書(shū)香少年事跡精選[15篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)香少年事跡，希望對大家有所幫助。
![書(shū)香少年事跡精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c9d9c4ea05_5fbf7ef92d65f.jpg)
書(shū)香少年事跡1
我是高新區四檔小學(xué)三(2)班的龔夢(mèng)茹，高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯”。閱讀就好比人類(lèi)的生命，如果人不讀書(shū)就像一臺報廢的機器。
依稀記得很小的時(shí)候，每天在媽媽講的故事中入眠，上了幼兒園后，從老師口中聽(tīng)到了更多豐富精彩的故事.《狼來(lái)啦》故事告訴我們小孩不能說(shuō)謊的道理，《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意.《小馬過(guò)河》告訴我們不要光聽(tīng)到人的.意見(jiàn)來(lái)做決定。要勇于實(shí)踐，大膽嘗試。用自己的頭腦進(jìn)行思考，慢慢地我不滿(mǎn)足于老師講的故事了，媽媽幫我買(mǎi)了更了的書(shū)籍，《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界，同時(shí)也感受到了書(shū)中人物品質(zhì)高尚極富正義感，英勇頑強不畏艱險，《一只想飛的貓》《去年的樹(shù)》，等，其中《三毛流游記》印象最深，面對重重困難時(shí)。他沒(méi)向困難低頭還幫助別人，積動(dòng)勇敢面對生活，比起三毛我們現在幸福的太多有書(shū)讀有新衣服穿，也從不會(huì )餓肚子，我們現在的生活是多么幸福啊……
一縷書(shū)香件我行，伴我成長(cháng)，不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁，有了書(shū)籍的滋養我一天天長(cháng)大。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)香少年事跡2
在我們身邊，常常會(huì )聽(tīng)到一些青少年的成功故事，有的在體育賽場(chǎng)上創(chuàng )下輝煌戰績(jì)，有的在音樂(lè )舞臺上展現非凡天賦，而另一些則在學(xué)業(yè)成績(jì)上取得了斐然的成就。今天我要向大家介紹的是一位書(shū)香少年，他就是來(lái)自某市XX中學(xué)的高三學(xué)生小明。
小明從小就對知識充滿(mǎn)了好奇心，父母從不限制他接觸書(shū)籍的數量和種類(lèi)。他常常在課余時(shí)間翻閱各種百科全書(shū)、文學(xué)名著(zhù)和科普讀物，對于各種領(lǐng)域的知識都有著(zhù)濃厚的興趣。在小學(xué)時(shí)期，他曾獲得過(guò)多次閱讀比賽的.冠軍，在中學(xué)階段更是連續三年蟬聯(lián)校級讀書(shū)達人的榮譽(yù)稱(chēng)號。
不僅如此，小明的學(xué)業(yè)成績(jì)也一直名列前茅。作為班級的佼佼者，他憑借過(guò)硬的學(xué)習能力和勤奮的學(xué)習態(tài)度在各科目考試中屢次取得優(yōu)異成績(jì)。尤其是在數學(xué)、物理等理工科目上，更是經(jīng)常能拿到滿(mǎn)分的成績(jì)。老師們常常用他作為學(xué)習榜樣，鼓勵其他學(xué)生向他學(xué)習。
除了在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績(jì)外，小明還積極參加各種學(xué)科競賽和科技創(chuàng )新活動(dòng)。他曾代表學(xué)校參加全國少年科學(xué)創(chuàng )新大賽，并榮獲一等獎的好成績(jì)。同時(shí)，他還在學(xué)院組織的學(xué)科比賽中頻頻斬獲金牌，成為學(xué)�？萍紕�(chuàng )新團隊的骨干成員之一。
在平時(shí)的生活中，小明喜歡主動(dòng)參加各項志愿活動(dòng)，積極投身公益事業(yè)。他曾參與過(guò)學(xué)校組織的扶貧助學(xué)活動(dòng)，在寒冬送溫暖的行動(dòng)中，為貧困山區的孩子捐贈了大量的文具和書(shū)籍。此外，他還組織了一場(chǎng)“給圖書(shū)館增添新書(shū)籍”的愛(ài)心募捐活動(dòng)，為學(xué)校圖書(shū)館采購了大量適合青少年閱讀的圖書(shū)。這些活動(dòng)不僅幫助了需要幫助的人，也讓小明收獲了友誼和成長(cháng)。
小明的個(gè)人事跡迅速傳播開(kāi)來(lái)，受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。他的努力和成就不僅為家人、老師們感到驕傲，也激勵著(zhù)身邊的同學(xué)們努力學(xué)習、奮發(fā)向上。他在學(xué)校內外樹(shù)立了良好的榜樣形象，被譽(yù)為“書(shū)香少年”的典范。
書(shū)香少年小明的成長(cháng)之路充滿(mǎn)了勤奮、努力和奉獻。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了青少年應該懷揣著(zhù)一顆渴望知識的心，不斷探索、不斷進(jìn)取，做一個(gè)有理想、有擔當的少年。希望小明未來(lái)的人生之路更加輝煌，成為更多青少年學(xué)習的榜樣和楷模。
在書(shū)香少年小明的身上，我們看到了未來(lái)的希望，也看到了青少年最閃亮的一面。讓我們一起為他加油，為更多像他一樣的青少年點(diǎn)贊！
書(shū)香少年事跡3
我是來(lái)自一年級2班的侯XX，我非常喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的圖畫(huà)書(shū)到簡(jiǎn)單的'繪本，再到現在的全文字書(shū)籍。喜歡的書(shū)籍類(lèi)別也很廣泛，百科類(lèi)、探秘類(lèi)、故事類(lèi)是我的最?lèi)?ài)。閱讀的同時(shí)喜歡思考和總結，我總能提出各種有趣的小問(wèn)題，讀到喜歡的情節會(huì )很興奮地給爸爸媽媽講述，分享快樂(lè )。最近喜歡《口袋神探》和《凱叔三國演義》，經(jīng)常和媽媽分享艾小坡、雞飛飛和布斯考星的有趣情節，還和爸爸交流劉備、曹操，借著(zhù)三國殺對戰幾盤(pán)。讀書(shū)讓我沉靜平和，樂(lè )于思考，在知識的海洋里盡情遨游。
書(shū)香少年事跡4
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、有責任心、有愛(ài)心的女孩，熱情開(kāi)朗但又有點(diǎn)靦腆，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友。她熱愛(ài)學(xué)習，也逐漸養成了良好的學(xué)習習慣。她的興趣愛(ài)好廣泛，閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時(shí)休息時(shí)喜歡做的事，尤其是閱讀伴隨著(zhù)她不斷成長(cháng)。
說(shuō)到閱讀，必須說(shuō)一下她的媽媽。她媽媽是個(gè)非常喜歡閱讀的老師，她經(jīng)常和她說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，也經(jīng)常和她說(shuō)名人喜歡讀書(shū)的故事，也告訴她“腹有讀書(shū)氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶，她也逐漸愛(ài)上了閱讀。進(jìn)入她家客廳，印入眼簾的便是沙發(fā)邊的小書(shū)吧，她的房間也有一個(gè)精致的書(shū)柜，上面有爸爸媽媽買(mǎi)的書(shū)，也有已經(jīng)是大學(xué)生的表姐贈送給她的書(shū)，還有其他叔叔阿姨送她的書(shū)。在她家的書(shū)目里，有《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍，有唐詩(shī)宋詞、四大名著(zhù)（簡(jiǎn)化版）等中國優(yōu)秀傳統文化典籍，有《飄》等國外名著(zhù)，還有她國近現代著(zhù)名作家的`著(zhù)作，比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》，魯迅先生的《故鄉》《朝花夕拾》等等。這么多的書(shū)她基本上都看了，大量的閱讀讓她收獲了知識、開(kāi)闊了視野、提升了文學(xué)修養。
對于閱讀，除了受媽媽的影響，她也是因為自已從書(shū)里找到了學(xué)習的樂(lè )趣，讓她漸漸愛(ài)上閱讀。記得小時(shí)候，有一次她看了“小蝌蚪
找媽媽”的故事，明白了小蝌蚪的變化成長(cháng)，也看到了動(dòng)物們的善良友好，使她不僅從書(shū)中學(xué)到了知識，也讓她懂得了要與人為善。還有一次，她看了“匡衡鑿壁借光”的故事，心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認真讀書(shū)，讓她明白了人一定要努力，一定要學(xué)會(huì )吃苦，從此閱讀也讓她變得自信和快樂(lè )！
書(shū)是知識的海洋，書(shū)是智慧的源泉，她喜歡閱讀。她要堅持不懈地讀很多書(shū)，體會(huì )書(shū)中含義，明白書(shū)中道理，她要讓書(shū)成為她最好的伙伴。
書(shū)香少年事跡5
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)一生的朋友。讀書(shū)使我明智，能讓我獲得無(wú)限的快樂(lè )。
我是蘇XX，是XXXX小學(xué)二年級五班的小學(xué)生。從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今已經(jīng)八歲的我，書(shū)在我的成長(cháng)過(guò)程中有著(zhù)不可或缺的地位。幼兒園學(xué)習字寶寶時(shí)，一開(kāi)始我只認識簡(jiǎn)單的'字，因此讀書(shū)會(huì )吃力一些。后來(lái)，媽媽經(jīng)常帶領(lǐng)我認識生活中出現的字，比如路牌、店鋪名、廣告單等等，這也對后來(lái)我讀書(shū)認字有了一定的幫助，對于讀書(shū)也越來(lái)越感興趣。一段時(shí)間過(guò)后，我的識字量也有明顯的提升。后來(lái)，我開(kāi)始嘗試復述我所讀到的故事，把這些故事通過(guò)自己的理解講給我的家人聽(tīng)，我很喜歡這種分享的感覺(jué)。
有時(shí)候，我會(huì )被叫做“小書(shū)蟲(chóng)”，因為我只要一拿起書(shū)本來(lái)，就會(huì )完全融入書(shū)的世界中。我喜歡睡覺(jué)前、吃飯前，或者空閑時(shí)就找出一本書(shū)來(lái)看。我每次都會(huì )非常期待周末，因為那時(shí)奶奶就會(huì )帶我去書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)到新書(shū)的我總是欣喜無(wú)比，恨不得一周內把新買(mǎi)的書(shū)看完。我喜歡讀不同風(fēng)格的書(shū)，目前還是以故事書(shū)為主。一年級時(shí)我看完了兒童版的四大名著(zhù)，里面精彩有趣的情節深深吸引著(zhù)我。前段時(shí)間喜歡看福爾摩斯探案集，驚險刺激的情節也令我回味無(wú)窮。我的讀書(shū)計劃基本是”一周一清“，新買(mǎi)來(lái)的小學(xué)生校園勵志故事全集，等我來(lái)細細品讀你們吧！
讀書(shū)最大的收獲是什么呢？有的人會(huì )說(shuō)，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，學(xué)到很多有用的知識；有的人會(huì )說(shuō)，能讓我的生活不再那么無(wú)聊，生命中會(huì )增添很多美麗的色彩；有的人還會(huì )說(shuō)，讀書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )。我想我就是第三種，我十分珍惜讀書(shū)時(shí)所獲得的快樂(lè )。親愛(ài)的學(xué)子們，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，從讀書(shū)中獲得無(wú)與倫比的快樂(lè )吧！
書(shū)香少年事跡6
她是一名五年級八班的學(xué)生。她喜歡彈吉他，畫(huà)畫(huà)，游泳，可她更喜歡讀書(shū)。
從上幼兒園大班開(kāi)始,媽媽就給她在“圖書(shū)館”辦理了會(huì )員卡,這樣她就可以方便的讀書(shū)了。她幾乎每天都借書(shū),一借就好幾本。起初,很多字不認識,她就讓爸爸、媽媽念給她聽(tīng)。有時(shí)候,媽媽做著(zhù)飯,她還讓她念書(shū),害的媽媽都沒(méi)有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了她,讓她明白了很多做人的道理。后來(lái),她上學(xué)了,認得字越來(lái)越多,自己也能獨立讀書(shū)了,書(shū)籍更成為她生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習完功課,她就迫不及待的去看書(shū)了。媽媽叫她吃飯,通常都是叫了好幾遍,她才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。在飯桌上,她吃飯速度最快,吃完飯又趕緊捧起書(shū)接著(zhù)看。爸爸總是開(kāi)玩笑說(shuō):“孩子,你以后就把書(shū)當飯吃吧�！痹谒闹�,書(shū)還真是她成長(cháng)的精神食糧呢。
常聽(tīng)大人們說(shuō)"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路�！币婚_(kāi)始不明白這句話(huà)的意思。媽媽就告訴她:“書(shū)籍是通向世界的窗戶(hù),讀書(shū)可以讓人增長(cháng)見(jiàn)識、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣�！睆挠變簣@到現在,她讀了數百本書(shū)。這其中,有《格林童話(huà)》《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》等一系列經(jīng)典的.神話(huà)寓言讀物,一則則生動(dòng)的小故事,讓她明白了很多做人的道理；還有《弟子規》《上下五千年》《唐詩(shī)三百首》這一類(lèi)傳統國學(xué)歷史類(lèi)讀物,讓她樹(shù)立了道德的標準、接觸到了祖國燦爛的歷史文化；《中國少年兒童百科全書(shū)》這種百科式讀物,更是開(kāi)闊了她的眼界。
有一次,和媽媽坐公交車(chē)上街,在車(chē)上看到一位老爺爺沒(méi)有位子坐。她想起《弟子規》里講“或飲食,或坐走,長(cháng)者先，幼者后”,她坐著(zhù),老爺爺站著(zhù),這怎么能行呢?她就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車(chē)上的人都夸她是個(gè)懂事的孩子,媽媽高興的笑了,她的心里美滋滋的。
書(shū)讀簡(jiǎn)多,她就不自覺(jué)的想把讀到的東西講給別人聽(tīng),時(shí)間長(cháng)了,自己還學(xué)會(huì )編故事。大家都說(shuō)她能說(shuō)會(huì )到,爸爸媽媽都叫她”故事大王”。爸爸媽媽都說(shuō)她現在懂得事情可多了,都成了”小大人”了。這些,都是書(shū)籍的功勞。在浩瀚的書(shū)海中,她快樂(lè )、健康的成長(cháng)著(zhù)。
她能養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,這與老師們的教育是分不開(kāi)的。語(yǔ)文老師讓她們每天閱讀,堅持讀30分鐘以上；數學(xué)老師為她們推薦數學(xué)故事,使她既讀了故事，又學(xué)了數學(xué)。
書(shū),是她忠實(shí)的朋友。她要在書(shū)的陪伴下,多學(xué)知識,快快長(cháng)大,
把家鄉建設得更加美好。
書(shū)香少年事跡7
說(shuō)起看書(shū)，我真可以說(shuō)是個(gè)小書(shū)迷。我非常喜歡看書(shū)，我看書(shū)從來(lái)不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè),我就會(huì )馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。每天睡覺(jué)之前，我會(huì )要求媽媽讓我看一會(huì )兒書(shū),就連每次外出的時(shí)候，我都會(huì )帶著(zhù)一本書(shū)，一有空閑就看。
有時(shí)媽媽怕對我的眼睛不好，不讓我看，我就會(huì )在衣服里藏起來(lái)偷著(zhù)帶過(guò)去。在各類(lèi)書(shū)中，我最喜歡的是歷史類(lèi)書(shū)籍，比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國演義》等等...
說(shuō)起我對歷史書(shū)籍的喜愛(ài)，這全部歸功于我的“歷史迷”老爸。記得很小的時(shí)候，每當媽媽不在家時(shí)，我總纏著(zhù)老爸給我講故事。爸爸不會(huì )講兒童故事，只好把《水滸傳》和《三國演義》中的人物編成故事講給我聽(tīng)。沒(méi)想到爸爸在無(wú)意中，竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。
從那以后我便一發(fā)不可收拾，天天讓他給我講。等我慢慢長(cháng)大，自己能看書(shū)了，就如饑似渴似地，一頭撲進(jìn)歷史書(shū)的懷抱，去享受它給我帶來(lái)的快樂(lè )�，F在每天無(wú)論走在上學(xué)還是放學(xué)的'路上,總會(huì )和爸爸探討書(shū)中知識，每天在飯桌上地會(huì )探討故事。
我的媽媽是個(gè)歷史盲，對于歷史知識是一問(wèn)三不知。但是她很喜歡讀散文類(lèi)的文章，經(jīng)常也會(huì )拿著(zhù)些語(yǔ)言描寫(xiě)非常優(yōu)美的文字，帶著(zhù)我一起欣賞，去感受文字的奇妙。
這就是我的家，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭。而我就是這家的書(shū)香少年!
書(shū)香少年事跡8
我是高新區四檔小學(xué)三（2）班的龔xx，高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的價(jià)梯”。閱讀就好比人類(lèi)的生命，如果人不讀書(shū)就像一臺報廢的機器。
依稀記得很小的時(shí)候，每天在媽媽講的`故事中入眠，上了幼兒園后，從老師口中聽(tīng)到了更多豐富精彩的故事�！独莵�(lái)啦》故事告訴我們小孩不能說(shuō)謊的道理，《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意�！缎●R過(guò)河》告訴我們不要光聽(tīng)到人的意見(jiàn)來(lái)做決定。要勇于實(shí)踐，大膽嘗試。用自己的頭腦進(jìn)行思考，慢慢地我不滿(mǎn)足于老師講的故事了，媽媽幫我買(mǎi)了更了的書(shū)籍，《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界，同時(shí)也感受到了書(shū)中人物品質(zhì)高尚極富正義感，英勇頑強不畏艱險，《一只想飛的貓》《去年的樹(shù)》，等，其中《三毛流游記》印象最深，面對重重困難時(shí)。他沒(méi)向困難低頭還幫助別人，積動(dòng)勇敢面對生活，比起三毛我們現在幸福的太多有書(shū)讀有新衣服穿，也從不會(huì )餓肚子，我們現在的生活是多么幸福啊……
一縷書(shū)香件我行，伴我成長(cháng)，不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁，有了書(shū)籍的滋養我一天天長(cháng)大。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)香少年事跡9
我叫李XX，是高新區XX小學(xué)二（2）班的一名學(xué)生，同時(shí)我也是一名愛(ài)學(xué)習的女孩子。從上一年級開(kāi)始，老師就讓我們讀課外書(shū)、打卡。一開(kāi)始我不會(huì )讀，媽媽耐心地教我讀每一個(gè)字。
現在我已經(jīng)上二年級了，每天早上打卡都不用媽媽教我讀，自己可以讀，遇到不認識的字，我就自己拼拼音或查字典。讀課外閱讀是我的一個(gè)愛(ài)好�，F在我閱讀的`書(shū)籍有《公主童話(huà)故事》、《安徒生童話(huà)》、《一只想飛的貓》、《彼得兔的故事》等……豐富了我的詞語(yǔ)與積累了很多好詞好句，贈漲了很多知識，讓我體會(huì )到了與平時(shí)生活不一樣的情感。
書(shū)是我的好朋友，我要在書(shū)的陪伴下讀更多的書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )，伴我成長(cháng)。
書(shū)香少年事跡10
“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。我是xx區xx小學(xué)二年級二班的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩，我叫王果果�？磿�(shū)讓我的生活因而豐富趣味，充滿(mǎn)智慧，每當讀完一本書(shū)，心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說(shuō):“飯能夠一日不吃，覺(jué)能夠一日不睡，書(shū)不能一日不讀�！笔前�，要是一日不讀書(shū)，我就會(huì )覺(jué)得少了些什么？自從愛(ài)上了讀書(shū)，我的閱讀水平也上升了，我們要養成閱讀習慣，不斷提高，開(kāi)闊視野。用知識去改變自我的人生：書(shū)，讓我們更歡；書(shū)，讓我們的心走得更近；書(shū)，讓我們一家變得更溫馨。
媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話(huà)，都有它的寓意，看書(shū)不能只看表面的'故事情節。通過(guò)讀一本書(shū)，你從中體會(huì )到什么，學(xué)到什么它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書(shū)的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會(huì )兒，認得字不多，媽媽就給我買(mǎi)一些帶拼音的書(shū)，從《古詩(shī)三百首》隨著(zhù)認字的增多，我讀過(guò)《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話(huà)》。在不斷地閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認識到生命的意義，享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )。讓我們懂得了人生中該如何抉擇；并愿意一輩子以它為師。
書(shū)香少年事跡11
我叫程XX，來(lái)自一年級2班，我從小就非常喜歡看書(shū)，喜歡讀《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《小豬唏哩呼�！�、《米小圈成語(yǔ)故事》等。讀書(shū)讓我認識了很多字，上學(xué)后也能讓我很快理解課本中的句子。學(xué)校還發(fā)了閱讀存折，我每天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū)，然后在存折上記錄自己的讀書(shū)印跡。周末我會(huì )和家人一起去圖書(shū)館看書(shū)借閱，也參加過(guò)社區的.閱讀活動(dòng)。閱讀讓我的眼界和想象力都有很大的提高，也學(xué)習到很多知識，我會(huì )一直堅持閱讀，和書(shū)成為一生的好友。
書(shū)香少年事跡12
摘要：常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币婚_(kāi)始不明白這句話(huà)的意思。媽媽就告訴我：“書(shū)籍是通向世界的窗戶(hù)，讀書(shū)可以讓人增長(cháng)見(jiàn)識、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理，就好像游歷了大千世界一樣�！�
我是四（一）班的孔律偉，我非常喜歡看書(shū)，我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)我就會(huì )馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)……每天睡覺(jué)之前，我會(huì )要求媽媽讓我看一會(huì )兒書(shū)，這樣我才會(huì )睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候，我都會(huì )帶著(zhù)一本書(shū)，一有空閑就看。
說(shuō)起看書(shū)，我的父母真不知道是夸我好，還是罵我好。每次我看書(shū)看到入迷處時(shí)，媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好不容易被叫去吃飯，結果是一手捧著(zhù)書(shū)，一手拿筷子，為此我沒(méi)少挨媽媽批評。晚上媽媽、爸爸都睡了，而我的房間燈光依然亮著(zhù)，媽媽總說(shuō)：“你都近視眼了，還看？你想把眼睛弄瞎嗎？”于是，在媽媽的壓迫之下無(wú)奈地關(guān)燈睡覺(jué)，但腦子里還是想著(zhù)書(shū)中的內容。雙休日是我最快樂(lè )的時(shí)候，別的孩子都隨父母去公園或超市玩，我在哪呢？只要你去圖書(shū)館，準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無(wú)論是童話(huà)書(shū)，還是兒童小說(shuō)；無(wú)論是報紙，還是雜志；無(wú)論是漫畫(huà)，還是古典名著(zhù)，我都愛(ài)看。
我一直以來(lái)都把書(shū)當成自己最好的朋友，從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識，而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的.想象，讓我體會(huì )到了暢游知識海洋的樂(lè )趣。
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)的向導，書(shū)是知識的海洋，書(shū)是人類(lèi)不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒(méi)看書(shū)的話(huà)，那將是多么遺憾的事情��！
書(shū)香少年事跡13
我叫xxx，今年九歲了，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強烈的求知欲和良好的學(xué)習習慣的女孩，為班級做事，為同學(xué)服務(wù)，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
因為我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，閱讀讓我的生活有靜有動(dòng)，我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊含無(wú)限科學(xué)知識的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險讓我贊嘆不已，近兩年來(lái)，閱讀了200多本書(shū)，閱讀讓我增長(cháng)了知識，更讓我從書(shū)中找到了快樂(lè )，明白了道理，遨游在浩瀚的書(shū)海中，我快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)!
在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫做《綠山墻的安妮》，這本書(shū)讓我受益匪淺，我懂得了在成功的`道路上，并不是到處都有鮮花的芳香，安妮那樂(lè )觀(guān)向上，勇于面對生活的精神，讓我敬佩不已。我要像安妮那樣，做事有目標、有計劃，做人有責任心，用微笑迎接生活的考驗，讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè )。
我一直以來(lái)都把書(shū)當成自己最好的朋友，從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識，而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象，讓我體會(huì )到了暢游知識海洋的樂(lè )趣。在以后的學(xué)習生活中求上進(jìn)，守信用的我一定會(huì )不斷努力的!
書(shū)香少年事跡14
我是三（6）班的于XX，我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè )。我也喜愛(ài)寫(xiě)字，寫(xiě)字讓我變得沉穩。
很小的時(shí)候，是媽媽帶著(zhù)我讀繪本，睡前媽媽會(huì )給我講故事，聽(tīng)故事的時(shí)候總會(huì )纏著(zhù)媽媽問(wèn)許多個(gè)為什么。大一點(diǎn)的時(shí)候就是利用電子產(chǎn)品聽(tīng)故事，聽(tīng)的故事種類(lèi)相當廣泛，讓我懂得了更多的知識。上學(xué)后，就開(kāi)始自主閱讀。我最喜愛(ài)的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從遠古到現代，從地球到宇宙，從天空到海底，從自然到地理，無(wú)所不有。還記得一年級時(shí)，老師提出了一個(gè)課外的問(wèn)題，只有我清楚流利地準確回答了，老師對我豎起大拇指，我很開(kāi)心。這就是我讀書(shū)的成果嘛！從此，我就更愛(ài)讀課外書(shū)了，每天都會(huì )抽出時(shí)間讀書(shū)，從《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》到《項羽本紀》等等都是我曾經(jīng)看過(guò)或正在看的`書(shū)，閱讀讓我體驗了生活中不一樣的情感，接觸到不同的世界；閱讀讓我和媽媽有了更多探討的話(huà)題，閱讀讓我的生活更加充實(shí)�！傍B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，閱讀讓我感受到書(shū)籍的魅力，要和書(shū)做永遠的好朋友。
書(shū)香少年事跡15
大家好，我是一年級二班的張XX。上幼兒園的時(shí)候我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講寓言、童話(huà)、神話(huà)等故事。如今上小學(xué)了，認識的字也多了，我可以自己讀各種各樣的書(shū)了。書(shū)讓我懂得了“之乎者也”，雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的`源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在書(shū)籍的海洋里繼續遨游，獲得更多的知識和快樂(lè )。
【書(shū)香少年事跡】相關(guān)文章：
書(shū)香少年事跡07-14
(必備)書(shū)香少年事跡07-05
書(shū)香少年事跡的材料09-06
書(shū)香少年事跡(優(yōu)秀)07-14
書(shū)香少年事跡【精品】07-14
書(shū)香少年事跡16篇06-18
（精華）書(shū)香少年事跡的材料09-06