)的煩惱牽絆，迷失方向，張老師與團隊教師設計執行挽救措施。高考前24天，李某瑋同學(xué)患急性肝炎，張老師精心設計有效的思想工作方案，每天親自探望，與家長(cháng)、班級學(xué)生合作，保持了李大瑋同學(xué)良好的精神狀態(tài)。丁某峰高一期末考試失利，張老師引導他計算整個(gè)高一四次考試的綜合成績(jì)，樹(shù)立丁某峰的信心。
他善于培養和保持優(yōu)生的斗志。高一時(shí)張老師長(cháng)久保持丁某峰的.斗志，又調控他理智清醒，預測或及時(shí)消除學(xué)生成長(cháng)中的不利傾向。高二時(shí)丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱，張老師協(xié)同家長(cháng)及時(shí)疏導消除，設定四級目標，設計憑借裸分考入清華的藍圖。高三時(shí)各學(xué)科發(fā)展不均衡，張老師協(xié)調任課教師為他設計最佳方案。
他善于激發(fā)教師斗志，調控教師工作情緒，團結團隊教師協(xié)作共贏(yíng)。張老師本人激情澎湃，起到良好的引領(lǐng)和示范作。他講究工作方法，平衡作業(yè)量，限定各科作業(yè)時(shí)間，定期抽查，組織學(xué)生監督執行。他積極引導青年教師前進(jìn)，指導的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師高考成績(jì)突出。
青年崗位能手個(gè)人事跡4
今年39歲的董老師是廊坊市特殊教育學(xué)校一級教師，河北省優(yōu)秀教師、全國基礎教育先進(jìn)個(gè)人。她曾多次在全國及河北省文藝匯演中榮獲優(yōu)秀創(chuàng )作獎、優(yōu)秀輔導獎，先后獲得廊坊市師德標兵、“百佳”少先隊輔導員。
董老師工作在一所特殊的學(xué)校，她的學(xué)生有的聽(tīng)不到聲音，有的看不見(jiàn)……面對著(zhù)這樣一群特殊的孩子，董老師扮演著(zhù)“母親”的角色，從點(diǎn)滴中和他們建立感情，讓他們覺(jué)得老師就像媽媽一樣，是那個(gè)可以依靠的人。
在董老師的課堂上，可能沒(méi)有朗朗的`讀書(shū)聲，更多的是老師把孩子們的小手放到鼻梁、嘴邊、聲帶處，這是為了讓孩子們能夠通過(guò)振動(dòng)、氣息、力量來(lái)掌握發(fā)音的位置。就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，當家長(cháng)們聽(tīng)到孩子含糊不清地叫出了“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，奪眶而出的是喜悅的淚水，董老師感覺(jué)這一刻是幸福的。
董老師曾經(jīng)有一個(gè)成為舞蹈家的夢(mèng)想。進(jìn)入特殊教育學(xué)校后，作為一名普通的律動(dòng)課教師，她用自己的實(shí)際行動(dòng)和這些聽(tīng)障孩子們一路歡欣一路舞，舞出了精彩的人生。懷孕8個(gè)月時(shí)，她挺著(zhù)大肚子，帶領(lǐng)18個(gè)聾啞孩子表演舞蹈，獲得了全省比賽一等獎。這些年她帶領(lǐng)聾生舞蹈隊在省、市級各類(lèi)文藝匯演和競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了社會(huì )各界的一致好評，為學(xué)校打開(kāi)了通向社會(huì )的窗口，贏(yíng)得了社會(huì )對殘疾人教育的認同和尊重。
董老師說(shuō)，她將和同事們堅守這方特殊的園地，捧得一顆心來(lái)，不帶一棵草去，“作為特教人，我們無(wú)怨無(wú)悔�！�
青年崗位能手個(gè)人事跡5
夢(mèng)想是雄鷹的翅膀，夢(mèng)想是超越的輝煌，在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。我—一名普通小學(xué)教師兼班主任，年復一年，日復一日，在教育戰線(xiàn)上辛勤耕耘了整整35年。
在這35年的時(shí)間里，我把滿(mǎn)腔的熱情獻給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(cháng)，競相綻放。每天上課鈴聲把我帶進(jìn)教室，落葉的余暉送我離開(kāi)校園。平平安安送走每屆學(xué)生是我最大的快樂(lè )，快快樂(lè )樂(lè )和學(xué)生一起學(xué)習讓我感到從教的樂(lè )趣。
首先，我愛(ài)生如子。在工作中我盡情的.把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落，在我的眼里，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞。我以學(xué)生的快樂(lè )為自己的快樂(lè )，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦，每當學(xué)生在學(xué)習或生活中遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動(dòng)他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂(lè )，在陽(yáng)光下健康的成長(cháng)。
我所接班級中一
青年崗位能手個(gè)人事跡6
賈老師，女，1969年4月出生，1990年7月參加工作，一直擔任班主任工作，一直任語(yǔ)文和數學(xué)的教學(xué)工作。20xx年晉升為高級教師。
她對工作一直兢兢業(yè)業(yè)，從不拈輕怕重，做到每天早來(lái)晚走，她雖然身體不好，先后做過(guò)3次手術(shù)，手術(shù)都是選擇節假日去做。既沒(méi)有耽誤學(xué)生的課，也沒(méi)有辭掉班主任工作。就是在父母有病住院期間，她也都是在晚上和節假日去看望和護理的。做到了把愛(ài)全部投入到教育事業(yè)中，一心一意教書(shū)育人。
31年來(lái)賈老師把全部的愛(ài)傾瀉在學(xué)生身上。她先后帶過(guò)六屆畢業(yè)班。對待任何學(xué)生都是一視同仁，尤其是對待差生更是關(guān)愛(ài)有佳。班級的小凝同學(xué)剛轉入她班時(shí)數學(xué)成績(jì)40多分，孩子很自卑也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，幾乎對學(xué)習失去了信心。賈老師了解到孩子的實(shí)際情況是父母在外打工，跟著(zhù)不識字的`姥姥生活。針對這種情況，她及時(shí)跟父母及姥姥溝通，多次家訪(fǎng)，課堂上多關(guān)注，再利用課下時(shí)間耐心輔導，孩子漸漸對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，最近幾次期末考試數學(xué)都取得了80多分的好成績(jì)，孩子變得開(kāi)朗自信了。孩子的成績(jì)離不開(kāi)老師的努力與付出，她所教的班級教學(xué)成績(jì)均在前列。
作為教師，賈老師還特別關(guān)注班級里的留守兒童和貧困生。她班有一個(gè)叫小綺的很淘氣的孩子，父母在外打工，跟隨阿姨生活。一天放學(xué)后很晚了還沒(méi)有回家，家長(cháng)打電話(huà)急得直哭。于是賈老師就發(fā)動(dòng)自己家人在學(xué)校周邊找、又挨個(gè)網(wǎng)吧去找，最后終于找到了孩子，家長(cháng)非常感動(dòng)。孩子也被她的誠心感動(dòng)。從此變得懂事愛(ài)學(xué)習了。這個(gè)孩子去年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了本市重點(diǎn)高中。班級的貧困生小悅父母都有殘疾，孩子很內向。賈老師發(fā)現情況后多次找小悅談心，經(jīng)常以多種方式進(jìn)行家訪(fǎng)。給孩子買(mǎi)學(xué)習用品和口罩等生活用品。家長(cháng)深受感動(dòng)。賈老師就是這樣，無(wú)論開(kāi)展什么工作，總是認真投入，積極主動(dòng)的想辦法。使得各項工作不僅順利開(kāi)展，而且收到了良好的效果，所帶班級各項活動(dòng)中幾乎包攬了年組的第一名。
賈老師先后被評為黑河市知名教師、五大連池市市級優(yōu)秀教師、市級“十”佳教師、市級優(yōu)秀班主任、市級先進(jìn)個(gè)人；先后被評為省級教科版語(yǔ)文骨干教師、黑河市優(yōu)秀骨干教師、市級教學(xué)能手。多篇論文曾獲得國家級、省級和市級獎勵證書(shū)、多篇論文在《黑河教育》發(fā)表。多次參與上級組織的公開(kāi)課活動(dòng)并獲得獎勵證書(shū)。多篇教學(xué)設計獲獎，指導的學(xué)生曾獲得省級、地級、市級獎勵。
這就是五大連池市實(shí)驗小學(xué)教師賈老師，她用真情、真心、真誠關(guān)愛(ài)著(zhù)每名學(xué)生，她用“愛(ài)”鑄就了崇高的師德師魂。
青年崗位能手個(gè)人事跡7
徐老師，1973年4月28日出生。1994畢業(yè)于黑河市師范學(xué)校，同年８月參加工作，20xx年12月，獲得哈爾濱師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，20xx年9月晉升高級教師。從教二十七年來(lái)，他先后擔任班主任和政教主任等多個(gè)職務(wù)，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，他都以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。徐老師曾先后獲得地區級“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”、市級“優(yōu)秀教師”、市級“骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。他深深地愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)，愛(ài)著(zhù)朝夕相處的孩子們，他的愛(ài)是那樣的火熱，那樣的深沉。
一、為人師表，用良好的師德引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展
教育工作，育人為先。徐老師用自己的一言一行潛移默化地影響著(zhù)孩子們，為學(xué)生做出了良好的表率，幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。他愛(ài)崗敬業(yè)，曾多次獲得全學(xué)年滿(mǎn)勤獎。他總是面帶微笑走進(jìn)課堂，融入學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，針對學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)因材施教，深入踐行體驗教育。他平等博愛(ài)，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步，又關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。在課余時(shí)間，他與孩子們親切交流，了解學(xué)生思想動(dòng)向，幫助他們放下心理包袱，輕裝前進(jìn)。他倡導課堂民主，在班級管理上采納學(xué)生建議，實(shí)行班長(cháng)輪流制和小組合作學(xué)習制，最大程度調動(dòng)學(xué)生學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生的組織能力。他尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)待進(jìn)生，與孩子進(jìn)行心靈對話(huà)，構建了平等和諧的.新型師生關(guān)系。徐老師注重與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，堪稱(chēng)家校合作的典范。
二、創(chuàng )新務(wù)實(shí)，用科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
徐老師始終堅持學(xué)習教育教學(xué)理論和新課程理念，積極探索新課程下的新教法，不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐和理論水平，做到與時(shí)俱進(jìn)。他嘗試在語(yǔ)文課堂教學(xué)中運用“群文閱讀”的教法，在作文教學(xué)中運用“改、畫(huà)、批、評、審”的方法，取得了良好的教學(xué)效果。尤其重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，注重學(xué)生的親身體驗，使學(xué)生深度融入課堂，創(chuàng )設互動(dòng)的課堂氛圍，逐漸形成了輕松愉悅、寓教于樂(lè )、高效嚴謹的教學(xué)風(fēng)格。他所執教的語(yǔ)文課多次獲得省地市級大獎，同時(shí)積極參與和立項省級課題研究，認真撰寫(xiě)論文、案例、反思，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗總結。在黑龍江省教育學(xué)會(huì )主持下進(jìn)行了多次網(wǎng)絡(luò )交流。
三、播撒愛(ài)心，傾心呵護每一棵幼苗的成長(cháng)
“愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育�！毙炖蠋熥龅搅藷o(wú)私奉獻，愛(ài)生如子，他用陽(yáng)光般的溫暖照亮每一個(gè)幼小的心靈。他及時(shí)了解學(xué)生的生活、學(xué)習和身體健康情況，尤其對單親家庭學(xué)生和留守兒童，更是關(guān)懷備至，建立了親人熱線(xiàn)通道，使學(xué)生在發(fā)生思想波動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)向父母傾訴與交流，使每一只奮飛的小鳥(niǎo)張開(kāi)擁抱天空的翅膀，讓每一個(gè)孩子感受到家庭的溫暖與校園生活的快樂(lè )。
徐老師滿(mǎn)懷著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠行走在愛(ài)的春天里，他甘愿把自己化成雨露陽(yáng)光，滋潤祖國的幼苗茁壯成長(cháng)！
青年崗位能手個(gè)人事跡8
盧老師，52歲，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師。教齡三十余年，一直兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)成績(jì)一直名列前茅，多次受到縣政府嘉獎及學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)好評。
盧老師性格活潑開(kāi)朗，年輕時(shí)在歡留小學(xué)任教，始終奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)。杏壇之上千秋業(yè)，方寸之間萬(wàn)代功。為把工作做得更好，她勤奮學(xué)習，努力鉆研教材，大膽嘗試。哪個(gè)班級紀律差，哪個(gè)學(xué)科成績(jì)差，她主動(dòng)去教。她不但自己工作出色，和同事關(guān)系也很好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。桃李不言，下自成蹊。教出的學(xué)生工作在各行各業(yè)，可謂是桃李滿(mǎn)天下。
自1998年，盧老師調到里村小學(xué)以后，一直擔任高年級數學(xué)，成績(jì)一直都很突出。自20xx年開(kāi)始大輪換，從一年級開(kāi)始她還真有點(diǎn)不適應，但和孩子們的接觸中，她慢慢喜歡上了這幫可愛(ài)的孩子。
蔡元培先生說(shuō)：“教育者，養成人格之事也�！笔芙逃恢箿\于書(shū)本，更要著(zhù)眼于學(xué)生行為習慣的養成。她一邊傳授知識，一邊組織紀律。62016年做了大手術(shù)，醫生建議休息半年�？伤判牟幌聦W(xué)校里那幾十口學(xué)生，有病期間孩子們來(lái)看她時(shí)，看到孩子們一個(gè)個(gè)渴求不舍的目光，她只休息了一個(gè)月，身體還沒(méi)恢復就來(lái)上課。學(xué)生們也很心疼老師，學(xué)習也非常努力。
功夫不負有心人，終于在20xx年縣組織的畢業(yè)統考中取得了全縣第七的好成績(jì)，縣里為她頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
盧老師有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)好丈夫，好兒子，又娶來(lái)一個(gè)好媳婦。丈夫脾氣特別好，從來(lái)都不讓她干重活。就說(shuō)今年兒子結婚，從買(mǎi)家具到定制酒席一切事情都是他一人的事。盧老師從沒(méi)耽誤一天教學(xué)，有人問(wèn)兒子結婚什么時(shí)候歇班，可她說(shuō)：“等兒子結婚那天�！币灿型潞退_(kāi)玩笑說(shuō)；“不行你兒子結婚那天上兩節課再去參加婚禮�！彼捕喝さ恼f(shuō)：“那也行�！毕眿D問(wèn)媽媽請了幾天假，盧老師說(shuō)沒(méi)請假。兒子媳婦都樂(lè )了。兒媳知書(shū)達理，溫柔善解人意。盧老師多想在家陪陪他們，但她心里還牽掛著(zhù)學(xué)校里那幾十口學(xué)生。兒子結婚第二天就來(lái)上課了。20xx年母親腿做手術(shù)，她怕耽誤學(xué)生都沒(méi)去伺候，自己也覺(jué)得愧疚，每逢休息時(shí)間都要去看望年邁的父母。
教學(xué)中，她始終把教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)作為自己的.職業(yè)信條。在平凡的工作崗位上盡職盡責，工作上服從領(lǐng)導分配，顧全大局，用心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。從不歧視學(xué)困生和紀律差生，相反她給與他們的愛(ài)更多。教學(xué)工作中和學(xué)生打成一片，經(jīng)常和學(xué)生聊天談心，讓他們思想進(jìn)步，增強學(xué)習信心。課下補差補缺不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊。
她愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。她說(shuō)要把余生獻給教育事業(yè)，用一棵樹(shù)搖動(dòng)周?chē)械臉?shù)，一朵云推動(dòng)周邊更多的云�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，努力前行，創(chuàng )出一片藍天！
青年崗位能手個(gè)人事跡9
該自進(jìn)團委以來(lái)，工作上能銳意進(jìn)取、努力創(chuàng )新，在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jì)，使xx的團委工作成為xx團委工作的一面旗幟。從20xx年起，xx團委連續四年被團縣委評為“紅旗團委”、“響水縣信息調研先進(jìn)集體”、20xx年被授予縣級“青年文明號”榮譽(yù)稱(chēng)號、20xx年9月被團省委確立為“江蘇省五四紅旗團委創(chuàng )建單位”、20xx年9月xx的青年志愿者“紅楓大隊”被團市委表彰為“鹽城市大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體”，xx也被團市委表彰為“鹽城市大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐十大杰出青年”，xx團委因成績(jì)突出，多次為全縣其他中學(xué)團委放現場(chǎng)、作經(jīng)驗交流。下面將xx的先進(jìn)事跡簡(jiǎn)要介紹如下：
一、政治思想明確，積極要求進(jìn)步
他忠誠黨的教育事業(yè)，將滿(mǎn)腔的熱情與關(guān)愛(ài)奉獻給每一位學(xué)習。成為了一名做有思想，做有目標的團委干部。
二、工作上積極探索、不斷創(chuàng )新
1、青年志愿者志愿服務(wù)紅火有序
自20xx年9月份開(kāi)始，xx根據學(xué)校實(shí)際，精心組織了校青年志愿者“紅楓大隊”，該隊以“用我們的愛(ài)心溫暖人間，用我們的真誠感動(dòng)社會(huì )”為宗旨，定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該隊隊員經(jīng)常到農業(yè)示范園勞動(dòng)，清掃街道幫敬老院老人打掃衛生等，紅楓行動(dòng)受到了社會(huì )的廣泛好評。
一年來(lái)，在xx的認真組織下，“紅楓大隊”已由原來(lái)十幾個(gè)人發(fā)展上百人規模，服務(wù)的內容也由原來(lái)的單一幫助老人拓展到“敬老愛(ài)幼、扶弱助殘，服務(wù)社會(huì )”，服務(wù)范圍也由敬老院輻射到整個(gè)運河鎮范圍內的劇院，街道，菜場(chǎng)等公共場(chǎng)所。使紅楓大隊的隊員既能受到很好的教育，又強化了隊員們的服務(wù)意識，樹(shù)立了勞動(dòng)觀(guān)念，培養了實(shí)踐能力，不僅如此，xx還多次帶隊并身體力行，親自參加社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng)，逢年過(guò)節，還拿出錢(qián)來(lái)買(mǎi)來(lái)禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌，xx還專(zhuān)門(mén)為紅楓大隊設計了隊徽，制定了紅楓大隊的活動(dòng)規程，活動(dòng)方案等，使青年志愿者紅楓大隊的活動(dòng)得以持續、有序地開(kāi)展。20xx年因紅楓大隊成績(jì)突出，被團市委、團市委組織部聯(lián)合表彰為“xx大專(zhuān)中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體”，如今的紅楓隊員經(jīng)常出現在林間田頭、街頭巷委，已為越來(lái)越多的人所認可，志愿者人數也逾千人。
2、團隊一體化工作扎實(shí)有效
xx在平時(shí)的工作中，能敏銳地發(fā)現共青團與少先隊工作銜接不緊密，針對初中少先隊員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現狀。xx有針對性地做了大量的具體工作；首先在低年級成立少先隊組織，每班為一個(gè)少先隊，每個(gè)年級為一個(gè)少先大隊，這樣使每個(gè)班級中存在一個(gè)團支部，一個(gè)少先中隊，中隊長(cháng)由支部委員擔任，以便更好地開(kāi)展以團帶隊，以團促隊、團隊一體化，開(kāi)辦共青團知識講座，積極組織主題中隊會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，來(lái)豐富廣大少先隊員們的生活。不但如此，去年該信息研究的各項工作。使xx的少先隊員在較短的'時(shí)間內走在了全縣的前列。
3、信息調研工作實(shí)在及時(shí)
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權，工作也一樣，沒(méi)有深入地調查研究，就不能很好地有針對性地開(kāi)展團工作，針對這一點(diǎn)，xx能注重信息調研工作，多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，根據實(shí)際不斷調整工作思路。xx少先隊組織就是在調研的基礎上建立起來(lái)的。在調研過(guò)程中，xx發(fā)現初中各班部分少先隊員處于管理的盲區，屬于小學(xué)少先隊和中學(xué)團委的銜接地帶，也是中學(xué)團委管理的薄弱點(diǎn)，針對這一點(diǎn)，xx在充分調研的基礎上，決定在初中部各班級建立少先小隊，各年級為一個(gè)少先中隊，三個(gè)年級為一個(gè)少先大隊，少先隊小、中、在隊長(cháng)均由團支部委員擔任，形成以團帶隊，以團促隊的良好機制。目前，xx已建立35個(gè)少先小隊，3個(gè)少先中隊，1個(gè)少先大隊。團隊一體化工作開(kāi)展有實(shí)在。從01年起，xx團委已連續4年被團縣委表彰為信息調研先進(jìn)集體。
現在的xx是全國首批少年兒童信息研究基地，每月根據全國少年先鋒隊工作委員會(huì )文件精神，開(kāi)展相應活動(dòng)。
4、強化外聯(lián)，團隊活動(dòng)豐富有效
xx是一所農村初中，團隊活動(dòng)的開(kāi)展有一定的難度，為了使團隊活動(dòng)能有效扎實(shí)開(kāi)展，xx拓寬思路，強化外聯(lián)，使團隊活動(dòng)豐富有效。20xx年xx為使青年志愿者活動(dòng)更豐富實(shí)在，與鹽師院政史團總支聯(lián)系，鹽師院政史共為xx捐贈了價(jià)值逾千元的苗木，興建了青年志愿者共建基地——共青林。20xx年暑期又與河海大學(xué)人文學(xué)院團委取得聯(lián)系，聯(lián)管共建了河海大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，此次聯(lián)誼在縣內引起了強烈地反響。20xx年秋，xx又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯(lián)系，以“祈盼”為主題，聯(lián)合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽，此次征文比賽，xx團委共為學(xué)生爭取到價(jià)值二千余元的獎品，這樣的活動(dòng)既解決了團委經(jīng)費緊張的難題，又調動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，更為學(xué)生帶來(lái)了實(shí)惠。
5、宣傳陣地建設富有成效
宣傳陣地建設是團委工作的一項重點(diǎn)，多年來(lái)，xx一直很注重宣傳陣地建設。xx在充分調研的基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，現建立了有30個(gè)版面的畫(huà)廊，每月更換一次，45個(gè)班級的45塊黑板報，根據學(xué)校工作按時(shí)更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗，每周更換一次，主要張貼報紙，為學(xué)生提供近一周來(lái)的國內外時(shí)事動(dòng)態(tài)；以及“校園之聲”廣播每天下午準點(diǎn)廣播，“蒲公英”文學(xué)社的�？辉乱黄�。6大宣傳陣地均歸學(xué)生會(huì )宣傳部負責，他們的有序開(kāi)展，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，也進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的眼界，也培養了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
xx還十分注重對外的宣傳，幾年來(lái)，xx在省、市、縣各級報刊、網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表文章50余篇，有效地擴大了xx團委的校外影響力，也為xx團委贏(yíng)得了一定的知名度。
三、嚴于律已，以身作則
該不但在工作中發(fā)揮出色，而且從未放松自己的要求。在平時(shí)，他能夠認真遵守學(xué)校的各項規章制度，認真出色地完成學(xué)校所布置的各項任務(wù)。他簽于自己在團委的工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗還很缺乏，因此，能夠主動(dòng)地向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習；虛心地接受別人的意見(jiàn)，積極地鉆研與工作有關(guān)的資料雜志。使自己在較短時(shí)間內出色勝任了本職工作。
總之，xx在許多方面發(fā)揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績(jì)，受到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
青年崗位能手個(gè)人事跡10
曹老師是安平縣第一實(shí)驗小學(xué)的一名普通教師。20xx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)二級教師，一直擔任數學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作。在從事教育的十幾年中，她一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她的事業(yè)追求目標；“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
作為一名教師，她深感自己肩上的責任重大。平時(shí)，她一直嚴格要求自己，務(wù)實(shí)求真，一心撲在工作上，始終把教書(shū)育人當作自己的第一要務(wù)。多年來(lái)，始終堅持學(xué)習學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的`教育思想和方法，積極學(xué)習現代教育技術(shù)，積極參加校本培訓學(xué)習，認真踏實(shí)地完成自己的`本職工作。作為一名教師，德高方為人師、情摯始能服人，她像一只永不停歇的陀螺，向老教師學(xué)習，向同事們學(xué)習，向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，向報紙雜志學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，教育、教學(xué)理論得到了不斷地豐富與提高，為促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)管理、進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)工作和學(xué)生管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。
愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精。她熱愛(ài)本職工作，把教書(shū)育人作為自己的崇高職責，有很強的事業(yè)心和責任感，工作認真負責，把思想教育工作滲透到課堂教學(xué)、科學(xué)研究及其它教學(xué)環(huán)節中，做到既教書(shū)又育人。在平凡的崗位上體現著(zhù)自己人生價(jià)值。在教學(xué)工作中本著(zhù)師生之間民主平等原則，尊重學(xué)生的人格、個(gè)性、思想，強調師生的互動(dòng)配合，利用課堂上的互動(dòng)效應，引導啟發(fā)學(xué)生，有力的鞏固了課堂教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生知識的掌握，收到了較好的效果。她的課充滿(mǎn)了激情、詼諧、幽默、生動(dòng)活潑。充分體現了新的課程理念，學(xué)生都喜歡聽(tīng)她上的課。為了上好每節課，她堅持提前認真備課，寫(xiě)教案，精心準備，精益求精。在課堂上，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng )新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結合，注重學(xué)法指導。作業(yè)批改認真、及時(shí)。憑著(zhù)扎實(shí)過(guò)硬的基本功，我所教的學(xué)科成績(jì)多年來(lái)始終名列前茅。
多年來(lái)的教育生涯，使她真切的感受到教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，她已深深的愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為祖國的教育事業(yè)默地耕耘著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)，孜孜地追求著(zhù)，用自己的青春去譜寫(xiě)輝煌的篇章。
青年崗位能手個(gè)人事跡11
我叫許占宗，今年38歲，1989年來(lái)到泥漿公司，現為泥漿公司供石粉一隊駕駛員，從事石粉拉運供井工作。十余年來(lái)，我手握方向盤(pán)，馳騁在百里油區，十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從未動(dòng)搖過(guò)我的信念，忙碌的工作，從未降低過(guò)我的熱情。滾滾車(chē)輪里，已經(jīng)傾注了我太多無(wú)私的摯愛(ài)。我連續五年創(chuàng )產(chǎn)值超過(guò)百萬(wàn)元被評為公司“創(chuàng )收狀元”。先后多次被評為鉆井工程技術(shù)公司雙文明先進(jìn)個(gè)人、管理局雙文明先進(jìn)個(gè)人、管理局青年崗位能手。
雖然，我只是一名普普通通的罐車(chē)司機，卻能有這樣的機會(huì )向在坐的領(lǐng)導和同志們匯報一下自己的工作生活情況，心情格外激動(dòng)。
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)保前線(xiàn)
十四年前，我離開(kāi)了熱愛(ài)的修理工崗位，來(lái)到泥漿公司改行開(kāi)上了石粉罐車(chē)，成為一名名副其實(shí)的石粉罐車(chē)司機，從那時(shí)起，我為自己立下了一條堅定不移的人生信條：老老實(shí)實(shí)做人，本本份份工作。十余年來(lái)，我駕駛心愛(ài)的罐車(chē)跑遍了方圓百里的鉆井隊，當年同來(lái)的職工調走的調走，改行的改行，可我依舊戀著(zhù)我的斯太爾罐車(chē)，依舊無(wú)怨無(wú)悔地奔波在石粉供井現場(chǎng)。
石粉供井的服務(wù)對象是地處荒郊野坡、遠離人煙的鉆井隊，而且具有點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面廣、堿灘土路不好走的特點(diǎn)。作為一名罐車(chē)司機，我始終把“提高服務(wù)質(zhì)量”作為自己的工作標準，不管是逢年過(guò)節還是休息日，只要有任務(wù)我都是隨叫隨到，安全正點(diǎn)保生產(chǎn)，千方百計為鉆井隊提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。每年的春季返漿時(shí)期給石粉供井帶來(lái)很大的困難，同時(shí)會(huì )給生產(chǎn)設備帶來(lái)不同程度的損壞。這個(gè)時(shí)期，每個(gè)井隊的井場(chǎng)，都如同一個(gè)巨大的爛泥潭，人在井場(chǎng)上走路都拔不動(dòng)腿，更別說(shuō)是重達幾十噸的車(chē)輛了。記得有一次，我接到了去位于高青境內的32600鉆井隊的生產(chǎn)任務(wù)，因井場(chǎng)距離公路遠，土路比較長(cháng)且道路泥濘，造成這個(gè)隊石粉供井幾天上不去。我知道如果再上不去，不但會(huì )影響該鉆井隊的正常生產(chǎn)，更重要的是有損我們公司的聲譽(yù)。我想工作總得有人去干，既然隊領(lǐng)導找到我，那就是對我的一種信任，我就要想盡一切辦法完成這次任務(wù)。不管所冒的風(fēng)險有多大，我都要努力去完成。到達井場(chǎng)后，我先把車(chē)停在靠井場(chǎng)的路邊，聯(lián)系井隊人員先沿井場(chǎng)仔細的觀(guān)察一番，找到比較合適的行車(chē)路線(xiàn)，而后在井隊工作人員的指引下，緩慢地駕駛著(zhù)車(chē)輛朝井場(chǎng)方向駛去，在駛到距離井場(chǎng)一半的時(shí)候，車(chē)輛再也走不動(dòng)了。等拖拉機趕到井場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是下午5點(diǎn)多，天也漸漸地黑了，我馬不停蹄地將拖車(chē)用的鋼絲繩掛好，在拖拉機的牽引下，緩慢地到達位于井場(chǎng)最里邊的卸灰地點(diǎn)，將石粉卸下。再由拖拉機按原路將我拖出井場(chǎng)，來(lái)回兩遍拖車(chē)，共耗費3個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當我駕駛著(zhù)車(chē)輛帶者滿(mǎn)身的泥巴回到公時(shí)司，已是夜里11點(diǎn)多了，雖然身體覺(jué)得很累，但是一想到自己能夠圓滿(mǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)時(shí)心里還是美滋滋的。在“戰返漿”和“斗雨季”時(shí)期，拖車(chē)是隊司機天天都要面對的事，有時(shí)，由于連續作戰，車(chē)輛的前保險杠經(jīng)常被整體拖下，無(wú)法再掛鋼絲繩，但為了按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)，就讓拖拉機從車(chē)后推著(zhù)車(chē)輛前進(jìn)。有時(shí)碰上特別難上的井場(chǎng)，還需兩輛拖拉機，一前一后將車(chē)輛拖進(jìn)、再拖出井場(chǎng)。在雨季生產(chǎn)時(shí)期，我們面臨的困難就更多了。安全行車(chē)是一隊全體干部職工首先要面對的問(wèn)題，其次還要經(jīng)受住蚊蟲(chóng)叮咬、烈日酷暑的考驗，為了提高自己的安全意識，我堅持做好出車(chē)前、行車(chē)中、收車(chē)后的巡回安全檢查工作。積極參加每周一次的安全活動(dòng)，認真參與討論分析事故案例，吸取事故教訓并認真做好活動(dòng)記錄，對操作設備達到“四懂三會(huì )”。確保了愛(ài) 車(chē) 如 命
2、傾斜的天平
在事業(yè)與家庭的天平上，我的砝碼明顯傾向了前者�！吧嵝〖覟榇蠹摇边@話(huà)聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可真難呀!做為一個(gè)有責任心的丈夫、父親，我清楚應當怎樣獻給妻子一份愛(ài)，更清楚做為父親應盡的責任。然而，由于工作需要我在公與私的天平上，只能把砝碼加在前者，我舍不得扔下心愛(ài)的斯太爾罐車(chē)，更放心不下那些需要石粉的.鉆井隊，為了這些，就是付出再多，我也心甘情愿。由于供石粉一隊的工作性質(zhì)，平時(shí)我根本顧不上管家里的事，越到過(guò)年過(guò)節就越是這樣。我愛(ài)人的身體本來(lái)就不好，但是她毅然挑起了家庭的所有重擔，所以每當想到這些，我就覺(jué)得很內疚，覺(jué)得自己欠她們的實(shí)在太多太多。1999年9月份，我愛(ài)人因肺結核住進(jìn)了醫院，為了不耽誤工作，我把待業(yè)在家的外甥女接到家中給妻子送飯，送孩子上學(xué)，三個(gè)月硬是一天假都沒(méi)有請，月月產(chǎn)值遙遙領(lǐng)先。記得10
月28日那天，隊領(lǐng)導派我去孤東32163隊執行任務(wù)，由于井上儲備罐臨時(shí)出了故障，我在井場(chǎng)呆了兩天兩夜，晚上在車(chē)里裹著(zhù)軍大衣，嚼著(zhù)餅干，一想到病中的妻子和年幼的孩子，淚水就忍不住落下來(lái)。每到雙休日，我真想陪著(zhù)愛(ài)人和孩子逛逛公園，或者給孩子們輔導輔導功課�？梢唤拥缴a(chǎn)任務(wù)，我就將全部的精力投入到工作中，我的愛(ài)人和孩子從來(lái)沒(méi)有對我埋怨過(guò)什么，每當我一身泥巴，一臉疲倦地完成生產(chǎn)任務(wù)回家時(shí)，迎接我的是熱乎乎的飯菜和暖暖的家庭氛圍，我從心底里感謝她們�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有她們的支持，就沒(méi)有我今天成績(jì)的取得。
憑著(zhù)一種對事業(yè)的執著(zhù)追求和自強不息的精神，十幾年來(lái)，我沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)雙休日，沒(méi)有延誤一次石粉供井任務(wù)，沒(méi)有因為服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題讓用戶(hù)提一次意見(jiàn)，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻留下了一串串我引以自豪的數據。截止目前我累計安全行駛72萬(wàn)公里，完成產(chǎn)值近800萬(wàn)元，車(chē)輛完好率始終保持在95%以上，創(chuàng )造了單車(chē)年創(chuàng )產(chǎn)值105萬(wàn)元的最高紀錄。
各位領(lǐng)導、同志們，在過(guò)去的時(shí)間里，我在本職工作崗位上，做了一些應該做的工作，但還不是盡善盡美。假如我只是大海里最平凡的一滴水，為了折射太陽(yáng)的光輝，我也要激起浪花，來(lái)點(diǎn)綴浩瀚的大海。在今后的工作實(shí)踐中，我一定努力再努力，盡全力為公司的發(fā)展盡我一份微薄之力。
青年崗位能手個(gè)人事跡12
在xx市分行，提起xx，大家都會(huì )說(shuō)：“哦，國際部的那個(gè)小伙子嘛，春節晚會(huì )的小品節目演得不錯!”，其實(shí)，除了他生動(dòng)的小品人物形象給大家帶來(lái)了歡笑而外，但凡在工作中與他有過(guò)接觸的同志都會(huì )對xx所表現出的良好的職業(yè)道德素養和為工行事業(yè)拼搏奉獻的事業(yè)心所折服，并對他扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識和勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng )新的精神產(chǎn)生深刻的印象。這正好用他一句看似玩笑的話(huà)來(lái)詮釋—“其實(shí)叫我演小品也是趕鴨子上架，只不過(guò)一定要我上的話(huà)，那我肯定要用心演好我的角色，力求完美�！睉撜f(shuō)，在工商銀行事業(yè)的舞臺，xx正在激揚無(wú)悔的青春，為亮麗的人生樂(lè )章譜就著(zhù)最強的音符。
1994年8月從西南財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟系畢業(yè)以后，當時(shí)還不滿(mǎn)21歲的xx被安排到了xx市分行xx辦事處接手剛剛空缺的對公會(huì )計業(yè)計算機機房管理工作。應該說(shuō)，作為辦事處唯一一名大學(xué)本科生，領(lǐng)導的安排一半是信任一半是考驗。面對完全陌生的柜面業(yè)務(wù)和與自己大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)相去甚遠的計算機知識，xx算是真正體會(huì )到了“年輕是個(gè)寶，經(jīng)驗不能少”的涵義。于是，憑著(zhù)一股不服輸的勁頭，一方面，他在實(shí)際工作中仔細觀(guān)察、認真體會(huì )，通過(guò)各種途徑向老同志們虛心學(xué)習業(yè)務(wù)知識;另一方面，憑借自己良好的英語(yǔ)功底，訪(fǎng)名師，啃書(shū)本，查資料，孜孜不倦、堅持不懈地從頭開(kāi)始鉆研計算機知識，并努力培養自己對計算機知識的興趣。功夫不負有心人，隨著(zhù)他開(kāi)始順利地獨立上崗操作，xx的計算機知識也開(kāi)始突飛猛進(jìn)地提高，很快就成了行里小有名氣的“土專(zhuān)家”，大家的計算機、終端設備有了問(wèn)題，都習慣喊：“小譚!來(lái)幫我看看機器�！�。直到現在，在xx工作的市分行營(yíng)業(yè)部，雖然他早已不再兼職計算機管理，但是當同事們的計算機出了故障的時(shí)候，大家也都會(huì )說(shuō)：“讓xx來(lái)看看吧�！�。XX年10月，營(yíng)業(yè)部的pcc系統突然崩潰，這是我行對境外業(yè)務(wù)的處理系統，而當時(shí)北京軟件公司的專(zhuān)家因為無(wú)法到現場(chǎng)查看，通過(guò)電話(huà)指揮還是無(wú)法解決問(wèn)題，只好建議重新安裝系統。如果這樣，不僅要耽誤業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展，而且多年的歷史數據也會(huì )丟失。經(jīng)請示領(lǐng)導同意后，xx在機房泡了整整一天，終于琢磨出了解決的方法，同事們都說(shuō)，xx這個(gè)“土專(zhuān)家”，有時(shí)還真能頂用。
1996年10月，xx調入xx市分行國際業(yè)務(wù)部，先后從事了外匯業(yè)務(wù)多個(gè)崗位的工作，當然，由于在大學(xué)里所學(xué)國際貿易專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，他主要的工作還是集中在國際業(yè)務(wù)的核心—國際結算業(yè)務(wù)上。雖然當時(shí)xx分行的國際結算業(yè)務(wù)全部都是由省分行具體辦理，作為二級分行的業(yè)務(wù)人員他只需負責業(yè)務(wù)的初審和單據的傳遞，工作比較簡(jiǎn)單瑣碎，只需要有一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)知識和一定的英語(yǔ)能力就可以勝任。但xx并不滿(mǎn)足，他深知，要想成為一名出色的國際結算專(zhuān)業(yè)人員，就必須不斷提高自己的眼界和業(yè)務(wù)能力，不能碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)。于是，他一方面自費購買(mǎi)了各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，跟蹤學(xué)習國際結算業(yè)務(wù)的最新知識，不斷提高自身的知識層次和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平;另一方面，他利用當時(shí)頻繁到省分行送取單據的機會(huì )，當面向上級行業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富的同志請教自己遇到的各種專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，“偷師學(xué)藝”，有時(shí)一周兩三趟地在成都和xx穿梭，省分行的同志都打趣地說(shuō)，嗨，這個(gè)小譚，又來(lái)混成都的伙食了。這樣，隨著(zhù)xx國際結算業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展，xx的.業(yè)務(wù)能力也得到了極大的提高，1998年，他順利通過(guò)了國家金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)初級考試，取得了合格證書(shū)，同時(shí)，他和同事們在工作中表現的出色的業(yè)務(wù)能力也為xx市分行贏(yíng)得了了上級行的青睞—1998年4月，xx分行被省分行列為首批進(jìn)口開(kāi)證項下直接收單和開(kāi)通下延pcc系統直接處理業(yè)務(wù)的二級分行。這項業(yè)務(wù)流程的簡(jiǎn)化，極大的提高了業(yè)務(wù)處理效率，為進(jìn)一步拓展xx分行國際結算業(yè)務(wù)未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。1999年3月，xx又被總行選派參加外派后備干部國際結算培訓班學(xué)習，通過(guò)這一個(gè)月緊張而充實(shí)的強化學(xué)習，通過(guò)與全國各兄弟行國際結算專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)骨干們的切磋交流，他惜日如金，抓緊每一分一秒，如饑似渴地汲取著(zhù)知識，最后順利取得了培訓合格證書(shū)，圓滿(mǎn)結束了這次培訓;11月，他又通過(guò)了國家中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考試，取得了資格證書(shū)。這些各種層次、不同種類(lèi)的培訓考試和平時(shí)不斷地積累學(xué)習，使他的綜合素質(zhì)和知識結構得到了不斷的提高和更新，在工作中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。
正如xx在入黨申請書(shū)里所說(shuō)的，過(guò)去的成績(jì)只能留給昨天，今天辛勤的耕耘才能筑就明天的輝煌。我們相信，在未來(lái)充滿(mǎn)挑戰的道路上，他將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅實(shí)的步伐去面對困難和挑戰，為工商銀行更加美好的明天開(kāi)拓奮進(jìn)，永不停息。
青年崗位能手個(gè)人事跡13
xx，女，現年26歲，中共黨員。20xx年畢業(yè)于陜西國防學(xué)院，同年7月進(jìn)入西安慶華公司火工品研發(fā)分中心工作，火工品裝配崗。四年多來(lái)，勤學(xué)苦練、樂(lè )于奉獻，時(shí)至今日，已成為火工品研發(fā)分中心的一名生產(chǎn)骨干，在崗位中扮演著(zhù)不可或缺的主角。
她是一名技能工人，主要從事火工品在研階段的試制裝配和定型產(chǎn)品的生產(chǎn)裝配工作。工作中，她嚴格要求自己，對待每一項裝配工作都一絲不茍，認真負責，隨著(zhù)工作經(jīng)驗日積月累，裝配技術(shù)不斷提升，如今已深得領(lǐng)導與研發(fā)人員的信任，已成長(cháng)為分中心安全質(zhì)量標桿。
xx，女，漢族，19xx年畢業(yè)于北方工業(yè)大學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)，19xx年參加工作，分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)，順利畢業(yè)。
該同事此刻是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的.工作熱情和用心的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛(ài)的倉儲管理工作中，為礦山的發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱血。多次被評為“崗位技術(shù)能手”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗，業(yè)務(wù)水平突出
該同事對工作能夠認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習，刻苦鉆研。對所管的物資分類(lèi)清楚明確，對所操作的k3系統能熟練掌握，對所從事的核算工作做到準確無(wú)誤，每個(gè)月要進(jìn)行上千份的料單核算，她都認認真真的算，一絲不茍從不馬虎，她總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待工作，盡其所能去幫忙他人，受到了干部職工的一致好評。
二、樹(shù)立終身學(xué)習理念，提高自身技術(shù)水平
作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng)，要向實(shí)踐學(xué)，象他人學(xué)習，走知識與實(shí)踐相結合的道路。她堅持學(xué)中干、干中學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題，打破沙鍋問(wèn)到底，非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余該同事閱讀了超多的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識。為自己的工作墊定了堅實(shí)的基礎，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
三、堅持學(xué)以致用，用心創(chuàng )新
默默無(wú)聞，任勞任怨，工作講求實(shí)效是xx的一貫作風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)：失之毫厘，繆之千里。在數字上一線(xiàn)之差就可能造成幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、乃至無(wú)法估量的損失。
四、政治思想明確，用心要求進(jìn)步
該同事在思想上用心要求進(jìn)步。
“求真務(wù)實(shí)，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，她常用這句話(huà)勉勵自己。工作中思維活躍，理解新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開(kāi)拓意識強。同時(shí)，她謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，構成了自己獨特的人格魅力，平時(shí)團結同事、尊重領(lǐng)導，在同事當中樹(shù)立了必須威信，相信她將在以后的工作當中表現會(huì )更出色。
青年崗位能手個(gè)人事跡14
張老師是來(lái)自大廠(chǎng)城區第二小學(xué)的一位高級教師，全國模范教師，河北省特級教師、骨干教師、先進(jìn)工作者、模范教師、德育工作先進(jìn)個(gè)人、教書(shū)育人楷模，廊坊市學(xué)科名師、最美教師。全國繼續教育網(wǎng)、人教網(wǎng)、高教社培訓專(zhuān)家，市級名師工作室主持人。
從教21載，張老師親歷著(zhù)教育改革翻天覆地的變化，一代代教育者正在用自己的師德之美、奉獻之心、專(zhuān)業(yè)之精，詮釋著(zhù)新時(shí)代教師立德樹(shù)人、陽(yáng)光從教的精彩篇章。
21年來(lái)，張老師從一名美術(shù)教師成長(cháng)為小學(xué)語(yǔ)文特級教師。專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)讓她的教育生活越來(lái)越精彩，而她又時(shí)常想起曾經(jīng)那個(gè)期待成長(cháng)的自己。都知道“獨行速”，而張老師要選擇“眾行遠”。20xx年張老師投身到廊坊市名師團，20xx年又參加了省名師工作室，20xx年成立了張老師自己的市級名師工作室，如今擔起了廊坊市小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員的重任。
張老師帶領(lǐng)著(zhù)伙伴們一起推動(dòng)教師閱讀，創(chuàng )辦“語(yǔ)書(shū)”欄目，一起研究語(yǔ)文課程，為全國多個(gè)培訓項目錄制課程100余節，帶著(zhù)團隊到省內外進(jìn)行講課、講座50余次。
張老師表示：“‘我就是一束陽(yáng)光’，這是我所在的大廠(chǎng)城區第二小學(xué)的校訓，也是我的`教育追求。三尺講臺筑夢(mèng)想，一片丹心勝驕陽(yáng)。愿我們今天的報告也能像一束陽(yáng)光，照亮大家心中對孩子、對教育最溫情的地方�！�
青年崗位能手個(gè)人事跡15
xx，現任八一一地質(zhì)隊地勘分院地質(zhì)調查與礦產(chǎn)勘查工程師、項目負責人。十年來(lái)，他傳承地質(zhì)“三光榮”“四特別”精神，從一名地質(zhì)新兵成長(cháng)為地質(zhì)尖兵，成為全隊屈指可數的青年技術(shù)骨干。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，積極投入地質(zhì)找礦工作。利用三年時(shí)間，他帶領(lǐng)青年團隊踏遍了五河縣、鳳陽(yáng)縣、明光市三地的山山水水，完成了1∶5萬(wàn)地質(zhì)測量、礦產(chǎn)地質(zhì)簡(jiǎn)測等多個(gè)測量任務(wù)。20xx年，參加斐濟鐵、錳多金屬礦地質(zhì)勘查工作，面對炎熱的原始森林，白天野外工作，晚上整理資料，為項目按時(shí)提交成果報告貢獻了自己的一份力量。十年來(lái)，他先后參加、主持了安徽省東部地區礦產(chǎn)資源地質(zhì)勘查、調查評價(jià)近10工作項目，從工程施工、地質(zhì)編錄、資料整理、綜合研究再到最后報告編制，他都盡心盡力，努力做到最好。代表八一一地質(zhì)隊參加華東冶金地勘局首屆地質(zhì)技術(shù)技能競賽，獲地學(xué)知識團體一等獎，地質(zhì)制圖個(gè)人三等獎。
二、創(chuàng )新實(shí)干，積極投入“大地質(zhì)”工作。主動(dòng)承擔了南譙區、瑯琊區和全椒縣的排查地質(zhì)災害隱患“拉網(wǎng)式”排查工作，設計行之有效的.野外調查工作方法，僅用了一個(gè)月的時(shí)間就圓滿(mǎn)完成了野外工作。為了早日提交成果報告，工作時(shí)間基本是5+2、白加黑，最終高質(zhì)量的完成了全市地質(zhì)災害隱患排查報告和兩區一縣的分報告編制工作。期間，該同志還積極指導其他項目組進(jìn)行資料整理和報告編制。
近兩年，他先后主持、負責了全椒縣礦山地質(zhì)環(huán)境保護與治理規劃等2個(gè)縣（區）的礦山地質(zhì)環(huán)境保護與治理規劃編制，南譙區、瑯琊區境內5個(gè)地質(zhì)災害點(diǎn)治理工程勘查設計編制，滁州市花山長(cháng)洼廢棄石灰巖礦礦山地質(zhì)環(huán)境治理等3個(gè)廢棄礦山的治理設計和施工，明光市古沛鎮樓張村盧咀湖岸崩塌地質(zhì)災害治理等3個(gè)地質(zhì)災害治理施工項目。20xx年11月，代表八一一地質(zhì)隊參加安徽省環(huán)境地質(zhì)水文地質(zhì)調查技能大賽，獲環(huán)境地質(zhì)調查個(gè)人三等獎。
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